小学语文人教部编版一年级下册小猴子下山教学ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册小猴子下山教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了mǎn满足，掰玉米等内容，欢迎下载使用。
正确认读12个生字，会写“块、非、常、往”4个字。 正确、流利地朗读课文，通过字理识字、动作演示等方式，理解“掰、扛”等词，了解并积累“又____又____”形式的词语。 学习第一、二两段，了解小猴子看见的事物和所做的事情。
上肢下肢都是手， 有时爬来有时走，走时很像一个人， 爬时又像一条狗。
给自然段标上序号。教师范读，学生跟读。要求：认真读课文，手指一个字一个字点过去。
hóu guā 猴子 西瓜
jiē bāi káng rēng zhāi 结果 掰开 扛着 扔了 摘果子pěng bà bèng zhuī捧着 拥抱 蹦跳 追逐
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。
“犭”反犬旁，反犬旁，与兽类有关。
走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
观察图片，说一说西瓜的形状和味道。
观察图片，说一说你和小伙伴相互追逐的情景。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。
小猴子抱着一个大西瓜往回走。
自由读课文，找出小猴子下山走到的地方。
用“先……接着……然后……最后……”的句式，简要说说小猴子先后去了哪些地方
小猴子先去了玉米地里，接着去了桃树下，然后去了瓜地里，最后去了树林边。
想一想：小猴子下山了，它首先到了哪里？
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
想一想：小猴子在玉米地看见了什么呀？
想一想：小猴子看见又大又多的玉米是什么心情？
请你带着兴奋的心情读读这句话。
小猴子看见又大又多的玉米做了什么呢？
小猴子下山了，他来到玉米地里，看到了又大又多的玉米，掰了一个扛着往前走。他又走到了桃树下，看见了满树的桃子又大又红，于是，扔了玉米，又摘了桃子。那么，小猴子还会去到哪里呢？又会发生什么有趣的事情呢？我们下节课继续学习。
玉米 又大又多 掰玉米 扛着走
“块”是左右结构，书写时左窄右宽。第五笔横略低于横中线。第六笔撇沿着竖中线起笔。
“非”是左右结构。左竖比右竖略短。左右的三笔短横都是中间横略短。
“常”字是上下结构。第一笔竖和第十一笔竖都在竖中线上。中间的口要写得扁一些。
“往”是左右结构，书写时左窄右宽。“主”的三横间距相等。
1.当堂练习：用“又……又……”写三个词语，写在练习本上，注意书写规范、美观。 又……又……： 。 2.课后作业：扮演小猴子，演一演课文内容。
敬请各位老师提出宝贵意见！