沪科版 (2019)必修1《分子与细胞》第五节 细胞能量的供应和利用习题

这是一份沪科版 (2019)必修1《分子与细胞》第五节 细胞能量的供应和利用习题，共12页。试卷主要包含了下列关于实验的叙述，正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．叶绿体色素能够在滤纸上扩散，其中扩散得最快，含量最少的分别是（ ）
A．叶黄素．叶绿素aB．胡萝卜素．胡萝卜素
C．叶绿素a．叶绿素bD．叶绿素b．叶绿素a
2．某兴趣小组利用绿色的菠菜叶进行色素的提取和分离实验，绘出了如下的实验结果。下列叙述错误的是（ ）
A．乙在层析液中的溶解度最大
B．甲．乙均为叶绿素，约占绿叶中色素含量的3/4
C．丙为黄色的叶黄素，在秋季发黄的叶片中该含量比例会上升
D．甲．乙主要吸收红光和蓝紫光，丙．丁主要吸收蓝紫光
3．图1为叶绿体的结构，图2为某次光合作用色素纸层析的实验结果，样品为新鲜菠菜叶经研磨后的乙醇提取液，下列叙述正确的是（ ）
A．光合作用的色素分布于图1的结构④中
B．该实验在研磨时可能没有加碳酸钙
C．在色素分离时，色素带1的扩散距离小于色素带4
D．分别用蓝紫光和红光照射该样品提取液，红光的吸光值较高
4．某生物小组拟根据实际情况对教材实验进行改进，下列改进方案可行的是（ ）
A．因层析液有毒，改用无水乙醇为"叶绿体中色素的提取和分离"中的层析液
B．为节约经费，进行“生长素类似物促进插条生根”实验前可不必进行预实验
C．用扑克牌的不同花色代表显隐性基因，模拟孟德尔的杂交实验
D．因雄蕊体积小不易操作，故选择雌蕊作为"观察植物细胞减数分裂"的材料
5．采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，由于操作不同，出现了以下三种不同的层析结果。下列叙述正确的是（ ）
A．提取色素的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同
B．出现甲．乙结果的可能原因分别是研磨时未加SiO2和未加CaCO3
C．丙是正确操作得到的理想结果
D．扩散最快的是叶黄素，它主要吸收蓝紫光
6．在“绿叶中色素的提取和分离”的实验中，滤纸条从下至上的第1．2条色素带比第3．4条色素带还窄，其原因不可能是（ ）
A．滤液细线长时间触及层析液B．未加CaCO3叶绿素被破坏
C．使用放置了数天的菠菜叶D．未加二氧化硅研磨不充分
7．在叶绿体色素的提取和分离实验中，在滤纸条上扩散速度最快和最慢的色素分别是（ ）
A．叶绿素a．胡萝卜素B．叶绿素b．叶黄素
C．叶黄素．叶绿素aD．胡萝卜素．叶绿素b
8．下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．可以用H2O2和H2O2酶为实验材料探究pH对酶活性的影响
B．探究植物细胞吸水和失水的实验不能用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料
C．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴麝香草酚蓝溶液来检测CO2，溶液颜色的变化为由蓝变黄再变绿
D．绿叶中色素的提取和分离实验中如果没有层析液可以用体积分数为95%的乙醇加入适量无水碳酸钠来代替
9．下列关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）
A．绿叶中的色素只能溶解在无水乙醇中
B．制备滤纸条时用圆珠笔画横线更方便
C．层析分离时必须确保滤液细线不触及层析液
D．若研磨绿叶时没有加入碳酸钙，则不影响色索提取
10．澳大利亚科学家从蓝细菌中提取了一种被称作叶绿素f的新叶绿素，它能够吸收红光和红外光进行光合作用。下列叙述正确的是（ ）
A．叶绿素f主要分布在蓝细菌叶绿体中
B．利用50%乙醇提取叶绿素f并采用纸层析法进行分离
C．叶绿素f具有与叶绿素a和叶绿素b相同的生理功能
D．叶绿素f能够吸收红光和红外光，扩大了可利用太阳光的范围
11．有关“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述中，不正确的是（ ）
A．本实验的分离原理是绿叶中色素能够溶解在无水乙醇中
B．研磨绿叶时应该向研钵中加入二氧化硅．碳酸钙和无水乙醇
C．若层析液的液面高于滤液细线，则滤纸条上不会得到色素带
D．色素分离实验成功的实验结果是滤纸条上有四条色素带
12．在提取高等植物叶绿体中的色素时，研磨叶片过程中加入少许SiO2的作用是（ ）
A．使研磨进行得更充分B．防止叶绿体被破坏
C．使叶绿体中的色素分离D．防止叶绿体中的色素被破坏
13．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学提取叶绿体色素进行纸层析，如图为纸层析的结果（Ⅰ．Ⅱ．Ⅲ．Ⅳ为色素条带）。下列叙述错误的是（ ）
A．强光照导致了该植物叶绿素含量降低
B．类胡萝卜素含量的增加可能有利于该植物抵御强光照
C．色素Ⅲ．Ⅳ都是含镁的有机分子
D．分离色素的原理是色素在提取液中的溶解度不同
14．如图是对菠菜叶片叶绿体色素分离的结果示意图。下列相关分析正确的是（ ）
A．a部分应置于无水乙醇中
B．e色素带的颜色是蓝绿色
C．色素c在层析液中的溶解度最小
D．如果c．d带宽减小一定是忘记添加碳酸钙
15．在绿叶中色素的提取和分离”实验中，某同学得到的实验结果如图所示。造成该现象的原因可能是（ ）
A．研磨时未加入CaCO3B．研磨时未加入SiO2
C．选用新鲜菠菜的绿叶D．画滤液细线的次数过少
16．下列有关生物学实验的叙述正确的是（ ）
A．提取色素前，将菠菜绿叶用清水浸泡清洗，提取效果会更好
B．用花生子叶进行脂肪鉴定实验时，常用50%的酒精洗去浮色
C．观察黑藻叶临时装片时，若光线太亮，则应改用凹面反光镜．小光圈
D．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程
17．关于菠菜叶肉细胞中光合色素的叙述，错误的是（ ）
A．叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光
B．利用纸层析法可分离4种光合色素
C．光合色素主要存在于叶绿体基质中
D．乙醇提取的光合色素仍可吸收光能
18．下列关于科学实验内容及方法的叙述错误的是（ ）
A．被健那绿染色后的线粒体与叶绿素a的颜色相同
B．观察脂肪颗粒和植物细胞的质壁分离与复原的实验均只使用了低倍镜
C．探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式的实验属于对比实验
D．实验假说的提出要有实验和观察的依据，同时还需要严谨的推理和大胆的想像
参考答案与试题解析
1．【答案】B
【解析】
叶绿体色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）．叶黄素．叶绿素a（最宽）．叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
解答：
（1）光合色素在层析液中溶解度越大，其随着层析液在滤纸条上扩散的速度越快。因此，最上方的胡萝卜素在层析液中的溶解度最大。
（2）色素带的宽度代表色素的含量，色素带越窄，色素的含量越低。因此，含量最少的色素是胡萝卜素。
故选B。
2．【答案】A
【解析】
3．【答案】B
【解析】
4．【答案】C
【解析】
5．【答案】B
【解析】
提取色素的原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素；溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。从点样处看，色素依次为叶绿素b．叶绿素a．叶黄素．胡萝卜素。
解答：
A．提取色素的原理是色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素，A错误；
B．二氧化硅能使研磨得充分，色素释放出来，所以甲可能是因为研磨时未加入SiO2而导致色素相对含量低；碳酸钙能防止研磨中色素尤其是叶绿素被破坏，乙中显示叶绿素含量较低，所以乙可能是因为研磨时未加人CaCO3而导致叶绿素被破坏，B正确；
C．绿叶中的四种色素含量依次是：叶绿素a >叶绿素b >叶黄素>胡萝卜素，丙图不符合，C错误；
D．依据分离原理，溶解度大，扩散速度快，扩散最快的是胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，D错误。
故选B。
6．【答案】A
【解析】
7．【答案】D
【解析】
分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
解答：
滤纸条上的色素带从上到下依次是：胡萝卜素．叶黄素．叶绿素a．叶绿素b。其中胡萝卜素溶解度大，扩散速度快；叶绿素b溶解度最小，扩散速度最慢。D正确。
故选D。
8．【答案】A
【解析】
9．【答案】C
【解析】
10．【答案】D
【解析】
由题意可知，叶绿素f存在于蓝细菌细胞中，它能吸收红光和红外光进行光合作用，红外光不在可见光谱内，这就扩大了可利用的太阳能范围。
解答：
A．蓝细菌是原核生物，没有叶绿体，A错误；
B．色素易溶于有机溶剂，所以应利用无水乙醇提取叶绿素f并采用纸层析法进行分离，B错误；
C．叶绿素f与叶绿素a和叶绿素b吸收的光不同，生理功能可能不同，C错误；
D．由题意可知，叶绿素f能够吸收红光和红外光进行光合作用，所以扩大了可利用的太阳能的范围，D正确。
故选D。
11．【答案】A
【解析】
叶绿体中的色素包括叶绿素a．叶绿素b．胡萝卜素和叶黄素，均属于脂溶性物质，易溶于有机溶剂，但在同一有机溶剂中溶解度不同，借此可提取．分离叶绿体中的色素。
解答：
A ．本实验的提取原理是绿叶中色素能够溶解在无水乙醇中，而分离原理是不同色素在层析液中的溶解度不同，并随层析液在滤纸上的扩散速度不同而分离，因为不同色素在层析液中的溶解度不同,在层析液中溶解度大的,随层析液扩散速度快,所以四种色素会分离开，A错误；
B．研磨绿叶时向研钵中加入二氧化硅可以使研磨充分，加入碳酸钙可避免叶绿素受破坏，加入无水乙醇可溶解色素，B正确；
C．若层析液的液面高于滤液细线，则色素会溶于层析液中，滤纸条上不会得到色素带，C正确；
D．色素分离实验成功的实验结果是滤纸条上有四条色素带，从上到下分别是橙黄色．黄色．蓝绿色和黄绿色，D正确。
故选A。
12．【答案】A
【解析】
色素提取和分离过程中几种化学物质的作用：（1）丙酮作为提取液，可溶解绿叶中的色素；（2）层析液用于分离色素；（3）二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分；（4）碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
解答：
结合分析可知，二氧化硅破坏细胞结构，使研磨充分，故研磨过程中可以加入少许二氧化硅，A符合题意。
故选A。
13．【答案】D
【解析】
题图分析：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素．Ⅱ叶黄素．Ⅲ叶绿素a（最宽）．Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。
解答：
A．色素Ⅲ和色素Ⅳ属于叶绿素，对比正常光照和强光照可知，强光照导致了该植物叶绿素含量降低，A正确；
B．强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照，B正确；
C．色素Ⅲ和色素Ⅳ属于叶绿素，都是含镁的有机分子，C正确；
D．分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度不同，溶解度大的扩散的快，溶解度小的扩散得慢，D错误。
故选D。
14．【答案】C
【解析】
分析题图：图中是对菠菜叶片叶绿体色素分离的结果示意图，其中f表示胡萝卜素，e表示叶黄素，d表示叶绿素a，c表示叶绿素b，b表示画滤液细线处，a是接触层析液的部位。
解答：
A．分离色素时使用的是层析液，所以a部分应置于层析液中，A错误；
B．e色素带为叶黄素，颜色是黄色，B错误；
C．色素c在层析液中的溶解度最小，在滤纸条上扩散的速度最慢，C正确；
D．如果c．d带宽减小可能是忘记添加碳酸钙，也可能是材料不新鲜，叶绿素含量减少，D错误。
故选C。
15．【答案】A
【解析】
16．【答案】B
【解析】
17．【答案】C
【解析】
叶绿体中的色素包括叶绿素和类胡萝卜素，叶绿素又包括叶绿素a和叶绿素b，类胡萝卜素包括叶黄素和胡萝卜素。光合色素不溶于水，易溶于无水乙醇等有机溶剂，可用无水乙醇提取色素。用纸层析法分离色素。
解答：
A．叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，A正确；
B．利用纸层析法可分离4种光合色素，4种光合色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散的快，反之则慢，B正确；
C．光合色素主要存在于叶绿体类囊体薄膜上，C错误；
D．光合色素不溶于水，易溶于无水乙醇等有机溶剂，乙醇提取的光合色素仍可吸收光能，D正确。
故选C。
18．【答案】B
【解析】
健那绿属于活体染色剂，可以把无色的线粒体染为蓝绿色；孟德尔通过假说演绎法提出了遗传学两大基本规律。
解答：
A．被健那绿染色后的线粒体与叶绿素a的颜色相同，均为蓝绿色，A正确；
B．观察细胞中的脂肪颗粒需要使用高倍镜，B错误；
C．探究酵母菌在不同氧气条件下的细胞呼吸方式，两组实验均需要控制实验条件，实验属于相互对照，即对比实验，C正确；
D．假说演绎法的实施过程中，实验假说的提出要有实验和观察的依据，同时还需要严谨的推理和大胆的想像，并通过实验验证假说的正确性，D正确。
故选B。