初中科学浙教版九年级下册第 5 节遗传与进化第二课时教案

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这是一份初中科学浙教版九年级下册第 5 节遗传与进化第二课时教案，共4页。教案主要包含了学习目标，自主预学，课中研习，课堂反馈，自主梳理，易错攻关等内容，欢迎下载使用。

第一章第5节遗传与进化第1课时

【学习目标】

（学后请在下表空白栏中自评达到的学习等级：A.基本不懂 B.基本学懂 C.完全学懂）

学习目标	预学自评	课后自评
1．（重点）通过学习，学生能明白遗传物质是通过生殖细胞的传递来完成的。
2．（重点）认识遗传和变异是自然界普遍存在的生命现象
3．（重点）举例说明基因的作用，知道人类基因组计划
4.（难点）通过学习，学生能说出基因、DNA和染色体（染色质）之间关系。并且能正确表达DNA的结构模型。

【自主预学】

活动一：议一议

人体性状有许多种（如耳垂的位置是与面颊分离还是紧贴、能否卷舌、食指较无名指长还是短、上眼睑是双眼皮还是单眼皮、是否有酒窝、是平足还是脚底有弧度、色觉正常还是红绿色盲），观察你自己的性状，与爸爸妈妈还有同学进行交流，讨论下列问题：

1.你有哪些性状和爸爸的相同，哪些和妈妈的相同。说明了什么?

2.你有哪些性状和爸爸或者妈妈是不同的。这又是为什么？

3.如果你有兄弟姐妹，你和他们的性状有哪些相同？哪些不同？这又说明什么？

阅读课本30页，结合自己的观察和同学们的讨论，说说看什么是遗传？什么是变异？遗传与进化对生物来说有何意义？

活动二：说一说

1.为什么生物体会表现出亲子代性状相似的遗传现象？17世纪有学者认为在人的精子或卵子中有父母的缩影，使得由受精卵发育成的个体具备了双亲的遗传性状。说说你的观点。

2.遗传物质存在于哪里？又是怎样传递的？

3.阅读分析右表数据，你能得出哪些结论？

观看视频：噬菌体侵染细菌的实验并结合31页“遗传物质的传递”部分内容，说说看细胞、细胞核、染色体间有怎样的关系，染色体又是由什么组成的，决定生物遗传性状的物质是什么？

活动三：做一做

请按图示用所提供的材料做出DNA的结构模型。

DNA的结构模型最早上由谁提出的？谈谈你的体会？
DNA分子的基本单位是什么？由什么组成？DNA应用与实践的意义是什么？
DNA分子是由很多个片段组成，是不是所有的片段都包含了遗传信息？
在制作模型过程中你的发现是什么？

活动四：画一画

1.请用概念图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。这些与遗传相关的结构、物质会不会发生变化？如果会，将可能导致怎样的结果？

2.展示第一个中国人基因组图谱，了解“人类基因组计划”，此计划的意义在哪里？

【课中研习】

1.什么是遗传？什么叫变异？遗传和变异对生物来说有何意义？

2. 为什么生物体会表现出亲子代性状相似的遗传现象？遗传物质存在于哪里？又是怎样传递的？

3. 什么是DNA？它的结构模型如何？基本单位是什么？

4.什么是基因？请用概念图表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。并用语言来表述它们之间的关系。

【课堂反馈】

A级

1．母兔生下的都是小兔，这种现象属于。如果一只白色的母兔和一只白色的公兔生下一只黑白两色的小兔，这属于现象。

2.细胞核内有染色体，染色体主要有      和    组成，     是主要的遗传物质。基因是    上具有遗传效应的片段，控制着               ，生物体能通过              将自身的基因传递给子代。
3．引起遗传病的原因有                                                  。
4.“DNA双螺旋结构的确定”被誉为生物防御领域的十大里程碑之一。下列有关DNA的叙述错误的是（）
   A．DNA是生物的主要遗传物质                       B．DNA是由染色体和蛋白质组成
   C．DNA发生变化可引起遗传病                       D．DNA上起遗传作用的片段称为基因
B级

1.下列关于基因的叙述中错误的是（     ）
A.基因存在于染色体上                               B.所有人身上都有相同的基因
C.生物的各种性状都由特定的基因决定的               D.基因是DNA分子上起遗传作用的片段

2.如图为某人的一个体细胞及其染色体组成示意图，据图判断下列叙述不正确的是(　　)
A. 染色体存在于细胞核内

B. 体细胞中染色体是成对存在的
C. 此人的体细胞染色体组成为22条＋XX
D. 图中的1～22为常染色体，a为性染色体

3.下图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为( )

A．染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B．染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C．细胞核、染色体、基因、遗传信息
D．细胞核、基因、染色体、遗传信息

【自主梳理】

知识体系梳理

课后存疑

【易错攻关】

1.下列关于染色体的叙述错误的是 ( )
A．通过显微镜可以观察到细胞核中的染色体
B．在每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构、数目是一定的
C．染色体中的DNA能够贮存和传递遗传信息
D．染色体中的蛋白质控制生物体的形态结构和生理特性

2.科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成的美西螈全部是黑色的。这个实验说明(　　)
A. 基因直接控制美西螈皮肤的颜色 B. 控制美西螈皮肤颜色的遗传信息存在于细胞核中
C. 细胞核中的DNA上有遗传信息 D. 染色体是由DNA和蛋白质组成