还剩17页未读,
继续阅读
【统编版】小学语文三年级上册第一单元复习教学PPT课件
展开
这是一份【统编版】小学语文三年级上册第一单元复习教学PPT课件,共25页。
第一单元复习课件统编·三语上堤坝( )•bà汉族( )•hàn 鲜艳( )•yàn飘扬( )•yáng读书( )•dú摔跤( )•shuāi洁白( )•jié荒野( )•huāng风笛( )•dí惩罚( )•fá假期( )•jià衣裳( )•shang背诵( )•bèi照例( )•lì圆圈( )•quān段落( )•duàn糊涂( )•hú发呆( )•dāi戒尺( )•jiè严厉( )•lì挨打( )•ái清楚( )•chǔ傣族( )•dǎi私塾( )•shú簌簌( )•sù霎时( )•shà凤尾竹( )•fèngbèibēijiàjiǎ( ) 放假( ) 假如假 假(jia)如学校不放假(jia),我们的计划就泡汤了。 我背(bèi)诵完课文,就背(bēi)起书包走出了教室。( ) ( ) 背包背诵背gàngānjuànquān( ) 羊圈( ) 圆圈圈 李叔叔圈(quān)画出一块地,垒了一个羊圈(juàn)。 我帮妈妈干(gàn)活,妈妈奖励了我一袋饼干(gān)。( ) ( ) 干净干活干下面加点字读音有误的一组是( )AA.飘扬(yáng)吓呆(dāi)B.鲜艳(yàn)霎时(sà)C.放假(jiǎ)凤尾竹(fèng)D.罚款(fá)挨打(āi)••••••••zǎo chen róng qiú hàn zúxiān yàn fú zhuāng dǎ ban ān jìngtíng chē cū zhuàng 早 晨鲜 艳安 静绒 球服 装停 车汉 族打 扮粗 壮kǒng quètiào wǔ kuáng fēng chǔ fáfàng jiàhù xiāngcāi xiǎng néng gòushǒu bì 孔 雀处 罚猜 想跳 舞放 假能 够狂 风互 相手 臂 仅( )汉( )服( )报( )净( )静( )汉语不仅衣服报纸平静干净组( )粗( )扮( )粉( )精( )猜( )粗心小组装扮粉红猜想精神听( )所( )笛( )由( )杨( )扬( )所以听见竹笛由于飞扬杨树 说出下面词语的近义词。尊敬艳丽宁静潮湿忽然流畅详尽明白 说出下面词语的反义词。吵闹乌黑干燥马虎模糊简略一清二楚( )的东风 ( )的服装 ( )的老师 ( )的小鸟 ( )的小学 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的墙湿润鲜艳敬爱欢唱可爱古老粗壮洁白五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 绚丽多彩描写色彩丰富的四字词语含有人体部位名称的四字词语摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 面红耳赤描写花的四字词语花红柳绿 百花争艳 繁花似锦 含苞待放品析:这句话用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静,衬托出小学生上课时的专心,也表现了这所学校与大自然融为一体的特别之处。品析:恰当运用拟人的修辞手法,赋予东风生命,惟妙惟肖地写出了东风吹过荒野的动态。品析:这段话通过拟人化的动作描写,生动再现了树林在电闪雷鸣、狂风骤雨时的景象,表达了花孩子们在雨来临时迫不及待想出去的心情。品析:“不懂就要问”揭示了文章的中心,照应题目,点明主题。这句话体现了孙中山认真学习的态度和敢于提问的勇气。1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学里孩子们__________的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结和友爱,表达了作者自豪、赞美的感情。幸福快乐2.《花的学校》中诗人将___________拟人化,通过对他们在地下学校里_______、下雨时______________的描述,表现了花和儿童的活泼可爱以及他们对家、对妈妈的爱。雨后的花上课放假想回家3.《不懂就要问》通过讲述_________小时候大胆向老师提问的事,表现出孙中山__________的学习态度。孙中山勤学好问所 见牧童骑黄牛,歌声振林樾。【清】袁 枚意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。下节课见统编·三语上
第一单元复习课件统编·三语上堤坝( )•bà汉族( )•hàn 鲜艳( )•yàn飘扬( )•yáng读书( )•dú摔跤( )•shuāi洁白( )•jié荒野( )•huāng风笛( )•dí惩罚( )•fá假期( )•jià衣裳( )•shang背诵( )•bèi照例( )•lì圆圈( )•quān段落( )•duàn糊涂( )•hú发呆( )•dāi戒尺( )•jiè严厉( )•lì挨打( )•ái清楚( )•chǔ傣族( )•dǎi私塾( )•shú簌簌( )•sù霎时( )•shà凤尾竹( )•fèngbèibēijiàjiǎ( ) 放假( ) 假如假 假(jia)如学校不放假(jia),我们的计划就泡汤了。 我背(bèi)诵完课文,就背(bēi)起书包走出了教室。( ) ( ) 背包背诵背gàngānjuànquān( ) 羊圈( ) 圆圈圈 李叔叔圈(quān)画出一块地,垒了一个羊圈(juàn)。 我帮妈妈干(gàn)活,妈妈奖励了我一袋饼干(gān)。( ) ( ) 干净干活干下面加点字读音有误的一组是( )AA.飘扬(yáng)吓呆(dāi)B.鲜艳(yàn)霎时(sà)C.放假(jiǎ)凤尾竹(fèng)D.罚款(fá)挨打(āi)••••••••zǎo chen róng qiú hàn zúxiān yàn fú zhuāng dǎ ban ān jìngtíng chē cū zhuàng 早 晨鲜 艳安 静绒 球服 装停 车汉 族打 扮粗 壮kǒng quètiào wǔ kuáng fēng chǔ fáfàng jiàhù xiāngcāi xiǎng néng gòushǒu bì 孔 雀处 罚猜 想跳 舞放 假能 够狂 风互 相手 臂 仅( )汉( )服( )报( )净( )静( )汉语不仅衣服报纸平静干净组( )粗( )扮( )粉( )精( )猜( )粗心小组装扮粉红猜想精神听( )所( )笛( )由( )杨( )扬( )所以听见竹笛由于飞扬杨树 说出下面词语的近义词。尊敬艳丽宁静潮湿忽然流畅详尽明白 说出下面词语的反义词。吵闹乌黑干燥马虎模糊简略一清二楚( )的东风 ( )的服装 ( )的老师 ( )的小鸟 ( )的小学 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的墙湿润鲜艳敬爱欢唱可爱古老粗壮洁白五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 绚丽多彩描写色彩丰富的四字词语含有人体部位名称的四字词语摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 面红耳赤描写花的四字词语花红柳绿 百花争艳 繁花似锦 含苞待放品析:这句话用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静,衬托出小学生上课时的专心,也表现了这所学校与大自然融为一体的特别之处。品析:恰当运用拟人的修辞手法,赋予东风生命,惟妙惟肖地写出了东风吹过荒野的动态。品析:这段话通过拟人化的动作描写,生动再现了树林在电闪雷鸣、狂风骤雨时的景象,表达了花孩子们在雨来临时迫不及待想出去的心情。品析:“不懂就要问”揭示了文章的中心,照应题目,点明主题。这句话体现了孙中山认真学习的态度和敢于提问的勇气。1.《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学里孩子们__________的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结和友爱,表达了作者自豪、赞美的感情。幸福快乐2.《花的学校》中诗人将___________拟人化,通过对他们在地下学校里_______、下雨时______________的描述,表现了花和儿童的活泼可爱以及他们对家、对妈妈的爱。雨后的花上课放假想回家3.《不懂就要问》通过讲述_________小时候大胆向老师提问的事,表现出孙中山__________的学习态度。孙中山勤学好问所 见牧童骑黄牛,歌声振林樾。【清】袁 枚意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。下节课见统编·三语上
相关资料
更多