2022-2023学年广东省广州市番禺区实验中学高一下学期开学考物理试题
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这是一份2022-2023学年广东省广州市番禺区实验中学高一下学期开学考物理试题,共14页。试卷主要包含了考生必须保持答题卡的整洁,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
秘密 ★ 启用前 试卷类型:A 2022学年第二学期高三年级综合训练高一物理本试卷共7页,16小题,满分100分。考试用时75分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在答题卡的相应位置填涂考生号。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ部分 选择题(共56分)一、单项选择题:本题包括8小题,每小题4分,共32分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,多选、错选均不得分.1.如图所示,下列说法正确的是( )A.图甲:高速公路指示牌上标的“2km”指的是位移的大小B.图乙:高速公路指示牌上标的“100”“80”指的是瞬时速度的大小C.图丙:汽车时速表上标的“60”指的是平均速度的大小D.图丁:导航软件中显示的“14分钟”“13分钟”指的是时刻2.如图,四根完全相同的轻质弹簧,它们的上端受到大小均为F的拉力作用,而下端的情况各不相同:①弹簧的下端挂物体静止在空中;②弹簧的下端挂物体在空中匀速下降;③弹簧的下端固定在水平地面上;④弹簧的下端施以同样大小的拉力F。以、、、依次表示四根弹簧的伸长量,则( )A. B. C. D.3.如图甲所示,民航客机都有紧急出口,发生意外打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,人员可以较快地沿斜面滑行到地面(可等效为图乙),不计空气阻力。若人员沿斜面匀速下滑,则人员在下滑过程中( ) 图甲 图乙A.受重力、支持力 B.受重力、支持力和下滑力C.受重力、支持力和摩擦力 D.斜面对人的作用力偏左上方向(对乙图)4.如图,a、b两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的v-t图像,已知a、b曲线关于它们两交点的连线对称,且在t1时刻两车相遇,下列说法正确的是( )A.t2时刻两车也相遇B.tl时刻a车在前,b车在后C.在tl~t2这段时间内,两车平均速度相同D.在tl、t2两个时刻,a车与b车加速度分别相同5.在东京奥运会体操男子单项吊环决赛中,中国选手刘洋夺得冠军。如图所示,图甲和图乙是刘洋在比赛中的两个动作,其中图乙两根吊绳的方向接近竖直方向,以下说法正确的是( )A.从图甲变到图乙,两吊绳(含吊环)对刘洋拉力的合力方向发生了变化 B.图甲两吊绳(含吊环)对刘洋拉力的合力大于刘洋的重力C.每根吊绳(含吊环)对刘洋的拉力图甲比图乙大 D.每根吊绳(含吊环)对刘洋的拉力图甲与图乙相等6.如图所示,小明用水平力推停在水平地面上的汽车,但没有推动,下列关于小明没有推动汽车的解释中正确的是( )A.小明的推力与汽车对小明的作用力相互抵消,所以汽车不动B.小明的推力与地面对汽车的摩擦力平衡,所以汽车不动C.汽车由于质量大,惯性很大,小明的水平力大小有限,不可能推动D.小明的推力小于地面对汽车的摩擦力,所以汽车不动7.“巨浪”潜射导弹是护国卫疆的利器,假设导弹刚发出来的一段运动可近似看成初速度为0竖直向上的匀加速直线运动,有一导弹的质量为m,助推力为F,忽略空气阻力及燃料的质量,则当导弹运动了时间t时的速度大小为( )A. B. C. D. 8.图甲为家庭常用的燃气灶实物图,灶面上有一个支架。共有4个均匀分布的支撑面,对放在上面的厨具起到支撑作用。现把一个高压锅放在支架上,并抽象成示意图乙,已知支架的每个支撑面均与水平方向成α=37°角。高压锅和里面的食物总质量为3.2kg,则每个支撑面对高压锅的支持力为(忽略高压锅和支撑面之间的摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)( ) A.10N B.15N C.20N D.30N二、多项选择题:本题共4小题,每小题6分,共24分.至少有2项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.9.下列说法正确的是( )A.物体速度改变越快,加速度越大B.位移、力、加速度、瞬时速率是矢量,长度、时间、质量是标量C.质量、长度、时间是国际单位制中的基本单位D.伽利略用理想斜面实验推翻了“力是维持物体运动的原因”的错误结论,该实验把实验和逻辑推理和谐地结合起来,对牛顿第一定律的建立作出了较大的贡献10.如图甲所示,飞行背包是一种可以让使用者通过穿戴该产品后飞上天空的飞行器。某次飞行测试中,测试员携带背包从地面起飞,其位移随时间变化关系如图乙所示,规定竖直向上为正方向。下列说法正确的是( )A.测试员在0~10s内加速上升,且加速度为2m/s2B.测试员在20~30s内匀速下降C.在第30s末,测试员离地面最远D.测试员在0~30s内的平均速度为011.如图所示是用频闪周期为Δt的相机拍摄的一张真空中羽毛与苹果自由下落的局部频闪照片。关于提供的信息及相关数据处理,下列说法中正确的是 ( )A.苹果下落的加速度大小一定为 B.羽毛下落到C点的速度大小为 C.一段时间后苹果和羽毛还在同一水平线 D.一定满足关系x1∶x2∶x3=1∶3∶5 12.如图所示为某同学站在压力传感器上做下蹲—起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为压力,横坐标为时间。由图线可知,该同学的体重约为660N,除此以外,还可以得到的信息是( )A.1s时人对传感器的压力小于传感器对人的支持力B.下蹲过程中人始终处于失重状态C.0~4s内该同学做了1次下蹲—起立的动作D.1s时人不是处在下蹲的最低点第Ⅱ部分 非选择题(共44分)三、实验题:本题共2小题,共18分.答案或图必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.13.(6分)某实验小组利用图(a)的实验装置探究力的合成规律,整个装置在同一竖直面内,OA为橡皮条,OB和OC为伸长可忽略的细绳。与OB相连的弹簧测力计甲的示数为,与OC相连的弹簧测力计乙的示数为。(1)某次实验中弹簧测力计甲的示数如图(b)所示,则的大小为___________N。(2)下列说法中正确的是___________A.实验中需测量橡皮条OA的长度B.为减小测量误差,细绳OB和OC间的夹角应越大越好C.在测量同一组数据、和合力F的过程中,结点O的位置可以是不同的D.只用一只弹簧测力计也可以完成实验(3)改变定滑轮的位置,下列数据不能完成实验的是___________A., B.,C. D.,,14.(12分)为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_________A.将木板带滑轮的那一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板带滑轮的那一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板固定打点计时器的那一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(2)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用盘和重物总重力代替小车所受的拉力,此时盘和重物质量m与小车和车上砝码总质量M之间应满足的关系为m___________M;若不满足此关系,则不能用钩码总重力代替小车所受的拉力,钩码总重力________小车所受的拉力(填“大于”、“小于”、“等于”)(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.已知两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26cm,DE=8.67cm,EF=11.08cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a =_________m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小vC=_________m/s.(结果保留二位有效数字)(4)某组同学实验得出数据,画出a~F图像如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是_________四、计算题:本题共2小题,共26分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中应明确写出数值和单位.答案或图必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.15.(10分)交通法规定,汽车出现故障停在道路上时,应在车后放置如图所示的三角警示牌,提醒后面驾车的驾驶员减速避让。在夜间,某乡村道路上有一货车因故障停车,后面有一小轿车以20m/s的速度向前驶来,由于夜间视线不好,又有大雾,小轿车驾驶员只能看清前方20m的物体,并且他的反应时间为0.6s,制动后最大加速度大小为5m/s2。求:(1)小轿车从发现情况到最终停止所用的最短时间;(2)三角警示牌至少要放在货车后多远处,才能有效避免两车相撞。 16.(16分)传送带被广泛地应用于车站、码头、工厂.如图甲所示为一传送装置,由一个倾斜斜面和一个水平传送带组成,斜面与水平传送带平滑连接,其原理可简化为示意图乙.斜面AB长度L1=11.25 m,倾角θ=37°,箱子与斜面AB间的动摩擦因数μ1=0.8,传送带BC长度L2=7 m,箱子与传送带BC间的动摩擦因数μ2=0.2,某工人将一质量为m=1 kg的箱子以初速度v0=5 m/s从A处沿斜面向下运动,传送带BC保持静止.(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:(1)箱子运动到B处的速度大小;(2)箱子在传送带BC上运动的距离;(3)若传送带BC逆时针转动,保持v2=2 m/s的恒定速率.仍将质量为m=1 kg的箱子以初速度v0=5 m/s从A处沿斜面向下运动,求箱子在传送带上运动的时间.
参考答案:1.B【解析】A.图甲:高速公路指示牌上标的“2km”指的是路程的大小。故A错误;B.图乙:高速公路指示牌上标的“100”“80”指的是瞬时速度的大小。故B正确;C.图丙:汽车时速表上标的“60”指的是瞬时速度的大小。故C错误;D.图丁:导航软件中显示的“14分钟”“13分钟”对应一段路程,指的是时间;故D错误。故选B。2.D【解析】由于四根轻质弹簧完全一致,且一端拉力均为F,根据弹簧弹力的决定式F=kx,四根弹簧形变量均相同。故选D。3.C【解析】人员沿斜面匀速下滑的过程中,受到重力、斜面的支持力和摩擦力作用。下滑力是效果力,受力分析时分析的是性质力;斜面对人的作用力跟人的重力等大反向,因此是竖直向上的。故选C。4.B【解析】AB.图像中图线与时间轴所围成的面积表示位移的大小,在t1时刻两车相遇,而在tl~t2这段时间内,a车的位移大,则在t2时刻a车在前,b车在后,故B正确,A错误;C.在tl~t2这段时间内,时间相同,位移越大,平均速度越大,则a车平均速度较大,故C错误;D.曲线关于它们两交点的连线对称,则在tl、t2这两个时刻,图线斜率的绝对值相等,故两车加速度大小分别相等,但方向不同,故加速度不同,故D错误。故选B。5.C【解析】AB.对刘洋受力分析,受重力和两根绳子的拉力,刘洋都处于平衡状态,甲、乙图中绳子的合力都与其重力大小相等、方向相反。故AB错误;CD.乙图吊绳处于竖直状态,绳子拉力等于刘洋的重力的一半。图甲刘洋撑开双臂,绳子的拉力大于其重力的一半,故乙图绳子拉力小于甲图,故C正确,D错误。故选C。6.B【解析】A.小明的推力与汽车对小明反作用力是一对作用力与反作用力,不能相互抵消,故A错误;BD.汽车在水平推力的作用下保持静止状态,汽车水平方向上受到的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,B正确,D错误;C.再小的力都可以使质量很大的物体产生加速度,汽车没被推动的原因是小明的推力小于地面给汽车的最大静摩擦力,如果汽车与地面间的摩擦很小,小明有可能推动,故C错误。故选B。7.D【解析】根据解得导弹运动了时间t时的速度大小,根据故选D。8.A【解析】每个支撑面给高压锅的支持力为F,由平衡条件知解得故选A。9.AD【解析】A.加速度的速度变化率,即反映速度变化的快慢的物理量,故A正确;B.瞬时速率是标量,故B错误;C.力学中的三个基本物理量是质量、长度、时间,它们的单位分别为千克、米、秒,这三个单位才是国际单位制中的基本单位,故C错误;D.伽利略在对自由落体运动的研究中,非常具有创造性的将实验和逻辑推理和谐地结合起来,带给了人类全新的科学思维方式和科学研究方法,故D正确。故选AD。10.BD【解析】A.x-t图像斜率表示速度,根据x-t图可知测试员在0~10s内匀速上升,故A错误;B.x-t图像斜率表示速度,所以由图像可知测试员在20~30s内匀速下降,故B正确;C.根据x-t图可知在第30s末,测试员回到地面,位移为0,故C错误;D.根据平均速度的定义可知故D正确。故选BD。11.BC【解析】A.只有当A位置是下落的初始位置时可得苹果下落的加速度大小为故A错误;B.羽毛下落到C点的速度大小为故B正确;C.真空中苹果和羽毛都做自由落体运动,二者始终在同一高度, 故C正确;D.只有当A位置是下落的初始位置时才一定满足关系x1∶x2∶x3=1∶3∶5,故D错误。故选BC。12.CD【解析】A.人对传感器的压力小于传感器对人的支持力是一对作用力与反作用力,根据牛顿第三定律,这两个力总是大小相等的,故A 错误;B.人在下蹲的过程中,先向下加速运动,此时人处于失重状态,然后减速下降,此时人处于超重状态,故B错误;C.0~4s内该同学做了1次下蹲—起立的动作,故C正确;D.在1s时人向下的加速度最大,但人不是处在下蹲的最低点,故D正确。故选CD。13. (3.82~3.85)均可 D B【解析】(1)由图(b)可知弹簧秤的最小分度为0.1N,则读出的大小为(3.82~3.85)N;(2)AC.实验中不需测量橡皮条OA的长度,只需要在测量同一组数据、和合力F的过程中,结点O的位置相同即可,故AC错误;B.为减小测量误差,细绳OB和OC间的夹角适当即可,并不是越大越好,故B错误;D.如果只用一只弹簧测力计,可以先将一个细绳套用手拉住,另一个细绳套用弹簧测力计拉住,使橡皮条OA结点O拉到某个位置,记下两个拉力的方向,读出弹簧测力计的读数;然后把弹簧测力计换到另一边,再次把橡皮条OA拉到同一结点O,两次实验中保证细绳套OB和OC方向不变,即两次分力方向相同,此时记录弹簧测力计读数,即另一个分力大小,从而完成实验,故D正确。故选D。(3)根据合力与分力的关系可知,选项ACD中数据均满足该条件,而选项B中数据不满足该条件,故不能完成实验的是B,故选B。14. C 远小于 大于 摩擦力平衡过度 【解析】(1)本实验是验证合外力在倍数增大时,看加速度是否也成倍数增大,因此需要平衡掉摩擦力的作用,应将木板固定打点计时器的那一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动,即可说明重力的分力与摩擦力平衡(2)以整体为对象则小车所受的拉力;T<mg故当时,有则钩码质量应远小于小车的质量;当不满足钩码总质量应远小于小车的质量时,由上式可以看出钩码总重力大于小车所受拉力。(3)加速度可由逐差法求得C点为BD的中间时刻,由中间时刻的瞬时速度等于平均速度可知(4)由图像可知F=0时加速度不为零,产生的原因是平衡摩擦力过度,重力沿斜面向下的分力大于摩擦力的缘故15.(1)4.6s;(2)32m【解析】(1)从刹车到停止时间为t2,则则小轿车从发现情况到最终停止所用的最短时间(2)反应时间内做匀速运动,则从刹车到停止的位移为v2,则小轿车从发现物体到停止的全部距离为则有△x=x-L=32m故三角警示牌至少要放在货车后32m处,才能有效避免两车相撞。16.(1)4 m/s;(2)4 m;(3)4.5 s【解析】(1)从A到B过程,根据牛顿第二定律有解得根据速度位移公式有解得(2)从B到静止过程,根据牛顿第二定律有根据解得(3)从B到速度减为零的过程,根据运动学公式有从速度减为零开始向左运动过程解得则箱子先匀加速1 m后匀速运动匀速运动到B过程因为所以箱子最后会停在斜面上
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