人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上课时练习
展开【精编】第2节 基因在染色体上-1课时练习
一.单项选择
1.摩尔根在研究果蝇眼色遗传时运用了假说一演绎法,下列属于该研究验证实验的是( )
A.控制白眼的基因位于X染色体上,Y染色体上不含等位基因
B.亲本红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交,F1雌雄果蝇都表现为红眼
C.F1雌雄红眼果蝇随机交配,F2的表现型及比例为红眼:白眼=3:1
D.红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配,子代表现型及比例为红眼:白眼=1:1
2.豌豆和果蝇是常见的遗传学实验材料。下列有关叙述错误的是( )
A.豌豆是自花传粉.闭花受粉的植物,天然的豌豆植株都是纯合子
B.豌豆具有多对易于观察和统计的相对性状,花朵较大有利于杂交操作
C.果蝇易饲养繁殖快,其体细胞中含有3对常染色体和一对性染色体
D.摩尔根通过果蝇杂交实验,用“类比推理”的方法证明基因位于染色体上
3.下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )
A.萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说
B.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因在染色体上
C.果蝇的红眼基因位于X染色体上,体细胞中不含有红眼基因
D.每条染色体上都有若干个基因
4.下列有关基因和染色体的叙述错误的是( )
①一条染色体上有许多基因,染色体就是由基因组成的
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上
③同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列
⑤魏斯曼研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
A.①③⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③
5.下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是( )
A.有丝分裂中期,染色体的着丝点都排列在细胞赤道板上
B.有丝分裂后期,基因cn.cl.v,w会出现在细胞的同一极
C.减数第一次分裂后期,基因cn.cl 随同源染色体分开而分离
D.减数第二次分裂后期,基因cn.cl,v,w可出现在细胞的同一极
6.下列有关生物科学研究方法的叙述,错误的是( )
A.沃森和克里克用模型建构的方法发现了DNA的双螺旋结构
B.孟德尔运用“假说-演绎法”得出了两个遗传规律
C.赫尔希和蔡斯利用“放射性同位素标记技术”证实了DNA是遗传物质
D.萨顿运用“类比推理法”证明了基因在染色体上
7.图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图,图乙为利用荧光标记各个基因,得到的基因在染色体上位置图,由图分析,错误的是( )
A.图甲和图乙都能说明基因在染色体上呈线性排列
B.图甲中朱红眼基因和深红眼基因是等位基因
C.图乙中方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息可能不同
D.图乙中从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体
8.下列有关基因和染色体的叙述正确的是( )
A.一条染色体上有许多基因,基因都在染色体上
B.同源染色体的相同位置上的基因称为等位基因
C.染色体是基因的主要载体,基因在染色体上呈线性排列
D.萨顿研究蝗虫的减数分裂,运用用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上
9.有关基因和染色体平行关系的叙述不正确的是( )
A.基因在杂交过程中保持完整性和独立性,染色体在配子形成和受精作用中也有相对稳定的结构
B.在体细胞中基因成对存在,染色体也成对。在配子中成对的基因只有一个,同样成对的染色体也只有一条
C.体细胞中成对的基因一个来自父方,一个来自母方,同源染色体也是如此
D.非等位基因在形成配子时自由组合,非同源染色体在减数第二次分裂后期也是自由组合
10.下图为摩尔根证明基因在染色体上的果蝇杂交实验的部分过程图解,下列相关叙述错误的是( )
A.依据F1杂交后代性状分离比可知,果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律
B.摩尔根运用假说—演绎法证明了控制果蝇眼色的基因位于性染色体上
C.图示F2中红眼雌雄果蝇自由交配,后代中白眼果蝇出现的概率为1/4
D.若让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,则可根据眼色来辨别子代的性别
11.有关科学史的叙述中,错误的是( )
A.施旺和施莱登通过对动植物细胞的观察提出了细胞学说
B.摩尔根用果蝇做实验材料证明了基因位于染色体上
C.孟德尔利用类比推理法发现了分离定律和自由组合定律
D.沃森和克里克提出DNA分子的双螺旋结构模型
12.如图是荧光标记染色体上的基因的照片,下列叙述错误的是( )
A.该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
B.同一位置上的荧光点相同,说明这四个基因都是相同基因
C.从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体
D.该图可以说明基因在染色体上呈线性排列
13.果蝇是一种体积较小的昆虫,分布广泛.容易饲养.繁殖速度快.相对性状明显,常用于生物学实验。下列说法错误的是( )
A.通过培养果蝇研究种群数量增长规律
B.在高倍光学显微镜下观察基因在染色体上
C.利用果蝇相对性状遗传研究遗传基本规律
D.可利用果蝇精巢观察有丝分裂和减数分裂
14.下图为果蝇两条染色体上部分基因分布的示意图,下列叙述正确的是( )
A.朱红眼基因 cn 与辰砂眼基因 v 在结构上的差别主要是碱基序列不同
B.在有丝分裂中期,X 染色体和常染色体的着丝点都能排列在赤道板上
C.“果蝇的白眼基因位于X 染色体上”是摩尔根通过测交等方法验证的
D.基因 cn.cl.v.w 只有在有丝分裂后期才可能出现在细胞的同一极
15.基因与染色体具有平行关系,下列关于果蝇细胞中基因与染色体的叙述,错误的是( )
A.体细胞中成对的基因与染色体均分别来自双亲
B.配子中只存在成对基因与成对染色体中的一个
C.形成配子时,非等位基因.非同源染色体一定都表现为自由组合
D.基因与染色体在杂交.配子形成和受精等过程中保持结构相对稳定.完整和独立
参考答案与试题解析
1.【答案】D
【解析】
2.【答案】D
【解析】
3.【答案】C
【解析】
萨顿使用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,之后摩尔根等人采用假说演绎法证明基因在染色体上。染色体是基因的主要载体,染色体上含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列。
解答:
A.萨顿利用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说,A正确;
B.摩尔根等人运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,B正确;
C.同一个体的不同细胞由同一个受精卵发育而来,果蝇的红眼.白眼基因位于X染色体上,体细胞中同样含有红眼基因,C错误;
D.基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有多个基因,D正确。
故选C。
4.【答案】A
【解析】
5.【答案】C
【解析】
分析题图:图中所示①一条常染色体上朱红眼基因(cn)和暗栗色眼基因(cl)两种基因;②X染色体上辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)两种基因;等位基因是指位于一对同源染色体的相同位置的基因,此题中的朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上,不属于等位基因,同理辰砂眼基因和白眼基因也不是等位基因。
解答:
A.在有丝分裂中期,细胞中的所有染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上,A正确;
B.在有丝分裂过程中,基因经过复制后平均分配给两个子细胞,因此在有丝分裂后期,细胞每一极都含有该生物全部的遗传物质,即在有丝分裂后期,基因cn.cl.v.w会出现在细胞的同一极,B正确;
C.因为朱红眼基因cn.暗栗色眼基因cl位于一条常染色体上,因此不是等位基因,不会随同源染色体分开而分离,C错误;
D.在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,则图中的常染色体和X染色体可能移向同一级,进入同一个细胞中,当该细胞处于减数第二次分裂后期时,基因cn.cl.v.w 可出现在细胞的同一极,D正确。
故选C。
6.【答案】D
【解析】
7.【答案】B
【解析】
图甲为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上几个基因的相对位置图,从中可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。
图乙为利用荧光标记各个基因,根据其不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列。
解答:
A.据图甲可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列;据图乙不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列,A正确;
B.等位基因位于同源染色体上,图甲中朱红眼基因和深红眼基因位于同一染色体上,属于非等位基因,B错误;
C.图乙中方框内的四个荧光点位置相同,说明这四个基因是可能相同基因(遗传信息相同),也可能是等位基因(遗传信息不同),因此,方框内的四个荧光点所在的基因所含遗传信息可能不同,C正确;
D.由图乙可知,图示为两条染色体,二者形态大小相似.基因位点相同,是一对同源染色体;同时,每条染色体的同一位置有两个基因(荧光点),据此可推测染色体中有染色单体,因此图乙是一对含有染色单体的同源染色体,D正确。
故选B。
8.【答案】C
【解析】
9.【答案】D
【解析】
基因和染色体存在着明显的平行关系:
10.【答案】C
【解析】
萨顿通过将染色体与基因的行为类比,推理出基因在染色体上,摩尔根通过假说-演绎法,用果蝇做实验材料证明了控制果蝇白眼的基因位于X染色体上。果蝇的白眼的基因遗传属于伴X隐性遗传。
解答:
A.F2中性状分离比为3:1,说明眼色基因由一对等位基因控制,遵循基因的分离定律,A正确;
B.摩尔根运用假说—演绎法,证明了基因在染色体上,并且证明控制果蝇眼色的基因位于性染色体上,B正确;
C.F2中雌果蝇有两种基因型,即1/2XBXB和1/2XBXb,红眼雄果蝇只有一种基因型XBY,所以后代出现白眼果蝇的概率为1/2×1/4=1/8,C错误;
D.若让白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,则后代雄果蝇均为白眼,雌果蝇均为红眼,故可通过子代的眼色来辨别性别,D正确。
故选C。
11.【答案】C
【解析】
12.【答案】B
【解析】
分析题图:图示为一对同源染色体,每条染色体含有2条染色单体,所以相同位置上会出现4个同种荧光点,而这四个同种荧光点显示的四个基因可能是相同基因,也可能是等位基因。每条染色体从上到下排列着多种荧光点,说明基因在染色体上呈线性排列。
解答:
A.由题意和图示可知,荧光点标记的为基因,因此该图是基因在染色体上的最直接的证据,A正确;
B.同一位置上的荧光点相同,说明这四个基因可能是相同基因,也可能是等位基因,B错误;
C.从荧光点的分布来看,同一位置上有四个荧光点,说明图中是一对含有染色单体的同源染色体,C正确;
D.图中每条染色体从上到下排列着多种荧光点,可以说明基因在染色体上呈线性排列,D正确。
故选B。
13.【答案】B
【解析】
果蝇以繁殖速度快.便于饲养.性状观察明显而广泛应用于遗传学实验上,其染色体组成为3对常染色体+1对性染色体,据此分析作答。
解答:
A.果蝇繁殖速度快,生长周期短,子代数量多,故可通过培养果蝇研究种群数量增长规律,A正确;
B.光学显微镜下不能看到基因,B错误;
C.果蝇因具有易于区分的相对性状,故常用于研究遗传基本规律,如可利用红眼和白眼这对性状研究眼色的遗传特点,C正确;
D.精巢中的细胞可同时进行有丝分裂和减数分裂,故可利用果蝇精巢观察有丝分裂和减数分裂,D正确。
故选B。
14.【答案】ABC
【解析】
由图可知,朱红眼基因和暗栗色眼基因位于一条染色体上,辰砂眼基因和白眼基因位于一条X染色体上。
解答:
A.朱红眼基因 cn 与辰砂眼基因 v 是不同的基因,二者在结构上的差别主要是碱基序列不同,A正确;
B.在有丝分裂中期,所有染色体的着丝点都排列在赤道板上,故X 染色体和常染色体的着丝点都能排列在赤道板上,B正确;
C.“果蝇的白眼基因位于X 染色体上”是摩尔根通过测交等方法验证的,摩尔根运用了假说—演绎法进行探究,C正确;
D.基因 cn.cl.v.w 属于非等位基因,在有丝分裂后期或减数分裂的后期都可能出现在细胞的同一极,D错误。
故选ABC。
15.【答案】C
【解析】
基因和染色体存在着明显的平行关系:
人教版 (2019)第2节 基因在染色体上当堂检测题: 这是一份人教版 (2019)第2节 基因在染色体上当堂检测题,共10页。试卷主要包含了下列叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。
高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上练习: 这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上练习,共10页。试卷主要包含了图为某生物细胞,A和a,等位基因位于等内容,欢迎下载使用。
高中人教版 (2019)第2节 基因在染色体上同步测试题: 这是一份高中人教版 (2019)第2节 基因在染色体上同步测试题,共9页。试卷主要包含了下列有关教材实验的方法等内容,欢迎下载使用。