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    2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一上学期期末物理试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年吉林省长春市第二中学高一上学期期末物理试题(解析版),共20页。试卷主要包含了选择题,多选题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    高一年级第二次学程考试物理科试卷一、选择题(本题共13个小题,其中1-9小题为单选,10-13小题为多选,每小题4分,共52分,多选题的四个选项中,全部答对得4分,选对但不全得2分,有错选不得分)1. 下列各组物理量中,全都是矢量的是(  )A. 位移、力、加速度B. 重力、速度、时间C. 弹力、位移、路程D. 速度、质量、加速度【答案】A【解析】【详解】A.位移、力、加速度都是矢量,故A正确;B.时间是标量,故B错误;C.路程是标量,故C错误;D.质量是标量,故D错误。故选A2. 关于速度和加速度,正确的说法是(  )A. 运动物体的速度越大,它的加速度一定越大B. 某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零C. 速度很大物体,其加速度可能为零D. 加速度越来越小,而速度也一定越来越小【答案】C【解析】【详解】AC.根据可知物体的加速度与速度本身的大小没有关系;物体的速度大,加速度可能很小,也可能为0A错误,C正确;B.某时刻物体速度为零,其加速度不一定为零。例如竖直上抛运动到达最高点时,B错误;D.若加速度和速度同向,加速度越来越小,速度越来越大,D错误。故选C3. 如图所示是常用的手机支架,背板垂直于下挡板,转动支架可调节合适的观看角度。若不计背板摩擦,缓慢增大角度),下列判断正确的是(  )A. 背板与下挡板受到的压力均增大 B. 背板与下挡板受到的压力均减小C. 背板受到的压力增大,下挡板受到的压力减小 D. 背板受到的压力减小,下挡板受到的压力增大【答案】C【解析】【详解】对手机受力分析结合牛顿第三定律可知,背板受到的压力下挡板受到的压力当缓慢增大角度时,则背板受到的压力变大,下挡板受到的压力减小。故选C4. 汽车在平直的公路上沿直线运动。时刻,司机发现前方出现事故踩下刹车踏板,车辆立即开始做匀减速运动,这一过程中汽车的位移时间图像如图所示。下列说法中正确的是(  )A. 后汽车开始做匀速运动B. 汽车匀减速运动的加速度大小为C. 内,汽车平均速度的大小为D. 内,汽车平均速度的大小为【答案】D【解析】【详解】A.根据题意,2t0后汽车的位置不发生变化,即汽车保持静止状态,故A错误;Bt0~2t0时间内,汽车做匀减速直线运动,根据速度时间关系可得B错误;C0~t0时间内,汽车做匀速直线运动,汽车的瞬时速度与平均速度相等,即C错误;D.根据平均速度的计算公式解得D正确。故选D5. 两个夹角为θ,大小分别是2N3N的力作用于同一物体,这两个力的合力F与夹角θ的关系下列图中正确的是(  )A.  B. C  D. 【答案】A【解析】【详解】,由力合成的平行四边形定则可知,合力大小θ0~π之间,两个力之间的夹角越大,合力F越小,当θ=π时,合力最小Fmin=1N,在π~2π之间,两个力之间的夹角越大,合力F越大,θ=2π时,合力最大Fmax=5N,因此A正确,BCD错误。故选A6. 如图所示,质量为M的小车放在光滑的水平地面上,右面靠墙,小车的上表面是一个光滑的斜面,斜面的倾角为α,当地重力加速度为g,那么当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时,小车对右侧墙壁的压力大小是( A. mgsinαcosαB.   C. mgtanαD. 【答案】A【解析】【详解】对小车进行受力分析,如图所示:
    小车处于静止状态,受力平衡,水平方向有:N=mgcosαsinα故选A7. 如图所示,在直角坐标系xOy中,某一过原点O的直线与x轴正方向的夹角为。某时刻,一个质点从坐标原点开始运动,沿x轴正方向的分运动是初速度为零,加速度为的匀加速直线运动,沿y轴正方向的分运动是速度为3m/s的匀速直线运动。已知,则质点经过该直线时的坐标为(O点除外)(  )A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【详解】设质点经过时间经过该直线,则有解得故选D8. 2021311号宁夏银川,一家餐厅后厨起火后,厨师和餐馆负责人却先跑了,三名顾客被困。大火被扑灭后,三人被救出。两人因未尽到组织引导顾客疏散的义务被刑拘。火灾逃生的首要原则是离开火灾现场,如图是火警设计的一种快捷让当事人逃离现场的救援方案:用一根不变形的轻杆MN支撑在楼面平台AB上,N端在水平地面上向右以v0匀速运动,被救助的人员紧抱在M端随轻杆向平台B端靠近,平台高h,当BN2h时,则此时被救人员向B点运动的速率是(  )A. v0 B. 2v0 C.  D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】设杆与水平面CD的夹角为,由几何关系可知将杆上N点的速度分解成沿杆的分速度和垂直杆转动的速度 ,由矢量三角形可知而沿着同一根杆,各点的速度相同,故被救人员向B点运动的速率为,故选C9. 如图所示,将一盒未开封的香皂置于桌面上的一张纸板上,用水平向右的拉力将纸板迅速抽出,香皂盒的移动很小,几乎观察不到,这就是大家熟悉的惯性演示实验(示意图如图所示),若香皂盒和纸板的质量分别为m1m2,各接触面间的动摩擦因数均为μ,重力加速度为g。若本实验中,m1=100gm2=5gμ=0.2,香皂盒与纸板左端的距离d=0.1m,若香皂盒移动的距离超过l=0.002m,人眼就能感知,忽略香皂盒的体积因素影响,g10m/s2,为确保香皂盒移动不被人感知,纸板所需的拉力至少是(  )A. 1.42N B. 2.24N C. 22.4N D. 1420N【答案】A【解析】【详解】香皂盒的加速度纸板的加速度 对香皂盒 对纸板 纸板抽出后香皂盒运动的距离 a3=a1由题意知a1t1=a3t2l=x1+x2解得F=1.42N故选A二、多选题10. 伽利略被誉为近代物理第一人”“现代物理学之父,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法,一直影响着现代科学研究。伽利略对落体运动运动和力的关系做过深入研究,图(a)、(b)分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法错误的是(  )A. 伽利略通过图(a)中的甲图直接测量速度,得到速度与时间成正比的结论,然后合理外推得出小球的竖直下落也是匀变速运动B. 伽利略通过图(a)中的甲图先在倾角较小的斜面上进行实验,可冲淡重力,目的是使该小球的重力变小C. 图(b)的实验为理想实验,通过逻辑推理得出:力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,伽利略并由此提出了牛顿第一定律D. 图(b)的实验推翻了亚里士多德力是维持物体运动的原因的结论,为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据【答案】ABC【解析】【详解】A.伽利略时期由于测量工具落后,无法直接测量速度,故A错误,符合题意;B.伽利略通过图(a)中的甲图先在倾角较小的斜面上进行实验,可冲淡重力,便于测量时间,并没有使小球重力变小,故B错误,符合题意;C.图(b)的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出:“力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因”,牛顿在前人的基础上总结并提出了牛顿第一定律,故C错误,符合题意;D.图(b)的实验推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”的结论,通过逻辑推理得出:“力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因”,为牛顿第一定律的提出提供了有力的实验依据,故D正确,不符合题意。故选ABC11. 一位乘客乘坐竖直电梯上楼,电梯的位移大小x与时间t的关系图像如图所示。下列说法正确的是(  )A. 0~t1时间内,乘客处于超重状态B. t1~t2时间内,乘客处于失重状态C. t2~t3时间内,乘客处于失重状态D. t3~t4时间内,乘客处于超重状态【答案】AC【解析】【详解】因为x-t图像的斜率等于速度,则A0~t1时间内,电梯速度向上增加,则加速度向上,乘客处于超重状态,选项A正确;Bt1~t2时间内,电梯匀速上升,则加速度为零,乘客处于平衡状态,选项B错误;Ct2~t3时间内,电梯速度向上减速,则加速度向下,乘客处于失重状态,选项C正确;Dt3~t4时间内,电梯静止,乘客处于平衡状态,选项D错误。故选AC12. 如图所示,两个质量分别为m1=1 kg、m2=4 kg物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接。两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1m2上,则达到稳定状态后,下列说法正确的是(  )A. 弹簧秤的示数是28 NB. 弹簧秤的示数是50 NC. 在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为7 m/s2D. 在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为13 m/s2【答案】AC【解析】【详解】AB.m1m2以及弹簧秤为研究对象,则整体向右的加速度;再以m1为研究对象,设弹簧的弹力为F,则A正确,B错误;C.突然撤去F2的瞬间,弹簧的弹力不变,此时m2的加速度C正确;D.突然撤去F1的瞬间,弹簧的弹力也不变,此时m1的加速度D错误故选AC。13. 自由泳是竞技游泳比赛项目之一。某运动员在一次渡河训练中,向某方向以自由泳泳姿匀速运动,因水流原因,实际运动路径与河岸夹角为30°,如图所示。已知河水水流速度,以下说法正确的是(  )A. 该同学相对静水的速度可能为B. 该同学相对静水的速度可能为C. 若该同学相对于静水的速度为,该同学的实际渡河路径可能垂直河岸D. 若该同学加大双腿打水频率以提高游泳速度,会缩短渡河时间【答案】ABD【解析】【详解】AB.根据运动的合成和分解可知,当运动员沿垂直于虚线向上游方向运动时,具有最小速度,则有解得v=0.3m/s只要运动员速度大于等于0.3m/s,调整适当的角度,均可以沿虚线方向到达对岸,故AB正确;C.运动员要垂直到达正对岸,根据运动的合成和分解可知,运动员在沿河岸方向的合速度为零,设此时运动员游泳的方向与岸边夹角为,则有解得由此可知要垂直到达正对岸,运动员最小速度应大于0.6m/s,故C错误;D.若该同学加大双腿打水频率以提高游泳速度,在垂直河岸方向的速度增大,河宽一定,所以会缩短渡河时间,故D正确。故选ABD二、实验题(共计14分)14. 在“研究平抛运动”实验中:1)如图是横挡条卡住平抛小球,用铅笔标注小球最高点,确定平抛运动轨迹的方法,坐标原点应选小球在斜槽末端点时的______(填选项前的字母);A.球心    B.球的上端    C.球的下端2)在此实验中,下列说法正确的是______(填选项前的字母);A.斜槽轨道必须光滑B.记录的点应适当多一些C.用光滑曲线把所有的点连接起来D.y轴的方向根据重垂线确定3)如图是利用图装置拍摄小球做平抛运动的频闪照片,由照片可判断实验操作错误的是_______(填选项前的字母);A.释放小球时初速度不为0B.释放小球初始位置不同C.斜槽末端切线不水平4)如图是利用稳定的细水柱显示平抛运动轨迹的装置,其中正确的是______(填选项前的字母);5)如图所示,是研究小球做平抛运动过程中所得到小球的平抛运动轨迹,某同学忘了记录平抛运动的起始点,于是他在平抛轨迹上选出一点为坐标原点,沿竖直方向建立y轴,垂直y轴方向建立x轴。已知轨迹上A点的坐标是:xA=0.30myA=0.10mB点的坐标是:xB=0.60myB=0.30m,若g10m/s2,则:小球平抛的初速度大小为______m/s,小球经B点时的竖直分速度的大小为______m/s【答案】    ①. A    ②. BD    ③. C    ④. B    ⑤. 3.0m/s    ⑥. 2.5m/s【解析】【分析】【详解】(1)[1]坐标原点应该选小球的球心,故选A(2)[2]A.本实验对斜槽轨道的粗糙程度没有要求。故A错误;B.记录的点应适当多一些,可以提高实验的准确性。故B正确;C.用光滑曲线把尽可能多的点连接起来,必要的时候可以舍弃一些点。故C错误;Dy轴的方向根据重垂线确定。故D正确。故选BD(3)[3]从照片来看,小球做的是斜抛运动,故C正确。(4)[4]B中直管与大气相通,管内为大气压强,保证竖直管上出口处的压强为大气压强,因而保证弯管的上端口处与竖直管上端口处有恒定的压强差,保证弯管口处压强恒定,从而水流速度也恒定。故选B(5)[5][6]轨迹平抛运动规律,水平方向匀速直线运动,竖直方向匀加速直线运动,所以OA的时间等于AB的时间,竖直方向有解得所以小球平抛的初速度为小球经过A点的竖直分速度满足关系根据公式,可求经过B点的竖直分速度为15. 某实验小组用如图甲所示装置探究加速度与力的关系。1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是___________A.平衡摩擦力时,应将空沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上,让细线与长木板平行B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器C.每次改变沙桶的质量时,需要重新平衡摩擦力D.实验时,应先释放小车,再接通电源2)实验中得到一条如图所示的纸带,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为50Hz。由图中实验数据可知,小车的加速度___________(结果保留两位有效数字)3)某同学根据测量数据作出的图像如图所示。该直线不过坐标原点的原因可能是___________【答案】    ①. B    ②. 0.50    ③. 平衡摩擦力时斜面倾角过大【解析】【详解】1[1]A.平衡摩擦力时,不需沙桶,但为了保证拉力沿水平方向,拉小车的细线要与木板平行,故A错误;B.平衡摩擦力时,不需砝码和小桶,但小车后面必须与纸带相连,因为运动过程中纸带受到阻力,故B正确;C.平衡摩擦力的结果是显然与质量无关,则改变质量时不必重新平衡,故C错误;D.实验时先接通打点计时器电源,再放开小车,故D错误。故选B2[2][3]电源的频率为,相邻两计数点间还有4个点未画出,故两计数点间的时间间隔为点的速度等段的平均速度,根据可得代入数据解得3[4]由图像可知,图像在a轴上有截距,这是由于平衡摩擦力过度造成的。即在实际操作中,平衡摩擦力时斜面倾角过大。三、解答题(请把解答写在答题卡上指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)16. 在真空环境内探测微粒在重力场中能量的简化装置如图所示。P是一个微粒源,能持续水平向右发射质量相同、初速度不同的微粒。高度为h的探测屏AB竖直放置,离P点的水平距离为L,上端AP点的高度差也为h,重力加速度为g1)若微粒打在探测屏AB的中点,求微粒在空中飞行的时间;2)求能被屏探测到的微粒的初速度范围;3)若打在探测屏AB两点的微粒的速度大小相等,求Lh的关系。【答案】1;(2;(3【解析】【分析】【详解】(1)微粒打在探测屏AB的中点,则解得(2)打在B点的微粒作平抛运动解得打在A点的微粒,由解得所以能被屏探测到的微粒的初速度范围(3)若打在探测屏AB两点的微粒的速度大小相等,由能量守恒定律得解得17. 如图所示,物块A(可看成质点)的质量,放在长的平板小车B的右端,平板车的质量AB一起以的水平初速度沿光滑水平面向左滑行。左边有一固定的竖直墙壁,小车B与墙壁相碰时间极短,碰后其速度大小不变,方向改为向右,此后AB上发生滑动。已知物块A与小车B的水平上表面间的动摩擦因数为,重力加速度1)求AB上滑动过程中,AB各自相对地面的加速度大小;2)求运动过程中A到墙壁的最小距离s3)求经过多长时间,AB共速;4)求最终A停在距离B右侧多远的位置。【答案】1;(2;(3;(4【解析】【详解】1)对AB上滑动过程中,对A应用牛顿第二定律:B2)最小距离点为物块A的速度为0的时刻,该段时间内,A移动距离3)由动量守恒,取向右为正方向解得B4)当AB共速时,A相对于B不滑动AB解得18. 2021年新交通规则对闯黄灯处罚进行了修改:黄灯亮时,机动车已越过停止线的可继续行驶,未越过停止线的应停车;而抢黄灯属于违反道路交通信号灯通行,对驾驶人处20元以上200元以下罚款,记6分。对于闯黄灯的认定如下:黄灯亮时,机动车车身任何一部分已越过停止线的,车辆可继续通行,不认定为闯黄灯。对于车身没通过停止线而继续行驶的,就会被视为闯黄灯。某路段如图所示,交通部门欲对该路段进行交通流量测试,假设某次红灯时,AB停止线拦下多辆汽车,拦停的汽车在同一直行车道笔直地排成一列,前后相邻两车车头间距均为,当绿灯亮起,电子倒计时牌显示“30”秒时,该车道每辆车同时启动并做的匀加速直线运动,加速到后匀速运动,已知该路口电子显示牌每次倒计时到最后两秒将由绿灯转为黄灯。求:1)汽车从静止加速到的位移大小;2)本次该直行车道在黄灯亮起前最多可通过停止线AB的汽车数量(不计司机的反应时间);3)此路段在一次通行中,一辆卡车过停止线后以的速度做匀速直线运动,突然卡车司机发现前方有障碍物,立即以加速度刹车。此时,同一条车道上距离卡车后方13.5m位置处,一辆轿车正以的速度做匀速运动。发现卡车刹车后,经过的反应时间后,轿车开始刹车。则轿车刹车的加速度至少为多大才能避免两车相撞?【答案】175m;(244;(3【解析】【详解】1)汽车从静止加速到的位移大小为2)汽车匀加速的时间为当电子显示牌变黄灯时,第一辆汽车车头到AB的距离为由于所以本次该直行车道在黄灯亮起前最多可通过停止线AB的汽车数量为44辆。3)为避免相撞,设轿车加速度的最小值为a3,经时间t2,轿车与卡车速度相等,此时二者距离恰好为零,则解得
     

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