2023年部编版二年级下册语文第一单元达标测试卷

这是一份2023年部编版二年级下册语文第一单元达标测试卷，共6页。
2023年部编版二年级下册语文第一单元达标测试卷时间：60分钟　满分：100分 班级___________    姓名 _________      得分___________  一.选择正确的拼音填空。(4分)(1)                  　二月春风似(　   　)剪刀。春天像个害羞的小姑娘似(　   　)的。(2)                  春天来了，南瓜种(　   　)子发芽了。邓小平爷爷亲手栽种(　   　)的柏树已经长大了。二. 看拼音写词语。（8分）cǎo yuán      chōng chū       ér tóng        bì  lǜ     yuán  lái       huà  zhuāng     tǔ   chū        yóu  jú三. 选词填空。(5分) (1) 全家人举杯祝爷爷生日(　   　)。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里(　   　)地蹦啊跳啊。(3)  (　   　)的笑声充满了整个公园。(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处(　   　)的风景。(5) 这是多么(　   　)的礼物啊！四.加上部首组成新字,再组词。 （6分）卯—(　　)—(　　)(　　　)直—(　　)—(　　)(　　　)土—(　　)—(　　)(　　　)永—(　　)—(　　)(　　　)五.选择合适的词语填空。（填序号）（5分）①绿油油      ②蓝蓝      ③温暖     ④可爱      ⑤绚丽春天来了，春天来了！（  ）的天空中飘着白云，（   ）的阳光普照大地。田野上长满了（  )的小草，山坡上开满了（   ）的鲜花，（   ）的小朋友们冲出家门，感受春天，开心极了！六.主题探究(20分)1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。(9分)(1) 什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。(2) 种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。(3) 种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上。(8分)(1) 我又不是故意的。　　　　　　　　 　   　　(　　)(2) 对不起，我不是故意的。　　　　　 　   　　(　　)(3) 把你的笔借给我用一下。　　　　　 　   　　(　　)(4) 请把你的笔借给我用一下，好吗？      (　　)3．试着解决问题，注意说话语气。(3分)我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“___________________________________________________________________________”七、结合本单元课文知识填空。（8分）古诗回放。(1)《村居》的作者是　　　,前两句是:　　　　　　,　　　　　　。　 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草，                   。　　      　　　　，　　        　　。2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在　　　　上荡秋千,在风筝尾巴上　　　　　;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花　　　　　……  八.照样子，仿写句子。（8分）例：春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏．1．春雨像___________________2．____________像_________________例：小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。3．小河________________唱起了动听的歌。4．河里的鱼儿_________摇动着尾巴。九.阅读理解。（一）找春天（节选）（10分）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？照样子，写一写。（3分）叮叮咚咚                                                        2.            是春天的眼睛，               是春天的眉毛，树木吐出的点点嫩芽是春天的           。（3分）3.画线句把       比作      ，告诉我们春天刚      （来到 离开），只有         （细心 勇敢）的孩子才能找到。（4分）（二）课外阅读（14分）春天的美景春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！10．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)_______________________________________________________11．短文的作者抓住了___________、蝴蝶、蜜蜂、___________、_____________和___________来描写春天的美好。(4分)12．用“——”画出文中的一个比喻句。(2分)13．短文最后一段告诉我们要______________________。(4分)十.看图写话。（15分）观察图片，想一想：这是什么地方？天气怎样？图中有谁？他们在干什么？想好了按顺序写下来，注意用上合适的标点符号。