【统编版】小学语文三年级上册第七单元复习教学PPT课件

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第七单元复习课件统编·三语上美妙（ ）•miào演奏（ ）•zòu呢喃（ ）ní nán雄伟（ ）•wěi打击（ ）jī汇聚（ ）•huì不仅（ ）•jǐn盘旋（ ）•xuán敬佩（ ）•pèi姿态（ ）•zī梨树（ ）•lí竹笋（ ）•sǔn一寸（ ）•cùn叽叽喳喳（ ）•zhā•••一副（ ）•fù黎明（ ）•lí舒畅（ ）chàng瞬间（ ）•shùn猎人（ ）liè淙淙（ ）•cóng潺潺（ ）•chán汹涌（ ）•xiōng对垒（ ）•lěi忠贞（ ）•zhēn风俗（ ）•sú奥秘（ ）•ào澎湃（ ）•péng pài秋高气爽（ ）•shuǎng•••měngméngxuànxuán（ ） 旋风（ ） 旋转旋 落叶在旋（xuàn）风里不停的旋（xuán）转。 天刚蒙（mēng）蒙亮的时候，蒙（měng）古包外下着蒙（méng）蒙细雨。（ ） （ ） 启蒙蒙古蒙下面加点字读音有误的一项是（ ）BA.盘旋（xuán）汇集（huì）B.瞬间（sùn）春笋（shǔn）C.凝视（níng）舒畅（chàng）D.幽深（yōu）黎明（lí）••••••••yǎn zòu měi miào tán qín gǎn shòudǎ jī gǎn jī qiāo dǎ yuè qì yǔ dī 演 奏感 受敲 打美 妙打 击乐 器弹 琴感 激雨 滴míng jiào yáo lánbí zi dǒu dòng chì bǎng cháo shīyǒng qì zāi shù wēn róu 鸣 叫抖 动勇 气摇 篮翅 膀栽 树鼻 子潮 湿温 柔奉（ ）奏（ ）受（ ）爱（ ）摘（ ）滴（ ）伴奏奉献接受爱护水滴摘花秒（ ）妙（ ）蚂（ ）码（ ）糖（ ）塘（ ）美妙秒针蚂蚁号码池塘糖果显（ ）湿（ ）猎（ ）借（ ）潮（ ）朝（ ）湿度显示猎人借书朝霞潮湿 说出下面词语的近义词。奇妙兴奋宏伟汇集舒适钦佩井然有序——（ ）井井有条 说出下面词语的反义词。暴躁冷静分散干燥狭小胆怯千姿百态——（ ）千篇一律 （ ）的时刻 （ ）的天空 （ ）的大地 （ ）的精神 （ ）的奥秘 （ ）的乐趣快活高远广阔勇敢无穷无尽山花烂漫 万紫千红 含苞待放 亭亭玉立描写花草树木的四字词语描写声音的四字词语淅淅沥沥 叽叽喳喳 叮叮咚咚 滴滴答答形容海浪的四字词语汹涌澎湃 波浪滔天 泊涛汹涌 狂涛巨浪品析：从小溪到河流，从河流到大海，范围越来越大，层层递进；“淙淙”“潺潺”“哗哗”，声音越来越响，体现了小雨滴“汇聚”的力量。整个句子的语势层层推进，宛如乐曲逐渐攀升，直至高潮。品析：这句话是对全文的总结。“看不完的大画册”，写出了大自然的美不胜收，处处如诗如画；“读不完的大书”，写出了大自然蕴含着丰富的知识，处处有学问，处处有奥秘。品析：“幽深的雾蒙蒙的树林”具体可感地描摹了“一片树林笼罩在雾气中，朦朦胧胧”的样子，让人有身临其境的感觉。“望了又望”“闻了又闻”是对父亲的动作描写，说明父亲望得仔细、闻得认真，也说明父亲对树林和鸟非常熟悉和了解，为下文父亲分析“林子里有不少鸟”作好了铺垫。1.《大自然的声音》一文介绍了大自然中______的声音、______的声音和______的声音，表达了作者对大自然的__________________。风热爱与赞美之情水动物2.《读不完的大书》一文，作者描述了自己在大自然中找到的好玩的东西，小麻雀、老鹰、蚂蚁、 、 、 ，展现出大自然的奇趣、奥妙。花草树木3.《父亲、树林和鸟》一文，通过写父亲一生最喜欢 和 的故事，赞美父亲______________的情感，启示我们要增强环保意识，保护大自然。树林歌唱的鸟棕榈叶小鱼热爱大自然采莲曲荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。【唐】王昌龄乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。下节课见统编·三语上