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    部编版九年级语文下册--24.诗词曲五首-南乡子登京口北固亭有怀(导学案)

    部编版九年级语文下册--24.诗词曲五首-南乡子登京口北固亭有怀(导学案)第1页
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    人教部编版九年级下册第六单元24 诗词曲五首南乡子·登京口北固亭有怀导学案

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    这是一份人教部编版九年级下册第六单元24 诗词曲五首南乡子·登京口北固亭有怀导学案,共3页。学案主要包含了导入,作者简介,自主学习,合作探究,小结,当堂检测等内容,欢迎下载使用。

    设计日期: 施教日期: 主备者: 审核者: 使用人: 编号:
    课题
    诗词五首之《南乡子 登京口北固亭有怀》




    1、了解用典手法 2、初步感受辛弃疾词作风格
    教学重点
    借古讽今
    教学难点
    借古讽今
    教学过程
    教学内容
    教师学法指导
    (学生质疑解难)
    一、导入
    二、作者简介
    辛弃疾(1140-1207)﹐南宋词人,字幼安﹐号稼轩﹐历城(今山东济南)人。一生坚决主张抗金。他所提出的抗金建议﹐均未被采纳﹐并遭到主和派的打击﹐曾长期落职闲居江西上饶﹑铅山一带。晚年一度起用﹐不久病卒。
    三、自主学习
    字词解释
    ①南乡子:
    ②神州:
    ③兴亡:
    ④悠悠:
    ⑤兜鍪:
    ⑥休:
    ⑦坐断:
    ⑧曹刘:
    ⑨生子当如孙仲谋:
    四、合作探究:
    1.作者身处何方?做些什么?
    教师学法指导
    (学生质疑解难)
    2.作者问了哪两个问题?
    3.眼前的风光和长江流水引起了作者什么想法?
    4.他的心情如何?
    5、下阕作者有问了什么?
    五、小结
    这首词的用意在讽刺当时的朝廷,但辛弃疾并没有直率的表达。而是暗讽当时南宋朝廷无能,不但不能光复神州,连江南也快要保不住了。辛弃疾生于南宋,国家已经只能偏安江南,所以他借古喻今,颂扬孙权。他说孙权的好,也就是说朝廷的坏,无力抵抗敌人。委婉地暗示了对于朝廷的不满。
    六、当堂检测:
    1、词的上阕用了两个问句,一个感叹句,表达了作者什么样的思想感情?
    2、《南乡子 登京口北固亭有怀》中用典故借古喻今的句子是____________。
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