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【部编版】小学六年级语文下册第五单元复习教学PPT课件
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第五单元字词复习Zi Ci Fu Xi对弈（ ）•yì鸿鹄（ ）•hú皱皱巴巴（ ）•zhòu盘盂（ ）•yú蝎子（ ）•xiē荧光屏（ ）•píng恐怖（ ）•bù沧沧凉凉（ ）•cāng凸出（ ）•tū锲而不舍（ ）•qiè鄙夷（ ）•bǐ yí不屑（ ）•xiè石蕊（ ）ruǐ弓缴（ ）zhuó蟋蟀（ ）shuài••••（ ） （ ） 蒙骗启蒙（ ） 弓缴（ ） 缴纳缴 这是我们缴（jiǎo）获的古代弓缴（zhuó），它结构精巧，做工精美，是一件难得的宝物。 因为别人有意的蒙（mēng）骗，他白白蒙（méng）受了不小的损失。蒙下面加点字读音无误的一组是（ ）A. 辩论（biàn）露宿（lù）衣襟（jīng）B. 酸碱（jiǎn）••••鄙夷（bì）C. 启蒙（méng）••B自愧弗如（fú）•沧沧凉凉（cāng）•盛满（chéng）•zhī yuánshè jiànzì kuì fú rú支 援射 箭自愧弗如biàn lùnqīng cuìquán shén guàn zhù辩 论清 脆全神贯注kǒng bùxī shuàibù kǐ sī yì恐 怖蟋 蟀不可思议dàn shēngxǐ zǎojī xiè诞 生洗 澡机 械huā ruǐsōu chásī kōng jiàn guàn花 蕊搜 查司空见惯chū bǎnlǐng yùqiè ér bù shě出 版领 域锲而不舍缓（ ）援（ ）辩（ ）辨（ ）跪（ ）脆（ ）援助缓慢争辩辨别干脆跪拜饰（ ）怖（ ）惯（ ）贯（ ）贱（ ）溅（ ）恐怖装饰习惯贯通飞溅贵贱芯（ ）蕊（ ）阶（ ）介（ ）伟（ ）纬（ ）石蕊芯片阶段介绍纬度伟大呈现——（ ）浮现丑恶——（ ）丑陋诞生——（ ）产生探索——（ ）探求憎恶——（ ）厌恶吻合——（ ）符合专心致志——（ ）聚精会神洪亮——（ ）低沉凹陷——（ ）凸出憎恶——（ ）喜爱高傲——（ ）谦逊司空见惯——（ ）鲜为人知全神贯注——（ ）心不在焉如探汤（ ）。 非然（ ）也。通国（ ）之善弈者也。 我以（ ）日始出时去人近。孰为（ ）汝（ ）多知乎？为（ ）是其智弗若（ ）与？全国这样因为不如热水同“谓”，说你认为不耻下问 关于学习态度的四字词语 关于思考的四字词语笨鸟先飞囫囵吞枣学而不厌深思熟虑冥思苦想想方设法三思而行 关于想象的四字词语天马行空奇思妙想异想天开浮想联翩下列句子中标红词语使用正确的一项是（ ）A.六年级四班的班长陈娜学习好，认真负责，人也热心，在同学中德高望重。B.全世界有许多人在学汉语用汉字，这已是司空见惯的事。C.见微知著，从身边的小事中我们就能感受到祖国的强大。C佳句积累jia ju ji lei赏析：反问可以加强语气，增强说服力。前一个孩子凭借人们日常生活中的视觉感受来证明观点，后一个孩子凭借人们日常生活中的触觉感受来证明观点。赏析：这里的“？”指发现问题和不断追问；“！”指通过探索，解决了疑问，找到了真理。课文回顾ke wen hui gu 1.《学弈》一文中通过讲述弈秋教两个人下棋，一个 人_________，另一个人_________，最终的学习效 果截然不同的故事，告诉我们做事情一定要专心致 志，不能__________。专心致志三心二意三心二意忠于革命事业 2.《两小儿辩日》围绕“______________________ _________________”这个问题，讲述了两个小 孩的不同观点和理由，孔子面对这个问题也无法 作出科学的判断，体现了两个小孩善于观察、敢 于大胆质疑、说话_____________的特点和孔子 ___________的态度。太阳什么时候离人近，有理有据实事求是 什么时候离人远 3.《真理诞生于一百个问号之后》用_______________、 “大陆漂移学说”的提出、____________________ _________，这三个事例论述了只要_________，不 断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就 能在现实生活中_________的道理。石蕊试纸的发明睡觉时眼珠的转动和善于观察做梦有关发现真理 4.《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好 奇，从“______________________________”这一 观点出发，逐渐推断出表里有能发出好听声音的生 物，并相信父亲说的有个_________在表里的话，表 现了“我”强烈的_________和_________。凡能发出声音的，都是活的生物好奇心小蝎子求知欲 5.《他们那时候多有趣啊》通过写小女孩_____对爷爷 的爷爷的学校和真人老师的好奇，及与同龄孩子在 一起学习、玩耍的_____，说明现在的传统教学方式 和未来的现代化教学方式各有优点和缺点，同时也 表达了孩子们渴望快乐学习的愿望。玛琪渴望下节课见
第五单元字词复习Zi Ci Fu Xi对弈（ ）•yì鸿鹄（ ）•hú皱皱巴巴（ ）•zhòu盘盂（ ）•yú蝎子（ ）•xiē荧光屏（ ）•píng恐怖（ ）•bù沧沧凉凉（ ）•cāng凸出（ ）•tū锲而不舍（ ）•qiè鄙夷（ ）•bǐ yí不屑（ ）•xiè石蕊（ ）ruǐ弓缴（ ）zhuó蟋蟀（ ）shuài••••（ ） （ ） 蒙骗启蒙（ ） 弓缴（ ） 缴纳缴 这是我们缴（jiǎo）获的古代弓缴（zhuó），它结构精巧，做工精美，是一件难得的宝物。 因为别人有意的蒙（mēng）骗，他白白蒙（méng）受了不小的损失。蒙下面加点字读音无误的一组是（ ）A. 辩论（biàn）露宿（lù）衣襟（jīng）B. 酸碱（jiǎn）••••鄙夷（bì）C. 启蒙（méng）••B自愧弗如（fú）•沧沧凉凉（cāng）•盛满（chéng）•zhī yuánshè jiànzì kuì fú rú支 援射 箭自愧弗如biàn lùnqīng cuìquán shén guàn zhù辩 论清 脆全神贯注kǒng bùxī shuàibù kǐ sī yì恐 怖蟋 蟀不可思议dàn shēngxǐ zǎojī xiè诞 生洗 澡机 械huā ruǐsōu chásī kōng jiàn guàn花 蕊搜 查司空见惯chū bǎnlǐng yùqiè ér bù shě出 版领 域锲而不舍缓（ ）援（ ）辩（ ）辨（ ）跪（ ）脆（ ）援助缓慢争辩辨别干脆跪拜饰（ ）怖（ ）惯（ ）贯（ ）贱（ ）溅（ ）恐怖装饰习惯贯通飞溅贵贱芯（ ）蕊（ ）阶（ ）介（ ）伟（ ）纬（ ）石蕊芯片阶段介绍纬度伟大呈现——（ ）浮现丑恶——（ ）丑陋诞生——（ ）产生探索——（ ）探求憎恶——（ ）厌恶吻合——（ ）符合专心致志——（ ）聚精会神洪亮——（ ）低沉凹陷——（ ）凸出憎恶——（ ）喜爱高傲——（ ）谦逊司空见惯——（ ）鲜为人知全神贯注——（ ）心不在焉如探汤（ ）。 非然（ ）也。通国（ ）之善弈者也。 我以（ ）日始出时去人近。孰为（ ）汝（ ）多知乎？为（ ）是其智弗若（ ）与？全国这样因为不如热水同“谓”，说你认为不耻下问 关于学习态度的四字词语 关于思考的四字词语笨鸟先飞囫囵吞枣学而不厌深思熟虑冥思苦想想方设法三思而行 关于想象的四字词语天马行空奇思妙想异想天开浮想联翩下列句子中标红词语使用正确的一项是（ ）A.六年级四班的班长陈娜学习好，认真负责，人也热心，在同学中德高望重。B.全世界有许多人在学汉语用汉字，这已是司空见惯的事。C.见微知著，从身边的小事中我们就能感受到祖国的强大。C佳句积累jia ju ji lei赏析：反问可以加强语气，增强说服力。前一个孩子凭借人们日常生活中的视觉感受来证明观点，后一个孩子凭借人们日常生活中的触觉感受来证明观点。赏析：这里的“？”指发现问题和不断追问；“！”指通过探索，解决了疑问，找到了真理。课文回顾ke wen hui gu 1.《学弈》一文中通过讲述弈秋教两个人下棋，一个 人_________，另一个人_________，最终的学习效 果截然不同的故事，告诉我们做事情一定要专心致 志，不能__________。专心致志三心二意三心二意忠于革命事业 2.《两小儿辩日》围绕“______________________ _________________”这个问题，讲述了两个小 孩的不同观点和理由，孔子面对这个问题也无法 作出科学的判断，体现了两个小孩善于观察、敢 于大胆质疑、说话_____________的特点和孔子 ___________的态度。太阳什么时候离人近，有理有据实事求是 什么时候离人远 3.《真理诞生于一百个问号之后》用_______________、 “大陆漂移学说”的提出、____________________ _________，这三个事例论述了只要_________，不 断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就 能在现实生活中_________的道理。石蕊试纸的发明睡觉时眼珠的转动和善于观察做梦有关发现真理 4.《表里的生物》讲述了“我”小时候对表的声音很好 奇，从“______________________________”这一 观点出发，逐渐推断出表里有能发出好听声音的生 物，并相信父亲说的有个_________在表里的话，表 现了“我”强烈的_________和_________。凡能发出声音的，都是活的生物好奇心小蝎子求知欲 5.《他们那时候多有趣啊》通过写小女孩_____对爷爷 的爷爷的学校和真人老师的好奇，及与同龄孩子在 一起学习、玩耍的_____，说明现在的传统教学方式 和未来的现代化教学方式各有优点和缺点，同时也 表达了孩子们渴望快乐学习的愿望。玛琪渴望下节课见
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