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    2022-2023学年重庆市巴蜀中学校高一上学期期末考试物理适应试卷(03卷)

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    这是一份2022-2023学年重庆市巴蜀中学校高一上学期期末考试物理适应试卷(03卷),文件包含重庆市巴蜀中学校2022-2023学年高一上学期期末考试物理适应试卷03卷docx、期末适应试卷三参考答案巴蜀类pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。
    高2025届高一上期末考试物理适应试题[03卷]试卷满分:100分考试时间:90分钟 命题范围:必修第一册+必修第二册第1章一、单项选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得3分,选错得0分。1.有关物理概念,下列说法中正确的是A.只要物体的体积很小,质量很小,都可看成质点B.时刻表示较短的时间,时间表示较长的时间C.运动的物体不可以作为参考系D.位移是矢量,路程是标量2.将一物体以的初速度水平抛出,经2秒落地,不计空气阻力,,则该物体落地时的竖直分位移与水平分位移大小分别为A.B.C.D.3.现有一台落地电风扇放在水平地面上,该电风扇运行时,调节它的“摇头”旋钮可改变风向,但风向一直水平。若电风扇底座在地面上始终不发生移动,下列说法正确的是A.电风扇受到2个力的作用B.地面对电风扇的摩擦力的大小和方向都不变C.风扇对空气的作用力与地面对风扇的摩擦力互相平衡D.空气对风扇的作用力与地面对风扇的摩擦力大小相等4.如图所示,对称晾挂在光滑等腰三角形衣架上的衣服质量为,衣架顶角为,重力加速度为,则衣架右侧对衣服的作用力大小为A.B.C.D.5.甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动,甲的和乙的图象如图所示,下列说法中正确的是A.内甲、乙的加速度均为B.甲、乙均在末回到出发点,距出发点的最大距离均为C.内与内,甲的速度等大同向,乙的加速度等大同向D.内甲的路程为,乙的路程为6.在离地面一定高度处以的初速度竖直向上抛出一个小球,不计空气阻力,。则A.小球运动到最高点时处于平衡状态B.小球上升阶段所用的时间为C.抛出后,小球位于抛出点上方,且速度向上D.小球上升的最大高度为7.如图所示,在一条宽度的河流中,水流速度为,船在静水中的速度为,小船从码头出发,取,则下列说法正确的是A.小船渡河的最短时间为B.小船渡河的最短位移为C.小船船头与上游河岸成渡河时,时间最短D.小船船头与上游河岸成渡河时,位移最小8.幼儿园新买进一台质量为的滑梯,摆放在水平的操场上,如图所示。一个质量为小朋友从左边的阶梯匀速爬上顶端,再从右边的滑梯加速滑下来,在此过程中滑梯一直静止不动。已知重力加速度为,空气阻力可忽略不计,则以下说法正确的是A.小朋友匀速爬上阶梯时,地面对滑梯的支持力大于B.小朋友匀速爬上阶梯时,地面对滑梯有水平向右的摩擦力C.小朋友加速下滑时,地面对滑梯的支持力大于D.小朋友加速下滑时,地面对滑梯有水平向右的摩擦力二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对不选全得2分,有错选得0分。9.物体做匀变速直线运动,已知第末的速度为,第内的位移为,则下面结论正确的是A.前的位移为B.物体的加速度为C.物体零时刻的速度为D.物体任何内的速度变化量都是10.如图所示,倾角为的光滑斜面上用固定的坚直板挡住一个质量为的光滑小球,将整个装放在升降机中,则有A.升降梯匀速上升时,坚直板对小球的弹力大小为B.升降梯匀速上升时,斜面对小球的弹力大小为C.升降梯加速上升时,小球处于超重状态D.升降梯加速上升时,小球处于失重状态11.如图所示,质量都为两物块,用一轻弹簧相连,将用轻绳悬挂于天花板上,用一木板托住物块。调整木板的位置,当系统处于静止状态时,悬挂物块的悬绳恰好伸直且没有拉力,此时轻弹簧的形变量为。突然撤去木板,物体运动过程中,弹簧始终在弹性限度内,重力加速度为。则下列说法正确的是A.撤去木板瞬间,物块的加速度大小为B.撤去木板瞬间,物块的加速度为0C.撤去木板后,物块向下运动时速度最大D.撤去木板后,物块向下运动时速度最大12.如图所示,甲、乙两滑块的质量分别为,放在静止的水平传送带上,两者相距,与传送带间的动摩擦因数均为时,甲、乙分别以的初速度开始向右滑行。时,传送带顺时针动(不计启动时间),立即以的速度向右做匀速直线运动,传送带足够长,重力加速度取。下列说法正确的是A.时,两滑块相距B.时,两滑块速度相等C.内,乙相对传送带的位移大小为D.内,甲相对传送带的位移大小为三、实验题:本题共2小题,共16分。第13题6分,第14题10分。13.几位同学利用一些已知质量的钩码、细绳和弹簧秤完成“验证力的平行四边形定则”实验:在竖直墙壁上铺一张试卷大小的白纸,用不干胶带固定好。用三个细绳套相连并挂上钩码,用两个弹簧秤拉住细绳套互成角度地施加拉力,使钩码处于静止状态,如图所示。(1)以下措施有利于提高实验准确度的是A.与弹簧秤相连的细绳套适当长些B.钩码质量要适当小些C.用铅笔贴着细绳(套)沿细绳画出细线的方向,记为两个拉力的方向D.与弹簧秤相连的细绳套间的夹角不能太大也不能太小(2)实验时,记下结点的位置,两弹簧秤拉力的方向分别过点,记下两弹簧秤读数:,请在答题卡上用力的图示法作图,得出的合力。(结果保留三位有效数字)(3)如图,初始时,夹角为锐角,现保持点不动,方向不变,挂在上钩码的质量不变,改变的方向按顺时针缓慢旋转至水平位置,则此过程中的大小变化情况是A.一直变大B.一直变小C.先变大后变小D.先变小后变大14.某同学利用如图所示实验装置“探究加速度与力、质量的关系”。(1)为了用沙和沙桶的重力表示绳上拉力,小车质量应         沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”);(2)该同学打出了一条纸带,如图所示。计时器打点的时间间隔为,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻计数点之间的距离分别为:。由此可知,小车的加速度大小为,打点计时器打点时小车的速度         ;(3)保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力和加速度的数据如下表:①根据测得的数据,在答题卡坐标纸上作出图像         ②由图像可知,小车与长木板之间的最大静摩擦力大小为         。(结果保留两位有效数字)四、计算题(各小题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位,其中15题12分,16题14分,17题18分,共44分)15.高速公路主干道的一侧都会设置有紧急避险车道,通常是一条坡度较大的砂石路面。若汽车在高速路上的行驶过程中,遭遇刹车失灵,可立即进入如图所示的避险车道快速降低车速直至停在避险车道上、若某汽车刹车失灵,刚冲上避险车道的速度为,在避险车道的运动视为匀变速直线运动,其加速度大小为,求:(1)汽车在末的速度;(2)为保障该汽车的安全,这条避险车道至少多长。16.正在斜坡上玩耍的小猴子遇到了危险,在高处的母猴纵身一跃去救小猴子,最终落在小猴子前面点处。已知斜坡与水平面夹角,母猴跳离前的位置点与点的竖直高度,母猴的初速度沿水平方向,落在点时速度与斜坡夹角,不计空气阻力,。求:(1)母猴在空中的运动时间;(2)的水平距离。17.足够长的固定斜面体倾角,质量为、长为的长木板B放在斜面上,质量为的物块放在长木板的上端。点为长木板的中点,长木板上表面左半部分(点左侧)光滑、右半部分点右侧)粗糙且与物块间动摩擦因数为。同时释放物块和长木板,当长木板沿斜面下滑时,物块刚好到达点,物块的大小不计.求:(已知)(1)长木板与斜面间的动摩擦因数;(2)物块能否滑出长木板?若能求物块在长木板上运动的时间;若不能求物块停在木板上的位置到点的距离。
     

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