小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册第三单元 天气的成因7 水到哪里去了优质教学课件ppt

这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)六年级上册第三单元 天气的成因7 水到哪里去了优质教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了教学目标，新知导入，新知讲解，水的蒸发，实验设计，温馨提示，实验预测，纸一点点变干，纸基本没有变化，方法二用电风扇吹等内容，欢迎下载使用。
同学们，你遇到过什么样的天气现象？
自然界中每天都在发生着各种天气现象，有的地方正在下雨，有的地方正在下雪，有的地方正在起雾……这些天气现象是怎样形成的？天上的雨水为什么总降不完？
让我们带着这些问题进入本单元的学习。
在晴朗的天气，潮湿的衣服在室外晾晒一段时间后变干了。衣服里的水跑到哪里去了？“跑掉”的水还能“变回来”吗？
衣服里的水跑到空气里去了，你能利用下面的材料设计实验进行验证吗？
实验材料：相同的纸、水、铁夹、铁架台、密封袋
①把两张同样大小的纸，同时浸泡在水中。②过一会儿，从水中取出这两张纸。③一张放在空气中，一张放入塑料袋中密封起来。④预测并观察发生的现象。
在实验设计时，哪些条件应该相同？哪些条件不相同？
①纸张完全一样； ②浸泡和晾晒时间一样； ③晾晒的地点一样。
一张放在空气中，一张放入塑料袋中密封起来
继续观察实验，打开密封袋取出湿纸和放在空气中的湿纸比较，我们有什么发现？怎么解释这种现象呢？
湿纸逐渐变干，颜色变浅，摇动有清脆声
湿纸依旧湿润，颜色没变化，摇动基本没声
和空气接触的纸变干，是因为水分跑到空气里去了
水无色、无味，但有形体。水跑到空气里，我们为什么看不到？
水和水蒸气的相同点与不同点
都是同一种物质，无色无味
水是液体，看得到，摸得着，有固定体积
水蒸气是气体，看不见，摸不着，没有固定体积
蒸发是水从液体变成气体的现象。
类似湿衣服因蒸发而变干的现象，生活中比比皆是。你知道哪些？
几天后，杯里的水变少了
用湿海绵擦拭黑板，水痕很快消失了
雨过天晴，马路上的积水很快变干了
湖泊里的水在阳光照射下减少了
平时爸爸妈妈在什么地方晾晒衣服？为什么这样做？
晴天晾晒衣服，温度高，蒸发快，容易干。
通风处晾晒衣服，空气流动快，蒸发快，容易干
把衣服舒展开来晾晒，面积大，蒸发快，容易干。
结合我们的生活经验推测影响水蒸发的因素有哪些？
有什么办法能让玻璃片上的水滴蒸发得更快些？
方法一：放到有阳光的地方
水在加热的过程中，有大量气泡上升、变大，到水面破裂这是水的沸腾现象。水的蒸发和沸腾现象有什么相同点和不同点？
比较水的蒸发和沸腾的相同点和不同点
常温下，液体水能通过蒸发变成气体水蒸气。反过来，水蒸气在什么情况下能变成水？
水蒸气遇冷的情况下会变成小水珠
能利用下面器材设计实验验证自己的想法吗？
实验材料：烧杯、热水、酒精灯、火柴、抹布、玻璃片、试管夹子
①往两个烧杯里倒入同样多温度相同的热水。 ②点燃酒精灯，用试管夹子夹住一个玻璃片在酒精火焰上方均匀加热。 ③在两个杯口分别盖上冷玻璃片和热玻璃片。 ④过一段时间后观察这两块玻璃片，我们有什么发现？
过一段时间后观察这两块玻璃片，我们有什么发现？
冷玻璃片上出现小水珠，热玻璃片上没有出现小水珠。
冷玻璃片上为什么会出现小水珠？
玻璃瓶中的水蒸气遇到冷玻璃片凝结成小水珠。
根据实验，说一说空气中的水蒸气在什么条件下可以变成小水珠？
生活中的凝结现象，你遇到哪些？
冬天室内窗户玻璃上凝结着水珠
烧水时锅盖里凝结着水珠
凝结是水从气体变成液体的现象。
1．在一个秋天的早晨，阳阳起床后发现卧室的玻璃窗里面有很多小水珠，这是室内的水蒸气遇冷___________而成的。2．用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是__________现象。3．地球上的水在不断的蒸发，因此使空气中充满了看不见的（ ）｡A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气
通过在这节课的学习，我们知道水在常温下蒸发成水蒸气，水蒸气遇冷凝又结成小水珠；温度是影响水蒸发和凝结的主要因素，对实验探究表现极大的兴趣。