初中政治中考复习 第1部分 课时1课件PPT

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教材导航：七上第九课第二框　增强生命的韧性　P105－110七下第三课第一框　青春飞扬　P23－27
客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；磨砺意志，陶冶情操，自信自强，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
勇对挫折现象链接爱迪生发明电灯的过程；考试成绩不理想；被同学孤立；失败乃成功之母；越王勾践卧薪尝胆；张海迪身残志坚……
核心观点1．生活难免有挫折，要勇于面对挫折并积极战胜挫折。2．面对挫折，要发掘自己的生命力量，逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，要学会借助外力。
1．什么是挫折？生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败就是挫折。
★2.如何正确认识挫折？
★3. 挫折有哪些影响？(1)积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。[2018.16(1)](2)消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
★★★4. 如何发掘生命的力量？(如何战胜挫折？)
自信自强(青春飞扬)现象链接诗歌《青春万岁》；励志人物事迹；天生我材必有用；仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人；“我能行”；课堂上不敢举手发言；不敢当众发表自己的看法；天行健，君子以自强不息；生命吻我以痛，我要报之以歌；自己努力解决遇到的问题……
核心观点1．青春的探索需要激情和渴望，更需要自信和自强。我们要培养自信、自强的精神。2．自信让我们充满激情。自信的人能够获得更多的实践机会与创造可能。3．自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。
1．青春的探索为什么需要自信？(自信的作用)(1)自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。[2018．16(1)；2016．19(1)](2)自信的人有勇气交往和表达，有信心尝试和坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
2．培养自信的方法有哪些？(1)克服惰性，抵制不良诱惑，努力战胜自我。(2)相信自己，勇敢尝试，肯定自己的进步和长处。
★3．自强的作用、重要内容和培养途径分别是什么？
★★4．先进模范人物自信、自立、自强的事迹给了我们哪些启示？
1．挫折是人生路上的绊脚石，会妨碍我们走向成功。(　　)订正：挫折既有积极影响，也有消极影响。挫折是人生的绊脚石还是垫脚石，是会妨碍我们走向成功，还是助推我们走向成功，关键在于我们对待挫折的态度。
2．只要经历了挫折，就一定会成功。(　　)订正：挫折是意味着失败还是孕育着成功，关键在于人们对待挫折的态度。面对挫折，我们应选择坚强的人生态度，逐渐培养面对困难的勇气和坚强的意志，才能获得成功。
3．挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好。(　　)订正：挫折具有两面性，有利也有弊，并不是经历的挫折越多就越好。4．坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。人们能否能取得事业上的成功，很大程度上取决于是否具有坚强的意志。(　　)订正：
5．树立自信就是要忽视自己的缺点和不足，对自己的一切充满信心。(　　)订正：忽视缺点和不足不利于个人的发展和完善，并不是真正的自信。真正的自信应该正视自身的缺点和不足，并想办法加以改正和弥补，从而促进自身全面发展。
6．自信是成功的基石，自强是通向成功的阶梯。有了自信和自强，就能取得成功。(　　)订正：影响成功的因素是多方面的，自信自强只是其中的一部分，成功还需要努力、合作、坚持等其他因素。
7．自强就是要凡事亲力亲为，决不接受他人的帮助。(　　)订正：我们在社会生活中需要相互帮助、相互依靠。自强是不依赖他人，但并不意味着不接受他人善意的帮助。
勇对挫折体验中考1．(2017，江西改编，10)江西萍乡的胡生发，1岁时罹患小儿麻痹症致残。但是，他从未怨天尤人，以板凳代步，与命运抗争，顽强创业，实现路边摊、修理店、电器城的三步大跨越。他还免费培训近百名残疾人学徒，使他们活得更有尊严。
胡生发值得点赞的品质有(　　)①勇对挫折　②自立自强　③意志坚强　④乐于助人A．①②B．②③C．①③ D．①④
2．[2018，江西，16(1)]家书是家庭的情感纽带，饱含着炽热的家国情怀。让我们一起品读红色家书的片断，感受革命先烈的人格魅力和坚定信仰。
从张炽的家书中，我感悟到：____________①挫折有利于人们磨砺意志，增长才干和智慧，可能成为人生经历中的宝贵财富。②坚强的意志是人们战胜挫折，实现人生目标的保障。③自信是遇到困难永不低头的巨大精神力量，有助于我们获得成功，自信是成功的基石。
全国视野1．(2019安顺)霍金21岁患渐冻症，不能说话，全身仅有三根手指能动。尽管在如此艰难的情况下，他依然坚持进行科学研究，提出了宇宙论等理论，成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们(　　)A．对待挫折的态度不同，对人生的影响不同B．挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好C．可以通过积极的心理暗示来克服自卑心理D．挫折产生的原因有主观因素和客观因素
2．(2019扬州)下图漫画启示我们(　　)A．放弃努力就可以避免失败B．只有青少年才会有挫败感C．经历失败一定会带来成功D．挫折也是人生的宝贵财富
自信自强(青春飞扬)体验中考1．(2016，江西改编，10)江西省道德模范胡启初，13岁时因疾病缠身再也站不起来，只得与轮椅相伴。之后的岁月，他与命运抗争，并用还能活动的左手写出了长篇小说《又见杜十娘》《情剑归鞘》等作品。他还组建了“守望之家”，用温情助力留守儿童健康成长。
我们从中感悟到(　　)①挫折是人生道路上的绊脚石②只有处于逆境的人才需要自强③生命的价值在于创造和奉献④自强是进取的动力，是通向成功的阶梯A．①② B．③④C．①③ D．②④
2．(2016，南昌改编，11)父亲天生残疾、哥哥天生脑瘫、居住的房屋还是爷爷留下的……这是南昌市十佳美德少年熊子豪的生活现状。即使这样，他仍笑对生活，用自己柔弱的肩膀承担起家庭重担，用自己的双手努力改变生活。我们要学习熊子豪(　　)①勇对挫折的优秀品质　②乐于助人的友好风范③热心公益的高尚品德　④自强不息的可贵精神A．①④ B．②③C．③④ D．①②
3．(2015，南昌改编，12)“江西好人”、中学生邱艳芳，接连遭遇祖父、父亲相继去世的厄运，却依然笑对人生。她与生活不能自理的奶奶相依为命，悉心照顾奶奶，不离不弃，用自己稚嫩的双肩撑起一个破碎的家。邱艳芳的感人事迹启示我们要(　　)①乐观向上，勇对挫折　②学会自立，意志坚强③奉献社会，承担责任　④扬长避短，敢于竞争A．①② B．②③C．③④ D．①④
4．[2019，江西样卷一，13(2)]然而，社会上也有这样一些人，他们把啃老当作理所当然，心安理得地拒绝长大。他们虽然生理年龄已经是成人，但心理年龄仍似婴儿般，总是一味地向父母、社会索取，永远以自我为中心，丝毫不会考虑别人的感受。一旦要求得不到满足，他们就会像没断奶的婴儿一样撒泼、哭闹。这种人被称为“中国式巨婴”。
请你结合所学知识，给“中国式巨婴”一些善意的提醒。①要对自己的行为负责。②要培养自强的品质，克服依赖，培养独立生活的能力。③要热爱劳动，树立奉献社会的意识等。
全国视野1．(2019黔西南州)目前，留守儿童问题引起了社会的极大关注。许多留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、有暴力倾向、花钱大手大脚、沉迷网络……你认为这些儿童应该(　　)A．丰富社会生活，做自尊自信的人B．增强自负心理，提升人格魅力C．培养良好习惯，坚决远离网络D．拒绝外出活动，抵制不良诱惑
2．(2019郴州)下列名言警句中能够体现自强精神的是(　　)①天生我材必有用②天行健，君子以自强不息③人无耻，无以立④胜人者有力，自胜者强A．①② B．③④C．①④ D．②④