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小学人教部编版4 买东西的学问教课内容ppt课件
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四年级下册道德与法治第四课:买东西的学问(分层练习) 教材分析《买东西的学问》是统编版《道德与法治》四年级下册第二单元“买东西的学问”的第一课,本单元以培养消费者的基本素养为教育主题,引导学生树立正确的消费观念,增强消费者的维权意识,选择合理的消费方式以及养成勤俭节约的好习惯,帮助他们养成勤俭节约的好习惯,帮助他们成长为聪明的消费者。四年级学生作为限制民事行为能力人,直接进行的消费活动有限,但他们也有一些消费经验,比如,独自购买简单的日常生活用品、学习用品等。因此,很有必要引导学生学习一些必备的购物只是和技巧,养成文明的购物行为,以及树立消费者权益保护意识。同时,在实际生活中,四年级学生往往需要父母为自己购买想要的物品,但他们并不具备辨识这些购物要求是否合理的能力,难免提出不合理的要求,因而需要培养学生理性消费的观念,从而使他们能够反思自己的购物要求是否合理,学会自我克制。本课首先从日常购物过程入手,引导学生学习基本的购物常识和技巧,学会文明购物,能够维护自身合法权益。教学目标1.购物掌握购物的技巧;2.培养良好的购物习惯,做文明的消费者;3.维护自己的合法权益。夯基练习一、填空题 1.正规商品的外包装上一般都有厂名广址、使用说明、生产 日期等内容,这是我们 了解( )的重要渠道。2.( )是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。3.在购物过程中,如果遇到 一些侵犯自己( )的行为,我们要有( )意识,维护自身( )。4.我们在购物时遇到矛盾和问题,要与商家、厂家( )解决, ( )未果可以向消费者协会或( )管理部门技诉。5.我们在购物时需要培养良好的( ),做一个文明的( )。这既是必要的( ),也是( )的基本要求。6.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。二、选择题 1.消费者协会投诉电话是( )。A.12135 B.12315 C.121342.买东西时,下列说法恰当的是( )。A.“嘿,老头!拿支钢笔。” B.“谢谢您,阿姨。” C.“胖子,拿块橡皮。”3.下列不属于文明行为的是( )。A.看见掉落的商品主动捡起来放到货架上B.把购物车中不想买的东西随意放在旁边的货架上C.轻拿轻放4.网购给我们带来的好处是( )。A.可以直接看到商品 B.比实体店低很多的价格 C.快捷便利5.我们了解商品的重要途径不可以是( )。A.商品外包装 B.商品标签 C.商品销量6.如果商家说不要发票的话可以打九折,我们应该( )。A.要打九折,不要发票 B.坚持索要发票 C.无所谓,要不要都可以7.买东西是有学问的,下列方法最值得借鉴的是( )。A.选择价格贵的 B.多数人买的就是最好的C.比较鉴别后购买8.购买物品时所说的“三包卡”是指( )。A.信用卡、储蓄卡、医疗卡B.银行卡、社会保险卡、就业卡C.包修、包换、包退9.在饭店结账时,有这样的对话,你认为正确的观点是( )A.经理说:“如果你不要发票,我们可以赠送一件小礼物。”B 顾客甲说:“小礼物没意思,不如给我们打折。”C.顾客乙说:“发票是消费者避免购物小麻烦的凭证,必须要。”10.你在哪里见过下面这个标志?( )A.衣服标签上B.食品包装袋上C.购买图书时图书背面11.在买东西的时候要学会看( )。A.包装 B.口味 C.代言12.在商品和服务市场上,经营者要充分尊重和维护消费者的人格尊严,应当做好( )。①不得对消费进行侮辱、诽谤②不得随意搜查消费者的身体及其携带的物品③对消费者要骂不还口,打不还手④不得侵犯消费者人身自由A.①②④ B.①②③④ C.①③④7.下列属于购物讲文明的选项是( )。A.购买完物品时向购物员说谢谢B.试用多个商品不放回原位C.没经过商家同意,随意品尝商品8.下列哪个选项不是网购时需要注意的问题( )。A.店家信用 B.销售量 C.必须打折9.下列买东西的行为你觉得正确的是( )。A.随意拆包装 B.买东西时对服务人员态度恶劣C.轻拿轻放10.下列关于消费者的权利说法正确的是( )。A.消费者享有人身自由,购物想怎样就怎样B.消费者权益受到侵害时,小事就不了了之算了C.购物矛盾协商未果可以向消费者协会或工商管理部门投诉三、判断题 1.文明购物既包括行为文明,也包括语言文明。( )2.商家告诉小丽,如果她不要发票的话,漫画书可以便宜点,小丽不应该答应。( )3.商场丢了东西,老板有权对现场的顾客进行搜身。( )4.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏,再决定买不买。( )5.我们要学会协商与投诉,维权意识不能少。( )6.在购物时不需要的商品要放回原位,轻拿轻放。( )7. 在网上购物时,我们要注意货物的销售量、顾客评价等重要信息。( )8.购买食品时,要看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。( )9.买到劣质商品,应该悄悄地吃个哑巴亏。( )10.食品只要吃着香,就可以买着吃。( )11.购物时随意拆包装是 不文明行为。( )12.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品,我们不能购买。( )四、生活实践刘晓明到商店买文具盒。站在文具柜台前,他对营业员说:“哎,拿两个文具盒给我看看。”营业员拿来后,他看了一下,就要撕包装膜。营业员赶紧阻止:“这个膜不能撕,包装撕坏了。我们就没法卖了。”刘晓明说:“不撕开我怎么看到里面?”营业员指指货架:“那边不是有样品麻,你可以随便看。这两个新的你就不要拆了。”刘晓明反驳:“要是新的是坏的呢?”营业员说:“如果有质量问题你可以拿来退换。不过,现在你把包装拆了,如果你不买,我就不好再卖了。”刘晓明很生气,把文具盒重重扔在柜台上,“我花钱钱买东西,你们就该为我服务,尊重我的要求。你们什么服务态度?!我不买了!”你同意刘晓明的做法和观点吗,为什么?? 拓展提升四、简答题 1.你知道哪些不用出门就能买到东西的商业场所?2.我们如果买到了不合适的商品时应该做些什么呢?3.如何避免购物小麻烦?4.在购物这门学问中,我们应该注意哪些问题呢?五、辨析题1.小雯去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看 了。后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点儿不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你会怎样做?2.农民的集体维权6 月 26 日上午,沭阳县消协塘沟分会接到沭阳县周集乡孙圩村 17 户农民联名投诉,投诉反映上述农民于今年 3 月份在周集街孙庆明农资门市购买了“郑旱 2 号”稻种合计 1200余斤,并于 6 月 11 日至 13 日左右陆续播种下去,但过去十多天后,截止 6 月 25 日,使用“郑旱 2 号”稻种的田地均没有发芽长苗。期间,有些农户曾多次找农资老板孙某反映情况并要求赔偿,但孙某一直避而不见,至今没有给农户任何答复。眼看农时将至,上述农户要求工商部门为他们出面进行处理,如不及时解决这件事,将会影响他们一年的收成。(1)上面材料中的农民们遇到了什么问题?(2)农资老板孙某在知道这个情况后的态度和做法正确吗?为什么?(3)如果这件事情不及时解决,会给农民们带来什么影响?你认为工商部门应该怎么做?3.周末小丽去超市买学习用品,出来结账时警报器突然响了,保安说她夹带了没付款的商品,要翻看小丽的口袋和书包,这时小丽该怎么办?到家后,小丽发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,她返回超市退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办? 参考答案夯基练习一、填空题 1.商品信息 2.发票 3.权益 维权 合法权益 4.协商 协商 市场监督 5.购物习惯消费者 行为规范 社会道德 6.发票二、选择题 BBBCC BCCCB AAACC C三、判断题 对对错错对 对对对错错 对错四、生活实践不对,刘晓明作为消费者,虽然享有相关的合法权益,但是不可以违反超市的规定,不可以随意撕开包装膜,也不能摔商品。拓展提升四、简答题 1.淘宝购物、电子商务、电视购物等2.发现新买的东西有质量问题时,可以要求厂家修理、更换,如果仍是无法使用,可以要求退货,对不合格的产品可以直接要求退换。3.(1)购买食品时,看生产日期和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。(2)购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。(3)购买文具和书包时,要选择正规厂家的产品。总之,要注意产品有无质量检验合格证、商标、生产厂名、厂址和生产日期、有效期。4.看清商品的包装,购买合格的商品;为了避免购物的麻烦,要选信誉好的商家, 消费之后记得索要发票;购物时必须言行文明,注意尊重和礼貌;当遇到些侵犯自己合法权益的行为时,维权意识不能少,学会协商与投诉。五、辨析题1.我觉得小雯妈妈的做法是不可取的 。超市 保安侵犯了小雯的合法权益,《 中华人民共和国消费者权益保护法 》 明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或背包 。如果我是小雯,我会对超市保安的行为给予制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为赔礼道歉,必要时向消费者协会或工商管理部门进行投诉。2.(1)农民们遇到的问题是,在周集街孙庆明农资门市购买的“郑旱 2 号”稻种播种后全部没有发芽长苗。(2)不正确,因为他卖的产品出了问题,损害了农民们的权益,他应该直面这件事,给农民们道歉并给出一个合理的交代。(3)如果这件事情不及时解决将会影响他们一年的收成。工商部门应该尽快处理这件事,给农民们提供解决办法,严惩卖家孙庆明,让他做出赔偿。3.第一种情况小丽应该拒绝保安的翻看;根据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,经营者不得搜查消费者的身体及其携带的物品。第二种情况小丽应该首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉。
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