教科版八年级下册3 力改变物体的运动状态同步测试题

教科版物理八下 8.3 力改变物体的运动状态 同步练习

一、单选题

1.下列关于运动与力的说法正确的是（  ）           

A. 物体受到力的作用，运动状态一定发生改变
B. 运动的物体一定受到非平衡力的作用
C. 若没有力的作用，运动的物体将逐渐停下来
D. 物体受到不为零的合力，但其运动方向可能保持不变

2.如图所示，在平直路面上向右匀速行驶的小车中，一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁，另一端连接至放在小车底板（小车底板粗糙）上的木块，弹簧此时处于原长状态并保持水平。下列说法正确的是 （  ） 

①若弹簧未发生形变，则小车一定在做匀速运动

②若木块突然压缩弹簧，则小车一定在做减速运动

③若木块受到向右的摩擦力，则小车一定在做加速运动

④若木块受到三个力的作用，则小车可能在做减速运动，也可能在做加速运动

A. ①②③                                  B. ②③                                  C. ②③④                                  D. ③④

3.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（   ）           

A. 物体只有受力才能运动                                       B. 在平衡力作用下，物体一定静止
C. 物体运动状态不变，说明它不受力                      D. 物体运动状态改变，一定受到力的作用

4.关于力和运动的关系，下列说法正确的是（   ）           

A. 物体只要运动就需要力的作用                     B. 力是改变物体运动状态的原因
C. 没有力的作用运动的物体就会慢慢停下来    D. 物体所受的力全部消失时，物体一定做匀速直线运动

5.关于踢球时涉及的物理知识，下列说法正确的是（   ）           

A. 足球在空中飞行时受到重力，说明力可以没有施力物体
B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为足球仍然受到脚对它的作用力
C. 在空中飞行的足球最终落地，是因为受到重力的作用
D. 脚踢球时脚会觉得痛是因为力可以改变物体的形状

6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（   ）           

A. 受到向前的摩擦力            B. 受到向后的摩擦力            C. 不受力            D. 受到汽车对它的牵引力.

7.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示，右图ABCD中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（   ） 

A.               B.               C.               D. 

8.春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中。点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是（   ） 

A. 一直做加速运动          B. 一直做减速运动          C. 先加速运动后减速运动          D. 一直做匀速运动

9.下列关于运动和力的说法正确的是（   ）           

A. 弹簧测力计可以用来测量重力的大小                  B. 物体运动速度越大，惯性越大
C. 滑动摩擦力的大小与压力大小无关                      D. 三要素都相同的两个力一定是平衡力

10.重为 的石块在空中下落，则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力 的大小（   ）           

A. 等于                                B. 等于零                               C. 大于                                D. 小于

二、填空题

11.人类对“运动和力的关系”的认识经历了曲折漫长的探索过程。古希腊学家亚里士多德根据生活经验得出结论：力是________的原因，这一错误观点被人们沿用了近2000年；十七世纪，伽利略通过理想斜面实验得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会永远________运动下去，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。   

12.立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所 受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为________N； 他在________（选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”，下同）时刻获得向上的速度最大，他在________时刻达到最高点。 

（第12题图）（第14题图）

13.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力ｆ的作用，若阻力ｆ随雨滴下落的速度增大而增大，则在雨滴下落越来越快的过程中，G________ｆ（填＂＞、＜或＝＂）；当速度逐渐增大至ｆ＝G，此后雨滴的运动状态是________ 。   

14.嫦娥三号探测器于2013年12月2日在中国西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭送入太空，当月14日成功软着陆于月球雨海西北部着落过程中，炽热气体对嫦娥三号会产生一个向上的作用力，设“减速下降”和“悬停”两个阶段的时候，该作用力的大小分别为F1和F2  ， 则F1________F2（＞/＜/＝）。 

15.如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，玩具车在向右运动的过程中________（选填“可能”或“不可能”）被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳________（选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”）。 

三、解答题

16.如图所示，汽车在水平路面上做直线运动，我们可以认为汽车在水平方向上受到两个力的作用：向前的牵引力F牵和向后的阻力F阻  ， 请根据汽车可能出现的的受力情况分析其运动情况。（可画受力示意图辅助说明） 

四、实验探究题

17.甲、乙两位同学对“雨滴的下落速度是否跟雨滴的大小有关”持有不同的意见，于是他们对此展开研究。他们从网上查到，雨滴在下落过程中接近地面时受到的空气阻力与雨滴的横截面积S成正比，与雨滴下落速度v的平方成正比，即f=kS （其中k为比例系数，是个定值），雨滴接近地面时可看做匀速直线运动。把雨滴看做球形，其半径为r，密度为ρ，球的体积为V=

（1）半径为 r 的雨滴重力为________。   

（2）在接近地面时，大雨滴的下落速度 ________（选填“大于”“等于”“小于”）小雨滴的下落速度。   

18.用图示的实验装置研究运动和力的关系。 

（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的________力和________力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。   

（2）每次都让小车从同一个斜面的________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度。   

（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越________，小车运动的越________。   

（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将保持________。   

答案解析部分

一、单选题

1. D  

解析：A．物体受平衡力作用时，运动状态不变，A项错误；

B．做匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，B项错误；

C．若没有力的作用，运动的物体保持原来的运动速度和方向做匀速直线运动，C项错误；

D．物体受到不为零的合力，运动状态改变，可能运动的方向不变，运动速度改变，D项正确。

故答案为：D。

分析：物体受到的合力不为零，运动状态改变，可能运动的方向不变，运动速度改变。

2. C  

解析：由题意知，原来小车向右做匀速直线运动，木块、弹簧也随小车一起做匀速直线运动，此时弹簧处于原长状态。①若小车运动状态改变(即做变速运动)，木块与小车之间只是产生了相对运动的趋势，而并未发生相对运动，此时弹簧不会发生形变，小车却并不是做匀速运动，故①错误；②若木块突然压缩弹簧，说明小车在突然减速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，所以才会压缩弹簧，故②正确；③若木块受到向右的摩擦力，说明木块向左运动或有向左运动的趋势，则这种情况是由于小车突然加速，而木块由于惯性仍保持原来的运动状态，从而造成木块向左运动或有向左运动的趋势，故③正确；④木块、弹簧随小车一起做匀速直线运动时，木块只受重力和支持力，若木块受到三个力的作用，则说明其运动状态发生了改变，因此，小车可能加速，也可能减速，故④正确。

故答案为：C。

分析：对物体进行受力分析，当物体受到的外力与物体速度同向时，物体做加速运动，反向时，物体做减速运动。

3. D  

解析：A．物体不受力时，可能处于匀速直线运动状态，A不符合题意；

B．物体在平衡力作用下，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，B不符合题意；

C．物体受到平衡力的作用时运动状态也不会改变，C不符合题意；

D．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变，一定受力的作用，D符合题意。

故答案为：D。

分析：牛顿第一定律给出的结论是，物体的运动是不需要力来维持的，力可以改变物体的运动状态。物体的速度大小或方向发生变化，这就意味着物体的运动状态就发生了改变。

4. B  

解析：A．物体运动不需要力的维持，运动状态的改变才需要力的作用，A不符合题意；

B．力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，B符合题意；

C．根据牛顿第一定律，没有力的作用，运动的物体将做匀速直线运动，C不符合题意；

D．根据牛顿第一定律，物体所受的力全部消失时，物体有可能静止或做匀速直线运动，D不符合题意。

故答案为：B。

分析：力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态。

5. C  

解析：A．足球在空中飞行时受到重力，重力的施力物体是地球，A不符合题意；

B．足球离开脚后，与脚不再接触，不再受到脚的力，能够继续运动是因为足球具有惯性，B不符合题意；

C．在空中飞行的足球由于始终受到竖直向下的重力，则最终会落回地面，C符合题意；

D．脚踢球时脚会觉得痛是因为力的作用是相互的，脚踢球的时候，球会给脚一个相同大小的力，使脚感觉痛，D不符合题意。

故答案为：C。
分析：力的作用效果有两个，改变物体的形状，改变物体的运动状态。

6. C  

解析：①人和车之间既无相对运动也无发生相对运动的趋势，故而没有摩擦力存在于车河人之间，A、B选项是错误的．

②汽车的牵引力受力物体是汽车，故而人并不会受到牵引力的作用，D是错误的．所以站在车里的人在水平方向上不受力的作用．

故答案为：C．
分析：物体间没有相对运动和运动趋势时，物体间没有摩擦力的产生。

7. D  

解析：解：由题意和图示可知，乙比甲运动的速度大。

AB、两图的图象表示，随着时间的增加，运动的路程是不变的，即表示甲乙是静止的，AB不符合题意；

C、在横轴上找一点，表示时间相等，做纵轴的平行线，可以发现甲运动的路程长，说明甲的速度大、运动快，C不符合题意；

D、运用上面的方法，可以发现：在相同的时间内，乙运动的路程长，速度大，D符合题意。

故答案为：D

 分析：根据相同时间比较路程判断速度的大小，匀速运动在坐标图像中，路程和时间成正比。

8. C  

解析：双响炮点燃后，受到燃料的推动力，加速向上运动，在向上的过程中，受到空气阻力和自身重力作用，空气阻力和自身重力方向向下，所以加速后再做减速运动．

故答案为：C

 分析：结合力与运动的关系分析解答即可.

9. A  

解析：A. 弹簧测力计可用来测量重力、拉力等多种力的大小，故A符合题意；

B. 惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，只与质量有关，与运动速度无关，故B不符合题意；

C. 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，故C不符合题意；

D. 三要素相同的两个力，说明力的方向相同，不符合二力平衡的条件，故D不符合题意。

故答案为：A

 分析：弹簧测力计可以测量力的大小，惯性只和物体的质量有关，滑动摩擦力的大小和压、粗糙程度有关。

10. D  

解析：重力为G的石块在下落时，受到重力和空气阻力的作用，重力竖直向下，空气阻力竖直向上，两力的方向相反，在下落过程中，下落速度越来越大，说明石块受到向下的力，即重力和空气阻力的合力向下，合力大小小于G。D符合题意。

故答案为：D

 分析：结合石块的运动状态进行受力分析，据此即可得解.

二、填空题

11. 维持物体运动；匀速直线  

解析：关于力和运动的关系，亚里士多德的观点是错误的，他根据生活经验认为力是维持物体运动的原因；伽利略通过理想斜面实验得出，运动物体如果不受其它物体的作用，物体将保持这一速度继续运动下去，做匀速直线运动，伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。
分析：力是改变物体运动状态的原因，运动的物体不受力，作匀速直线运动。

12. 500；t3；t4 之后  

解析：运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态（图中0-t1 这段时间），其受力平衡，重力和支持力平衡，二力的大小相等，则由图象知道，运动员的重力G=F=500N运动员受到地面的支持力F方向向上，运动员的重力G方向向下；由图象知道，t1 -t2 内，F＞G，运动员所受合力向上，运动员向上加速运动，其速度增大。t2 -t3 内，F＞G，运动员所受合力向上，运动员继续向上加速运动，其速度增大。t3 -t4 内，F＜G，运动员受到合力向下，由于惯性运动员还是会继续向上运动但是向上的速度会减小；所以，t1 -t3 过程，运动员的速度一直增大；t3 -t4 是减速，故t3 时刻获得最大速度。运动员在t4 之后会到达最高点。
分析：当地面对人的支持力大于重力的时候，人向上做加速运动，当重力大于支持力的时候做减速运动。

13. ＞；匀速直线运动  

解析：（1）在雨滴下落越来越快的过程中，它在做加速运动，此时合力的方向与运动方向一致，即G-f>0，则G>f；
（2）当速度逐渐增大至f＝G，此时合力G-f=0，因此雨滴的运动状态为：匀速直线运动。

分析：（1）如果合力的方向与运动方向一致，那么物体做加速运动；如果合力的方向与运动方向相反，那么物体做减速运动；
（2）当物体受到的合力为零时，要么处于静止状态，要么处于匀速直线运动状态。

14. >  

解析：着落过程中，炽热气体对嫦娥三号会产生一个向上的作用力，“减速下降”阶段，合力向上，F1>G，“悬停”阶段合力为0，F2=G，所以，该作用力的大小关系为F1> F2。
分析：当飞行器悬停的时候，重力等于空气的支持力，当飞行器减速下降的时候，重力小于空气的支持力。

15. 不可能；保持竖直  

解析：风水平向右吹，玩具车在竖直方向上不受风的作用力，所以，玩具车在向右运动的过程中不可能被风吹离地面。由于水平地面光滑，所以，玩具车在运动时不受摩擦力的作用； 一段时间后玩具车在水平方向上匀速前进，若此时细绳是倾斜的，则细绳对玩具车有斜向上的拉力（受力不平衡），玩具车不可能做匀速运动，所以，此时细绳应保持竖直。
分析：力是改变物体运动状态的原因，匀速直线运动的物体由于惯性，状态不变。

三、解答题

16. 解：汽车在水平方向上受到两个力的作用：即向前的牵引力F牵和向后的阻力F阻  ， ①如果这两个力大小相等，因为汽车是在向右运动的，所以牵引力是水平向右的，摩擦力就是水平向左的；小汽车在水平方向上匀速运动，水平方向上牵引力和摩擦力就是一对平衡力在力的示意图中，线段的长短表示了力的大小，所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是相等的。如图所示：  

②当小汽车在水平方向上运动受到两个力牵引力F牵大于摩擦阻力F阻时，即F牵>F阻  ， 汽车受力不平衡，在力的示意图中，线段的长短表示了力的大小，所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是不相等的。如图所示：

③当小汽车在水平方向上运动受到两个力牵引力F牵小于摩擦阻力F阻时，即F牵 F阻  ， 汽车受力不平衡，在力的示意图中，线段的长短表示了力的大小，所以表示牵引力的线段和表示摩擦力的线段是不相等的。如图所示：

解析：根据物体受到的力的情况，结合运动特点，分析力的大小，并用长度表示力的大小画出力的示意图。

四、实验探究题

17. （1）
（2）大于  

解析：根据水滴的体积和密度计算质量为， 重力为；因为雨滴在下落接近地面时的速度看成匀速直线运动，此时的重力等于阻力，f=G，， 则， 速度为， 算式中的密度、g、k都是定值，则半径r越大，速度越大。
分析：（1）根据物体的密度和体积计算质量，利用质量可以计算重力；
（2）利用物体的阻力和重力关系，计算物体的速度，并分析速度大小。

18. （1）重；支持（2）同一高度（3）小；远（4）匀速直线运动  

解析：（1）当物体在水平面上运动时，受到的重力和支持力相平衡；（2）为了使小车到达水平面时的速度相同，让小车从斜面的同一高度下滑；（3）当小车在水平面上运动时，受到的阻力越小，小车运动的越远；（4）若运动的物体不受外力作用，将保持匀速直线运动。
分析：（1）水平面上的物体受到的阻力和支持力是一对平衡力；
（2）当小车从斜面的同一高度下滑，到达水平面的速度相同；
（3）小车在水平面运动时，受到的摩擦阻力越小，运行越远；
（4）当运动的物体不受外力作用，会保持匀速直线运动。