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    初中语文人教部编版九年级下册名著导读 《简·爱》:外国小说的阅读教学演示ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版九年级下册名著导读 《简·爱》:外国小说的阅读教学演示ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,把握故事情节,分析人物形象,作者简介,作品简介,故事情节,人物简介,读目录知情节,两人第一次爱情表白,布置作业等内容,欢迎下载使用。

    掌握阅读外国小说的方法
    一 了解作者、背景、文化内涵.二 主要故事情节三 分析人物形象四 小说主题五 艺术成就
    夏洛蒂.勃朗特(Charltte Brnte,1816-1855) 英国女小说家。艾米莉·勃朗特、乔治·艾略特的姐姐。出生在英格兰北部约克郡一个的村子里。父亲是个穷牧师。她曾和其他几个姐妹一起被送进一家生活条件恶劣、教规严厉的寄宿学校读书。为了谋生,她当过教师和家庭教师。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗。
    《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照,是一部具有自传色彩的作品。 它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 《简·爱》一经问世就引起了轰动。当时已经驰名文坛的萨克雷评价说:”《简·爱》是一位伟大天才的杰作。”
    《简爱》(Jane Eyre ,1847) 夏洛蒂的代表作,也是夏洛蒂自传性的作品。小说描写孤女简幼时受到舅母的虐待,把她送到寄宿学校,但她不屈服恶劣的环境。从学校毕业后,到桑菲尔德府邸当家庭教师。主人罗切斯特是个沉默寡言的人,简与罗切斯特相爱,但在举行婚礼那天,她得知他有一个疯妻子。她不愿做罗切斯特的情妇,悄悄离开了桑菲尔德府。在她面临被冻死饿死的时候,青年牧师圣约翰·里弗斯收留了她。她谋得一个小学教师的职位,拒绝了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲尔德府,这里已是一片废墟。罗切斯特的疯妻子放火烧了庄园,自己也被烧死,简和残疾的罗切斯特缔结了幸福的婚姻。
    简·爱和传统的女主人公不同,作者有意把她写成一个形貌矮小难看的女子。她曾对妹妹说:“我要塑造一个女主人公给你们看,她象我一样矮小难看,可是她会象你们的任何一个女主人公那样令人感兴趣。”。
    简·爱是个孤女,出身低微,身材矮小,其貌不扬.但是她却有着睿智的头脑,深刻而独特的见解,善良的心灵.在她的心底深处燃烧着团熊熊的生命之火. 拥有坚强不屈的反抗性格和超越自卑的个人奋斗历程以及在爱情上要求平等真诚,在经济上要求独立的新型女性形象. 她自尊自爱、自强不息、大胆追求独立人格与男女平等权利的精神特质。
    罗切斯特 是一个家资巨富,但是却受到了父亲、兄长的伤害。阴郁、冷酷的形象,但骨子里他们却是多情而又善良的人。正直、善恶分明、有幽默感、独断专行,有自尊心,是一个被家庭教条束缚而导致的悲剧角色,不过他以自己的行动打破了教条,并且和简爱一起赢得了幸福。
    1.盖茨海德府(里德舅妈家)(1_4)苦难的童年2.洛伍德慈善学校(5_10)艰难的成长3.桑菲尔德庄园(11_27)体验爱情4.沼泽山庄(28_35)别后5.芬丁庄园(36_38)尾声
    1、泛读 :泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。 2、精读:要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法.3、略读:这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。4、写读:古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。
    “我告诉你我非走不可!”我回驳着,感情很有些冲动。“你难道认为,我会留下来甘 愿做一个对你来说无足轻重的人?你以为我是一架机器?——一架没有感情的机器?能够容 忍别人把一口面包从我嘴里抢走,把一滴生命之水从我杯子里泼掉?难道就因为我一贫如 洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?— —我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财 富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说 话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等 ——本来就如此!”
    讨论:简爱是一个什么样的形象?
    1、自尊自主、叛逆反抗、重视自我 2、追求精神上的自由、平等 3、感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情 4、意志坚强,智慧过人 总之,简.爱是一个贫苦低微、其貌不扬、性格倔强、感情丰富、独立自尊、勇敢执着、聪慧过人的女孩.
    什么样的女性是最美的?试结合这部小说,谈谈你的看法?
    请同学阅读整本书<<简.爱>>。为简爱写一篇人物评语。
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