初中冀教版第一课 电脑动画制作初探一等奖课件ppt

第一章第一课《电脑动画制作初探》。

【教学目标】

 1、认识Flash窗口界面。 

2、初步理解Flash动画制作中涉及的基本概念：帧、关键帧、空白关键帧。 

3、能使用Flash编辑制作几个简单的逐帧动画作品。 

【教学重难点】

教学重点：动画原理，理解帧的概念。

教学难点：Flash的工作环境的熟悉过程，制作逐帧动画。

【教学方法和手段】

演示法、讲授法、任务驱动法、自主学习。

【教学过程】 

1.创设情境导入新课：

课前准备好本班学生参加某次活动的一组连续照片，先以照片的形式缓慢播放让学生欣赏，再用连续快速播放的形式欣赏，让学生总结其中的变化。一来引入新课—— 动画，二来让学生理解动画原理。动画原理便是以视觉暂留为基础，通过快速更换静态图像，在大脑中形成图像内容连续运动的感觉。引入电脑动画制作软件——Flash。

2.认识动画制作软件Flash窗口

任务一：运行Flash，观察Flash窗口，查看工具名称，尝试使用工具箱中的工具，认识并概括出舞台和工作区、时间轴、关键帧、空白关键帧和普通帧的概念。  学生在自主学习中，通过实践操作，来解决新问题———认识flash界面。

Flash窗口的介绍 （1）标题栏、菜单栏、（舞台、工作区） 

（2）面板：工具箱、时间轴、属性、颜色（面板可以隐藏） 

（3）帧 。完成任务一后，教师引导学生回答flash界面的各个组成部分好，我们通过一个制作好的动画再来深入了解帧的概念. 演示并剖析：种子发芽.fla  。根据教师的演示与提示认识“帧、关键帧、空白关键帧”等概念。

帧：不可以编辑，用来显示左边关键帧内容。 

关键帧：有内容显示，可以编辑。 

空白关键帧：没有内容显示，可以编辑添加内容。

逐帧动画：连续关键帧形成的动画就是逐帧动画。

3.制作动画：

任务二： 请同学们打开老师课前准备好的主题网页中的“制作动画”菜单（制作种子发芽动画）。 

任务说明：参照提示动画，并进一步理解“关键帧、过渡帧”的概念。

学生自觉主动地去追求新知，品尝成功的喜悦。 在“制作种子发芽”动画的过程中突破难点强化了对时间轴、帧的认识。

任务三：请同学们参照课本第7页自主完成“倒计时”动画制作，在“制作种子发芽”动画的基础上，加强逐帧动画的制作方法和对基本概念的理解。

4. 课外延伸

任务四：请同学们打开主题网页中的“课外延伸”菜单，阅读相关内容，并且在网络上搜索并欣赏感兴趣的flash作品，根据老师提供的教学素材发挥想象动起手来，制作自己喜欢的逐帧动画，小组间交流展示个人作品。

学生小组间合作交流，通过欣赏flash作品，生生互动，取长补短，提高学生学习的积极性和兴趣，在实践中解决了本课教学难重点。

5.课堂小结

评价学生作品的特点，并及时修改。 引导学生总结、归纳本节课所学习的内容。

【课后反思】

新课导入我采用学生生活身边的情景，更容易吸引学生的眼球提高了学生的兴趣，对于动画的理解达到了较好的效果。教学过程中，调动学生的自主性，采用小组交流合作的方式，互相解决彼此的疑难为题，彼此督促；为了解决学生间接受能力的差异，我提前准备好主题网页提供素材，让学生自由发挥，根据个人情况随时练习加深教学内容的理解，更有学生在逐帧动画的基础上有所升华，制作出其他动画，收益颇丰。