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初中数学青岛版八年级下册7.7 用计算器求平方根和立方根优质ppt课件
展开7.7 用计算器求平方根和立方根
教学目标
【知识与能力】
了解科学计算器的开方运算功能，能用计算器求一个数的平方根和立方根。
【过程与方法】
感受科学计算器是解决计算问题的强有力的工具。
【情感态度价值观】
提高动手操作能力。
教学重难点
【教学重点】
能用计算器求一个数的平方根和立方根。
【教学难点】
能用计算器求一个数的平方根和立方根。
课前准备
无
教学过程
教学过程 | |||
教学环节 | 教师活动（教法） | 学生活动（学法） | |
复习导入
例题讲解 | 学生回答问题。
师生分析，然后教师演示。学生操练。 | ||
巩固练习
挑战自我
当堂测试 |
|
学生用计算器练习，得出各式的值。
学生计算器求值，然后猜测，交流结论。
学生用计算器求出各题的值。 | |
教学过程 | |||
教学环节 | 教师活动（教法） | 学生活动（学法） | |
小结 作业 | 3、甲立方体的棱长是5厘米，乙立方体的体积是甲立方体体积的2倍，求乙立方体的表面积（精确到0.1平方厘米）。 这节课你有什么收获？ 习题7.7第3、4题。 |
各小组交流讨论。 | |
课后反思 |
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