搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    人教版高中生物必修2第1节基因指导蛋白质的合成课时作业含答案1第1页
    人教版高中生物必修2第1节基因指导蛋白质的合成课时作业含答案1第2页
    人教版高中生物必修2第1节基因指导蛋白质的合成课时作业含答案1第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    生物必修2《遗传与进化》第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成课时训练

    展开

    这是一份生物必修2《遗传与进化》第4章 基因的表达第1节 基因指导蛋白质的合成课时训练,共12页。试卷主要包含了人体载脂蛋白ap-B基因在肝,图为中心法则图解,下列叙述错误的是,下列对RNA的描述,正确的是等内容,欢迎下载使用。
    【精挑】第1节 基因指导蛋白质的合成-2课时练习一.单项选择1.2020年10月,三位科学家因对丙肝病毒(HCV)的重要发现被授予诺贝尔生理学或医学奖,丙肝病毒是一种单链 RNA病毒,其侵染肝细胞的过程如图所示,下列相关叙述不正确的是(    A.该病毒通过胞吞作用进入宿主细胞,依赖于膜的流动性B.②③过程需要催化RNA复制的酶参与C.①②过程中碱基配对方式相同D.①过程所需原料来自丙肝病毒2.人类的X基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数,X基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下(注:丙氨酸密码子为GCC)。下列分析不合理的是(    CGG重复次数(X基因的mRNA(分子数/细胞)50505050X基因编码的蛋白质(分子数/细胞)10004001200症状表现无症状轻度中度重度A.CGG重复次数不影响X基因的转录,但影响蛋白质的合成B.该遗传病是否发病及症状表现与CGG重复次数有关C.CGG重复次数可能影响mRNA与核糖体的结合D.遗传病症状的轻重与蛋白质中丙氨酸的多少有关3.如图为细胞中的某生理过程示意图,其中数字代表不同的结构或物质,下列叙述正确的是(    A.该生理过程表示基因的转录,图中④为解旋酶B.在合成某种蛋白质时,图中①和②均可以作为模板C.⑤处DNA正在重新螺旋化,⑥处DNA正在发生解旋D.③表示mRNA,其上三个相邻的碱基组成一个反密码子4.人体载脂蛋白apo-B基因在肝.肾细胞中控制合成的蛋白质含有4563个氨基酸,但在小肠细胞中控制合成的蛋白质仅有2153个氨基酸(此两种蛋白质起始段氨基酸序列不变),原因是小肠细胞中的脱氨酶将apo-BmRNA上的一个碱基C胞嘧啶氧化脱氨基编辑后转变成了U,如下图所示。下列相关叙述错误的是(  )A.脱氨酶能识别并结合RNA的特定序列B.脱氨酶导致apo-B基因发生基因突变C.UAA是终止密码子,导致翻译提前终止D.该机制导致同一基因控制合成不同蛋白质载脂蛋白分子(含2153个氨基酸)5.如图是电镜下原核生物转录过程中的羽毛状现象,下列叙述正确的是(    A.图中有多个 RNA 聚合酶,并且它们的移动方向为由右向左B.RNA 需完成转录并脱离 DNA,才能开始进行蛋白质合成C.当 RNA 聚合酶识别到模板链上的终止密码子时,RNA 合成结束D.图示结构有利于一个基因在短时间内控制合成大量蛋白质6.图为中心法则图解。下列有关叙述错误的是(   A.a表示DNA的复制B.c表示基因表达C.e表示RNA复制D.d表示逆转录7.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述,正确的是(  )A.绝大多数酶是基因转录的重要产物B.酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C.只要含有某种酶的基因,细胞中就含有相应的酶D.基因能通过控制酶的合成进而控制生物性状8.下列叙述错误的是(    A.DNA与ATP中所含元素的种类相同B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D.好氧细菌的线粒体中含有DNA和RNA9.图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程。下列叙述错误的是(    A.④过程需要逆转录酶B.③过程的场所是核糖体C.②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同D.把DNA(15N)放在含14N的培养液中复制的第三代中含15N的DNA占50%10.下列对RNA的描述,正确的是(    A.每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸B.信使RNA上的一个密码子肯定编码一个氨基酸C.核糖体RNA是核糖体的组成成分之一D.转运RNA转运氨基酸到细胞核内11.下图为基因.蛋白质与性状的关系示意图,下对选项正确的是(    A.①是转录过程,它以DNA的一条链为模板.四种脱氧核苷酸为原料合成mRNAB.②过程需要mRNA.氨基酸.核糖体.RNA聚合酶.ATP等C.白化病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体性状的实例D.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状12.在真核生物和一些哺乳动物病毒中,miRNA是一类不编码任何蛋白的由22个核苷酸组成的细胞内小RNA,它能与核糖体蛋白质结合形成沉默复合体,广泛参与调节生物体内的细胞增殖.分化.免疫.应激等各项生理功能。下列有关叙述错误的是(    A.miRNA的基本组成单位是核糖核苷酸B.miRNA干扰了翻译过程,从而引发基因沉默C.miRNA的调控可能会影响细胞分化的方向D.miRNA上最多有7个密码子13.下图是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。某些氨基酸的部分密码子(5'→3')是:丝氨酸UCU;亮氨酸UUA.CUA;异亮氨酸AUC.AUU;精氨酸AGA。下列叙述正确的是(  )A.图中①为亮氨酸B.图中结构②从右向左移动C.该过程中没有氢键的形成和断裂D.该过程可发生在线粒体基质和细胞核基质中14.某种细菌中色氨酸的合成需要5种酶的基因参与,这5种酶的基因在DNA上的排列和基因的表达过程如下图所示。当环境中缺乏色氨酸时,该种细菌就会合成这5种酶,将前体物质逐步转化为色氨酸;当环境中存在色氨酸且色氨酸进入细菌中时,控制色氨酸合成的5个基因的转录就会关闭。下列相关说法错误的是(    A.参与该细菌中色氨酸合成过程的所有酶可能不止5种B.该细菌中控制色氨酸合成的5个基因协同表达可能与其进化有关C.上述5个基因转录出一条mRNA分子,最终翻译出来一种蛋白质D.上述实例说明,基因通过控制酶的合成控制代谢进程,进而控制生物性状15.下列关于DNA和RNA的叙述,正确的是(  )A.原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与B.真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成C.肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质D.DNA的复制和转录的模板都是DNA的每一条链
    参考答案与试题解析1.【答案】D【解析】2.【答案】D【解析】分析表格:CGG重复次数改变时,X基因转录形成的mRNA数目不变,但X基因编码的蛋白质数目改变了,该遗传病的症状表现也改变了,说明CGG重复次数不影响X基因的转录,但影响蛋白质的合成,与该遗传病是否发病及症状表现有关。解答:A.根据上述分析可知,CGG重复次数改变时,X基因转录形成的mRNA数目不变,但X基因编码的蛋白质数目改变了,说明CGG重复次数不影响X基因的转录,但通过影响翻译进而影响蛋白质的合成,A正确;B.CGG重复次数改变时,该遗传病的症状表现也发生了改变,说明CGG重复次数与该遗传病是否发病及症状表现有关,B正确;C.CGG重复次数不影响X基因的转录,但影响蛋白质的合成,由此可推知CGG重复次数可能会影响mRNA与核糖体的结合,从而影响蛋白质合成的翻译过程,C正确;D.表中数据说明遗传病症状的轻重与基因中CGG重复次数有关,与X基因编码的蛋白质中分子数有关,由于丙氨酸的密码子不止一种,因此不能说明遗传病症状的轻重与丙氨酸的多少有关,D错误。故选D。3.【答案】C【解析】据图分析:①代表DNA的一条链,②是转录的模板链,③是RNA,④是RNA聚合酶,该过程表示正在转录,转录的产物是RNA(包括mRNA.tRNA.rRNA)。解答:A.该过程是转录,④是RNA聚合酶,A错误;B.①和②是DNA互补的两条链,合成某种蛋白质时以DNA的一条链为模板,B错误;C.该图中转录的方向是从左向右,⑤是在重新螺旋化,⑥是解旋,C正确;D.③表示RNA,mRNA上三个相邻的碱基组成一个密码子,D错误。故选C。4.【答案】B【解析】5.【答案】D【解析】在原核生物中,由于没有细胞核膜的分隔,转录未完成即已开始翻译,即转录和翻译可以同时进行。解答:A.图中有多个 RNA 聚合酶,右侧的RNA较长,应是先合成的, RNA 聚合酶的移动方向为由左向右,A错误;B.根据分析可知,原核生物的mRNA 在未完成转录时即已开始进行蛋白质合成,B错误;C.当 RNA 聚合酶识别到DNA模板链上的终止子时,RNA 合成结束,终止密码位于mRNA中,C错误;D.在同一DNA模板上同时进行多个转录过程,有利于一个基因在短时间内控制合成大量蛋白质,D正确。故选D。6.【答案】B【解析】分析题图:图示为中心法则图解,其中a表示DNA分子的复制,b表示转录过程,c表示翻译,d表示逆转录过程,e表示RNA的复制过程,据此答题。解答:A.a表示以DNA为模板形成DNA的过程,为DNA复制,A正确;B.c表示以RNA为模板形成蛋白质的过程,为基因表达过程中的翻译阶段,B错误;C.e是以RNA为模板形成RNA的过程,为RNA复制,C正确;D.d表示以RNA为模板形成DNA的过程,为逆转录过程,D正确。故选B。7.【答案】D【解析】8.【答案】D【解析】一个tRNA中只含有一个反密码子,只能转运一种氨基酸。ATP的结构简式为A-P~P~P,DNA由脱氧核糖核苷酸组成,一分子脱氧核糖核苷酸由一分子磷酸.一分子脱氧核糖.一分子含氮碱基组成,DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C.H.O.N.P。原核生物只有一种细胞器是核糖体。解答:A.DNA与ATP中所含元素的种类相同,都是C.H.O.N.P,A正确;B.一个tRNA只能转运一种氨基酸,只含有一个反密码子,B正确;C.T2噬菌体的核酸是DNA,由脱氧核糖核苷酸组成,C正确;D.细菌是原核生物,没有线粒体,D错误。故选D。9.【答案】D【解析】由图分析可知,①是DNA的复制过程;②是转录过程;③是翻译过程;④是逆转录过程;⑤是RNA的自我复制过程;⑥是翻译过程。解答:A.④是逆转录过程,需要逆转录酶,A正确;B.③是翻译过程,翻译场所是核糖体,B正确;C.②过程中碱基配对是A—U.T—A.C—G.G—C,③过程中碱基配对是A—U.U—A.C—G.G—C,所以②③的碱基配对的方式不完全相同,C正确;D.把DNA(15N)放在含14N的培养液中复制的第三代中含15N的DNA占25%,D错误。故选D。10.【答案】C【解析】RNA分为mRNA.tRNA和rRNA.mRNA是翻译的模板,mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为一个密码子,密码子有64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;tRNA能识别密码子,并转运相应的氨基酸到核糖体上合成蛋白质,一种tRNA只能运转一种氨基酸,而一种氨基酸可能有一种或多种转运RNA来运转;rRNA是合成核糖体的重要成分。解答:A.每种转运RNA能识别并转运一种氨基酸,A错误;B.信使RNA上三个相邻的碱基为一个密码子,决定一个氨基酸,但终止密码子不编码氨基酸,B错误;C.核糖体RNA(rRNA)是核糖体的组成成分之一,C正确;D.转运RNA转运氨基酸到细胞质中的核糖体,合成肽链,D错误。故选C。11.【答案】C【解析】基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状。解答:A.图中①过程表示转录,它以DNA的一条链为模板.四种核糖核苷酸为原料合成mRNA,而脱氧核苷酸是合成DNA的原料,A错误;B.②过程表示翻译,场所是核糖体,需要mRNA.氨基酸.核糖体.ATP等,不需要RNA聚合酶,B错误;C.人的白化病是基因对性状的间接控制,即基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C正确;D.基因通过控制酶的合成来控制生物体的部分性状,D错误。故选C。12.【答案】D【解析】根据题意分析可知:miRNA不能编码蛋白质,很可能是这种微小RNA缺乏起始密码子。mRNA是翻译的模板,miRNA能与核糖体蛋白质结合形成沉默复合体,广泛参与调节生物体内的细胞增殖.分化.免疫.应激等各项生理功能。解答:A.miRNA是细胞内的小RNA,其基本组成单位是核糖核苷酸,A正确;B.miRNA能与核糖体蛋白质结合形成沉默复合体,干扰了翻译过程,从而引发基因沉默,B正确;C.细胞分化的实质是基因选择性表达,miRNA的调控可能会影响细胞分化的方向,C正确;D.miRNA是一类不编码任何蛋白的由22个核苷酸组成的细胞内小RNA,不可能有7个密码子,D错误。故选D。13.【答案】B【解析】分析图示可知,图示表示遗传信息表达中的翻译过程,①表示氨基酸,②表示核糖体,图中携带氨基酸的tRNA从左侧移向核糖体,空载tRNA从右侧离开核糖体,据此分析。解答:A.已知密码子的方向为5'→3',由图示可知,携带①的tRNA上的反密码子为UAA,与其互补配对的mRNA上的密码子为AUU,因此氨基酸①为异亮氨酸,A错误;B.由图示可知,tRNA的移动方向是由左向右,则结构②核糖体移动并读取密码子的方向为从右向左,B正确;C.互补配对的碱基之间通过氢键连接,图示过程中,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对时有氢键的形成,tRNA离开核糖体时有氢键的断裂,C错误;D.细胞核内不存在核糖体,细胞核基质中不会发生图示的翻译过程,D错误。故选B。14.【答案】C【解析】15.【答案】A【解析】 

    相关试卷

    生物必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成同步测试题:

    这是一份生物必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成同步测试题,共12页。试卷主要包含了真核生物细胞内存在着种类繁多,图1中m,埃博拉出血热所引起的一种传染病,下列与细胞相关的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成课时作业:

    这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成课时作业,共10页。试卷主要包含了丙肝病毒,ABL基因某条链的序列由TAC,下图为基因表达过程示意图,Ⅰ,用体外实验的方法可合成多肽链等内容,欢迎下载使用。

    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成综合训练题:

    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 基因指导蛋白质的合成综合训练题,共11页。试卷主要包含了下列能够提高翻译效率的是,丙型肝炎病毒等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map