2020-2021学年广东省佛山市狮山镇一年级（上）期末数学试卷

这是一份2020-2021学年广东省佛山市狮山镇一年级（上）期末数学试卷，共9页。试卷主要包含了我会算，我会填，我会看时间，我会看图列式计算，我会解决问题，拓展思考题等内容，欢迎下载使用。

1．（12分）直接写出得数。
2．（12分）横线里填几
二、我会填
3．（3分）看图写数。
4．（3分）16里面有 个十和 个一．
5．（3分）19前面的数是 ， 的后面是15。
6．（3分）找规律，在右边的格内填数。
7．（3分）在〇里填上＞、＜或＝。
8．（2分）运动会原定于11月17日举行，由于下雨，推迟到11月19日再开。推迟后，运动会星期 开。
9．（3分）
小猪的左边有 只动物：兔子的右边有 只动物。从左边数起，小羊排在第 。
10．（3分）按要求画图形
把口画在☆的左面，把〇画在的上面，在的右面画。
11．（3分）接着摆什么？圈出正确的答案
三、我会看时间。
12．（10分）用直线连一连。
四、我会看图列式计算
13．（3分）我会看图列式计算。
口〇口＝口（个）
14．（3分）我会看图列式计算。
口〇口＝口（朵）
15．（3分）我会看图列式计算。
口〇口〇口＝口（个）
五、我会解决问题
16．（5分）原来有多少条鱼？
口〇口＝口（条）
17．（5分）原来有9只猴子，现在一共有几只猴
口〇口＝口（只）
18．（5分）班上有8把椅子，今天要来16个家长开会，每人1把掎子。还需要准备多少把椅子？
口〇口＝口（把）
19．（5分）在学校的爱心捐书活动中，
他们一共捐了多少本书？
口〇口＝口（本）
20．（5分）拿水果。
她可能拿走了多少个苹果？
六、拓展思考题
21．（3分）小乐和小浩读同一本故事书，小乐读了9页，小浩读了12页。
剩下的多。
22．（3分）把1、2、3、4、6、7、8、9八个数填在口，每个数只用一次。
口+口＝口+口＝口+口＝口+口
2020-2021学年广东省佛山市狮山镇一年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、我会算。
1．【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算。
【解答】解：
【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。
2．【分析】加法算式中，已知加数和和求另一个加数，利用和减去一个加数即可；减法算式中差+减数＝被减数，被减数﹣差＝减数的方法计算解答。
【解答】解：
故答案为：6，7，10，11，5，14。
【点评】本题考查了加减法各部分之间的关系。
二、我会填
3．【分析】根据20以内数的认识即可解答。
【解答】解：
故答案为：14；12；17；5。
【点评】本题主要考查20以内数的认识。
4．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．
【解答】解：16里面有一个十和六个一；
故答案为：一，六．
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．
5．【分析】19前面的数就是比它小1的数，是18；求哪个数的后面是15，也就是求15的前面是哪个数，15前面的数比它小1，是14。
【解答】解：19前面的数是18，14的后面是15。
故答案为：18，14。
【点评】熟练掌握20以内数的排列顺序是解题关键。
6．【分析】依次加5。
【解答】解：
故答案为：10，20，25，30。
【点评】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
7．【分析】根据20以内数的加减法及比较大小即可解答。
【解答】解：
故答案为：＜；＞；＝；＜；＝；＜。
【点评】本题主要考查20以内数的加减法及比较大小的灵活运用。
8．【分析】由题意可知，推迟2天进行，用星期二加2天即为所求。
【解答】解：19﹣17＝2
2+2＝4
答：运动会是星期四开。
故答案为：四。
【点评】此题主要是考查时间的推算。开始时刻+经过时间＝结束时刻．星期二看作2，2+3＝5，即星期五开。
9．【分析】根据10以内数的认识和位置中的左右即可解答。
【解答】解：小猪的左边有3只动物：兔子的右边有4只动物。从左边数起，小羊排在第3。
故答案为：3；4；3。
【点评】本题主要考查10以内数的认识和位置中的左右的灵活运用。
10．【分析】根据位置中的上下左右即可解答。
【解答】解：
【点评】本题主要考查据位置中的上下左右的灵活运用。
11．【分析】规律：按圆柱、球、正方体每三个图形一组循环排列；据此解答即可。
【解答】解：
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
三、我会看时间。
12．【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解：
【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
四、我会看图列式计算
13．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：4+5＝9（个）
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
14．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：16﹣10＝6（朵）
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
15．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：10﹣5﹣3＝2（个）
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
五、我会解决问题
16．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：9+5＝14（条）
答：原来有14条鱼。
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
17．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：9+3＝12（只）
答：现在一共有12只猴。
故答案为：12。
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
18．【分析】根据20以内的加减法即可解答。
【解答】解：16﹣8＝8（把）
答：还需要准备8把椅子。
【点评】本题主要考查20以内的加减法的灵活运用。
19．【分析】根据整数加法的意义，把三人捐书的本数合并起来即可。
【解答】解：7+6+4＝17（本）
答：他们一共捐了17本书。
【点评】此题考查的目的是理解整数加法的意义，掌握20以内数的加法的计算法则及应用。
20．【分析】一共有3盘，拿走两盘，可能有三种情况：①5个和4个；②5个和7个；③7个和4个；由此分别算出即可。
【解答】解：拿走两盘，可能有三种情况：①5个和4个；②5个和7个；③7个和4个；
即：5+4＝9（个）或5+7＝12（个）或7+4＝11（个）
答：她可能拿走了9个或12个或11个。
【点评】此题考查了整数的加减法，找出拿走两盘，可能出现的情况，是解答此题的关键。
六、拓展思考题
21．【分析】根据整数的的比大小即可解答。
【解答】解：9＜12
答：小乐剩下的多。
故答案为：小乐。
【点评】本题主要考查整数的比大小。
22．【分析】因为两头的数相加得10，由此得出9+1＝8+2＝7+3＝6+4，据此解答。
【解答】解：9+1＝8+2＝7+3＝6+4。
故答案为：9、1；8、2；7、3；6、4。
【点评】关键是明确给出的数是相邻的自然数，所以根据数字的特点，组成算式即可。
7+3＝
6+9＝
14+5＝
0+10＝
17﹣7＝
5﹣5＝
13﹣10＝
17﹣7﹣3＝
4+6+3＝
18﹣8+6＝
12﹣4﹣4＝
9﹣6+6＝
16﹣ ＝10
9+ ＝16
﹣6＝4
+4＝15
17﹣ ＝12
18﹣ +8＝12



个
5

15



10〇16
7+6〇12
9〇6+3
6﹣6〇1
5+10〇10+5
13﹣3〇4+8
7+3＝10
6+9＝15
14+5＝19
0+10＝10
17﹣7＝10
5﹣5＝0
13﹣10＝3
17﹣7﹣3＝7
4+6+3＝13
18﹣8+6＝16
12﹣4﹣4＝4
9﹣6+6＝9
16﹣6＝10
9+7＝16
10﹣6＝4
11+4＝15
17﹣5＝12
18﹣14+8＝12
14
12
17
5个
5
10
15
20
25
30
10＜16
7+6＞12
9＝6+3
6﹣6＜1
5+10＝10+5
13﹣3＜4+8
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〇