高中生物沪科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生存需要营养物质和能量第五节 细胞能量的供应和利用测试题

这是一份高中生物沪科版 (2019)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的生存需要营养物质和能量第五节 细胞能量的供应和利用测试题，共13页。试卷主要包含了迁移率，2，在滤纸条上的颜色为蓝绿色，下列有关实验试剂等内容，欢迎下载使用。
1．下列哪些方法能达到物质分离的目的（ ）
①纸层析法 ②同位素标记法 ③染色排除法 ④凝胶色谱法 ⑤电泳法 ⑥离心法
A．①②④⑥B．①③④⑤
C．②③⑤⑥D．①④⑤⑥
2．利用新鲜的菠菜叶进行“绿叶中色素的提取和分离”实验，滤液经层析后，色素在滤纸条上 扩散速度最快和最慢的分别是（ ）
A．胡萝卜素和叶绿素 bB．胡萝卜素和叶绿素 a
C．叶黄素和叶绿素 bD．叶黄素和叶绿素 a
3．迁移率（Rf）是用纸层析法分离混合色素中各种成分的重要指标，也可用于各色素的鉴定，迁移率＝色素移动距离/溶剂移动距离。下表是叶绿体中色素层析结果（部分数据）。相关叙述正确的是（ ）
叶绿体中色素层析结果（部分数据）
A．可用无水乙醇．丙酮．石油醚等的混合试剂对色素进行分离
B．色素3的迁移率为0．2，在滤纸条上的颜色为蓝绿色
C．在层析液中的溶解度最大的是色素1，在滤纸条上扩散速度最快的是色素4
D．可用根尖细胞作为该实验的材料
4．某同学在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，为了确定无水乙醇．CaCO3和SiO2的作用，进行了4组实验，实验结果如图所示。下列针对实验结果的相关分析错误的是（ ）
A．第①组可能未加CaCO3
B．第②组可能用水代替无水乙醇提取色素
C．第③组可能未加SiO2
D．第④组最宽的色素带为叶绿素b
5．对黑暗中生长的植物叶片中的色素进行提取和分离，结果应为（ ）
A． B． C． D．
6．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（ ）
A．色素乙在滤纸条上扩散速度最快
B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素的溶解度最小
C．用衰老或黄叶做实验，滤纸条上可能只出现丙和丁色素带
D．如果层析液触及滤液细线，可能只会得到色素丙．丁
7．如图是纸层析法分离叶绿体中色素得到的色素带，下列说法正确的是（ ）
A．a带呈橙黄色，其在层析液中的溶解度最高
B．在提取色素时加碳酸钙的目的是为了保护a，b带中的色素
C．c带最宽，其中色素主要吸收红光和蓝绿光
D．越幼嫩的叶子，c和d带的宽度越大
8．下列有关实验试剂．现象及用途的叙述，正确的是 （ ）
A．重铬酸钾溶液与酒精反应变为橙色，可用于酵母菌无氧呼吸产物的鉴定
B．甲基绿能使DNA染成绿色，与吡罗红一起用于观察细胞内核酸的分布
C．无水乙醇不能溶解叶绿体的色素
D．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，适用于西瓜汁成分的鉴定
9．水绵属于双星藻科水绵属水生藻类植物，又叫水青苔。某同学利用水绵进行以下生物学实践活动，无法达成目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
10．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，下列叙述错误的是（ ）
A．提取色素可用无水乙醇作为溶剂
B．滤液细线不能浸入层析液中，避免色素被溶解
C．胡萝卜素在层析液中的溶解度最高，所以在滤纸上的扩散速度最快
D．色素带的分布说明了色素的种类和对应的吸收光谱
11．为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响，某同学用乙醇提取叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，下图为滤纸层析的结果(Ⅰ．Ⅱ．Ⅲ．Ⅳ为色素条带)。下列叙述正确的是（ ）
A．研磨绿叶后应加入CaCO3来防止色素破坏
B．长时间强光照会导致叶片颜色逐渐呈黄色
C．画滤液线时，滤液在点样线上只能画一次
D．强光照下叶片的光合强度与正常光照下相同
12．不能提取叶绿体中的色素的物质是（ ）
A．无水乙醇B．水C．丙酮D．汽油
13．下列关于实验的叙述，正确的是（ ）
A．溴麝香草酚蓝水溶液可检测出马铃薯块茎无氧呼吸的产物
B．绿叶中的色素提取实验的原理是色素在层析液中的溶解度不同
C．动物的精巢或植物的雄蕊是观察减数分裂实验的理想材料
D．豌豆在花蕾期去除雄蕊后，可立即作为母本接受其他豌豆植株的花粉
14．下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，错误的是（ ）
A．提取绿叶色素时 CaCO3 可防止色素被破坏
B．光合色素都能溶解在无水乙醇和层析液中
C．叶绿素和叶黄素在层析液中的溶解度不同
D．层析时叶绿素 b 在层析液中的扩散速度最快
15．下图是“绿叶中色素的提取和分离”实验的部分操作示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．在②操作之后，应向滤液中加入少许碳酸钙，以防止叶绿素被破坏
B．在③操作时，为了增加滤纸上色素的量需连续划3至4次滤液细线．
C．在④操作时，一定要让层析液没及滤液细线
D．层析后若得图⑤所示结果，可能的原因是实验叶片不够新鲜
16．关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（ ）
A．提取色素时需加入体积分数为50%的乙醇
B．提取色素时加入二氧化硅可防止色素被破坏
C．分离色素时需要使用层析液
D．分离后，滤纸条上叶绿素a距滤液细线最远
17．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，研磨绿叶时要加入无水乙醇，其目的是（ ）
A．防止叶绿素被破坏
B．使叶片充分研磨
C．使各种色素充分溶解在无水乙醇中
D．使各种色素能够分层
18．以下关于色素的提取与分离实验的叙述中正确的是（ ）
A．加入的95%乙醇过多，提取到的色素滤液颜色变浅
B．分离色素时需要加入少量SiO2和CaCO3
C．因为叶绿体中的色素能溶解在95%乙醇中，所以可用95%乙醇分离色素得到四条色素带
D．利用层析液提取叶绿体中的色素滤液绿色更深
参考答案与试题解析
1．【答案】D
【解析】
纸层析法能将溶解度不同的各种物质分离，如将绿叶中的四种色素分离；离心法能将密度（重量）不同的各种物质分离，如采用差速离心法能将各种细胞器分离；同位素标记法只能表示某种物质所在的位置；染色法只能对物质进行染色，以判断是否有该物质存在或便于观察。
解答：
①纸层析法是分离叶绿体中色素的方法，①正确；
②同位素标记法可用于目标物质示踪．定位，无分离功能，②错误；
③染色排除法根据细胞是否被大分子染色剂着色，判断细胞是否失去活性，无分离功能，③错误；
④⑤．凝胶色谱法和电泳法是分离相对分子质量不同的蛋白质的方法，④⑤正确；
⑥离心法是分离各种细胞器的方法，⑥正确。
综上所述，能达到物质分离的目的的是①④⑤⑥，D符合题意。
故选D。
2．【答案】A
【解析】
分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素．叶黄素．叶绿素a．叶绿素b。
解答：
“绿叶中色素的提取和分离”实验中，溶解度最高，在滤纸条上扩散速度最快的是橙黄色的胡萝卜素；溶解度最低，在滤纸条上扩散速度最慢的是黄绿色的叶绿素b。
故选A。
3．【答案】B
【解析】
据表格分析，色素3平均移动距离=（1.9+1.5+1.4）/3=1.6；其迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离=1.6/8.0=0.20。再根据迁移率的大小确定色素的溶解度的高低，因此色素1表示胡萝卜素，色素2表示叶黄素，色素3表示叶绿素a，色素4表示叶绿素b。
解答：
A．试题中无水乙醇和丙酮是提取色素使用的试剂，A错误；
B．根据实验1．2．3三组数据可求出，平均移动距离为1.6，即Rf值为0.2，在滤纸条上的颜色为蓝绿色，B正确；
C．溶解度越高，随层析液在滤纸条上扩散速度越快，即色素1（胡萝卜素）的溶解度最高，扩散速度最快，C错误；
D．根尖细胞含有控制叶绿体合成的基因，由于基因的选择性表达，使根细胞没有叶绿体，不能用来做为提取和分离色素的实验材料，D错误。
故选B。
4．【答案】D
【解析】
提取绿叶中色素时，需要加入无水乙醇（丙酮）．SiO2．CaCO3，其中无水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏。分离色素时，用层析液，不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度越大，随着层析液扩散的速度越快，距点样处越远。距点样处的距离由近到远的色素依次是：叶绿素b．叶绿素a．叶黄素和胡萝卜素。
解答：
A．CaCO3的作用是防止色素（主要是叶绿素）被破坏，①组实验结果不理想的原因有可能是未加CaCO3而使色素被破坏，A正确；
B．②没有色素带，可能是由于用水取代了无水乙醇，色素能溶解在无水乙醇中，而不能溶于水，所以用水取代无水乙醇不能分离出色素带，B正确；
C．③中色素带较窄，分离出的色素少，原因可能是未加SiO2而使得研磨不充分，C正确；
D．第④组最宽的色素带为叶绿素a，D错误。
故选D。
5．【答案】B
【解析】
6．【答案】C
【解析】
叶绿体中光合色素的分离方法是纸层析法。原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，随层析液在滤纸上扩散的速度也不同，溶解度越大在滤纸条上扩散速度越快。在滤纸条上从上到下依次是胡萝卜素．叶黄素．叶绿素a．叶绿素b。其中叶绿素a的含量最多，条带最宽。该实验最好用新鲜的绿色叶片作实验材料。
解答：
A．色素乙是叶绿素a，在滤纸条上扩散距离不是最远的，所以扩散速度不是最快的，A错误；
B．四种色素都能溶解在层析液中，丁色素是胡萝卜素，扩散距离最远，所以溶解度最大，B错误；
C．衰老或黄叶中叶绿素含量偏少，所以滤纸条上可能只出现丙和丁色素带，C正确；
D．如果层析液触及滤液细线，那么滤液细线上的色素就会溶解到层析液中，可能会得不到清晰的四条色素带，D错误。
故选C。
7．【答案】A
【解析】
色素的提取和分离实验：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素；②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢；③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏．④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）．叶黄素．叶绿素a（最宽）．叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关
解答：
A．a带是胡萝卜素，呈橙黄色，其在层析液中的溶解度最高，扩散距离最远，A正确；
B．在提取色素时加碳酸钙的目的主要是为了保护叶绿素，即c和d带中的色素，B错误；
C．c带为叶绿素a，其含量最高，故最宽，其中色素主要吸收红光和蓝紫光，C错误；
D．色素带的宽度越大，色素越多，太幼嫩的叶子，c和d带的宽度反而不大，D错误。
故选A。
8．【答案】B
【解析】
熟练掌握各种实验的材料．试剂及反应现象，在此基础上，根据选项，找出错误点进行解答。
解答：
A．酸性重铬酸钾溶液重铬酸钾溶液与酒精反应变为灰绿色，A错误；
B．观察细胞内核酸的分布用甲基绿吡罗红混合染液，甲基绿能使DNA染成绿色，吡罗红能使RNA呈红色，B正确；
C．色素为脂溶性的，易溶于有机溶剂，可以用无水乙醇来溶解，C错误；
D．斐林试剂与还原糖反应生成砖红色沉淀，但不适用于西瓜汁成分的鉴定，因为西瓜汁本身带有颜色，现象不容易观察。
9．【答案】B
【解析】
10．【答案】D
【解析】
11．【答案】B
【解析】
根据题意和图示分析可知：滤纸条从上到下依次是：Ⅰ胡萝卜素．Ⅱ叶黄素．Ⅲ叶绿素a（最宽）．Ⅳ叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。强光照和正常光照相比，明显叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，可见类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照。
解答：
A．CaCO3可防止酸破坏叶绿素，因此可在研磨前加入CaCO3来防止色素破坏，A错误；
B．根据题图可知，长时间强光照会导致叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，胡萝卜素的颜色为橙黄色，叶黄素的颜色为黄色，因此时间强光照会导致叶片颜色逐渐呈黄色，B正确；
C．在分离色素实验中，画滤液细线时，需要重复画线，增加色素量，但操作应在前一次画线晾干后再进行重复操作，C错误；
D．强光照和正常光照相比，叶绿素含量降低，类胡萝卜素含量增加，叶绿素主要吸收蓝紫光和红光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，因此强光照下叶片的光合强度与正常光照下不相同，D错误。
故选B。
12．【答案】B
【解析】
在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，提取色素原理：色素能溶解在乙醇或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。
解答：
叶绿体中的色素都是不溶于水．易溶于有机溶剂的有机物，常用的提取剂为无水乙醇，也可溶于甲醇．乙醇．石油醚等，所以用无水乙醇．丙酮和汽油都可提取叶绿体中色素，而水不能，B符合题意。
故选B。
13．【答案】C
【解析】
14．【答案】D
【解析】
实验原理
15．【答案】D
【解析】
叶绿体色素的提取和分离实验：
16．【答案】C
【解析】
绿叶中色素的 提取的原理：色素易溶于有机溶剂（如无水乙醇）中；提取色素过程中需要加入碳酸钙（保护色素 ）和二氧化硅（充分研磨），无水乙醇加入过程要少量多次，防止挥发。绿叶中色素的分离原理：不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的扩散速度快，溶解度低的扩散速度慢，最终在滤纸条上出现不同的色素带；方法：纸层析法。
解答：
A．提取色素时需要加入无水乙醇，A错误；
B．提取色素时加入二氧化硅的目的是充分研磨，释放色素，B错误；
C．分离色素时用纸层析法，需要层析液，C正确；
D．滤纸条上的叶绿素a是距离滤液细线最近，最远是胡萝卜素，C错误。
故选C。
17．【答案】C
【解析】
叶绿体色素的提取和分离实验：
18．【答案】A
【解析】
叶绿体色素的提取和分离实验：
（1）提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等提取色素。
（2）分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
（3）各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。
（4）结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）．叶黄素．叶绿素a（最宽）．叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
解答：
A．某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验时，分离得到的四条色素带颜色都较浅，可能是研磨时加入的无水乙醇过多，导致滤液细线中色素含量过少导致的，A正确；
B．提取色素时需要加入少量SiO2和CaCO3，SiO2促进研磨更充分，CaCO3可以保护叶绿素不受破坏，B错误；
C．因为叶绿体中的色素能溶解在95%乙醇中，所以可用95%乙醇提取色素，分离色素可用层析液得到四条色素带，C错误；
D．无水乙醇用来溶解提取叶绿体中的色素，研磨时加入适量的无水乙醇会使滤液颜色呈深绿色，D错误。
故选A。
项目
溶剂移
动距离
色素1
移动距离
色素2
移动距离
色素3
移动距离
色素4
移动距离
实验组1
7．8
1．9
实验组2
8．2
1．5
实验组3
8．0
1．4
平均移动距离
8．0
7．6
0．8
迁移率
0．95
0．53
0．10
选项
实验目的
所用试剂
A
观察叶绿体
蒸馏水
B
观察线粒体
健那绿染液
C
观察质壁分离及复原
0．3g/mL蔗糖溶液．清水
D
提取叶绿体中的色素
无水乙醇．碳酸钙．二氧化硅