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六年级语文下册期中测试卷(有答案)
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这是一份六年级语文下册期中测试卷(有答案),共5页。试卷主要包含了看拼音,写词语,先补全下列词语,再选词填空,选择题,按要求完成习,日积月累,阅读短文,完成练习,习作等内容,欢迎下载使用。
六年级语文下册期中测试卷时间:90分钟 总分:100分一、下列词语中加点字注音无误的一项是( )。(3分)A. 明媚(mèi) 蹲在(dūn) 耽搁(ge) 油腻(nì)B. 绽开(zhàn) 急遽(jiòng) 沉郁(yù) 瞻仰(zhān)C. 缥缈(miǎo) 咔嚓(chā) 惊惶(huāng) 抽噎(yè)D. 依偎(wēi) 惆怅(zhàng) 荒凉(liáng) 黏稠(chóu)二、看拼音,写词语。 ( 8 分 )yán jùn mái zàng kuān wèi jiǎo huo shū jí qīng fù yuán xiāo chì luǒ 三、先补全下列词语,再选词填空。 ( 7 分 )引车卖( ) 悬灯结( ) 地广人( ) 与世隔( )无( )于事 一视同( ) 两( )三刀 乌合之( )1.过年了,大街小巷,家家户户( ),热闹非凡。2.他私下里总是( ),没人愿意跟他做朋友。3.他的伤势太重,即使医生第一时间赶到对他进行抢救,也( )。四、选择题。 ( 6 分 )1.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )。A.住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。B.我何曾留着像游丝样的痕迹呢? C. 家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯 ……D. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。2. 下列诗句与括号里的描述不相符的一项是( )A. 少壮不努力,老大徒伤悲!(珍惜时间)B. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(思亲之情)C. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(中秋望月)D. 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(元宵赏月)3.下列说法中,不正确的一项是( )。A. “初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息”运用了举例子的说明方法。B.《汤姆 · 索亚历险记》这部长篇小说是马克 · 吐温所有作品中最有代表性的作品之一。C. 《那个星期天》中的母亲是爱自己孩子的,只是迫于生计不停劳作而没有兑现自己的承诺。D. “为人民服务”不仅仅是一种口号,更应该是一种理想, 一种信仰。无论哪个时代,都需要全心全意为人民奉献的精神。五、按要求完成习。(11分)1. 仿照例句中加点的部分,填入表示同一意思的不同的词语。(3分)例:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠。国庆期间,城市各大景点到处都是游人。野生动物园里 ,珠江岸边 ,胜利路上 .2. 真正的散文饱含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌,诗意芬芳。散文 ( )没有一点诗意,( )只能粗劣地复制生活,( )缺乏灵动性,( )没有感召力。(填上合适的关联词)(2分)3.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(运用与本句相同的修辞手法写“盼望”)(2分) 4.理想不是现成的粮食,而是一粒需要我们去播种的种子;理想不是 ,而是 ;理想不是 而是 (仿写句子使之成为排比句)(4分)六 、判断下列说法的对错,对的画“ √”,错的画“×”。(5分)1. 《北京的春节》按时间先后顺序,讲述了北京春节期间的各样习俗。 ( )2. 《鲁滨逊漂流记》中, 一个名叫“星期五”的野人救了鲁滨逊,所以鲁滨逊把他带回了英国。 ( )3.藏戏演出时,演员们不仅没有舞台,还需要戴着面具。 ( ) 4. 《那个星期天》表现了“我”对妈妈的失望、厌恶之情。 ( ) 5. 《骑鹅旅行记》中的主人公被小狐仙变成了 一只鹅飞走了。 ( )七、日积月累。(10分)1.常将有日思无日, 。2. 良药苦口利于病, 。3. 树欲静而风不止, 4. ,要留清白在人间。5. 听君一席话, 八、阅读短文,完成练习。 (20分)故乡的端午节 ① “粽子香,香满庄;艾草香,香满房。艾条插在大门上,糯米粽子在家乡。”端午又至,故乡那艾草和米粽的清香,沿着乡音, 一路飘进我的心上。② 端午节粽子香,可再香也香不过记忆中母亲包的粽子。母亲那双粗糙却又灵巧的手,总能包出粽子的亲情和对儿女们的牵挂。小时候,每逢端午来临,母亲就会提前准备好枣、鸡蛋、红糖,泡上糯米和粽叶。父亲因为临近麦收,忙着磨镰刀,收拾小推车,无暇顾及这些,在家陪着母亲包粽子的活儿就落在我的身上。③ 节前的晚上,母亲就开始包粽子。白白的糯米经过一天浸泡,胖嘟嘟、嫩生生的,那红红的枣儿也带着节日的温暖。母亲用漏勺轻轻捞起这些小白胖,让它们乐呵呵地颠上一颠,就给它们裹上两三层香香的绿衣裳。包粽子的叶子很特别,学名“槲叶”,即槲树之叶,母亲总是两个一组,折成四角、三角形状,用稻草绳扎牢整整齐齐放在身边的盆里。“怎么都是两个一 串呢?”我好奇地问。“因为我有两个孩子呀,”母亲温和地指着粽子,“你看呐,粽子一个连着一个,多亲近呀!你和弟弟也要像这些粽子,心连在一起!” 看她七拧八折,左手拿叶,右手缠绳,利索地绑好。④夜幕降临,父亲带回从地里割的艾草。五月的艾草青嫩碧绿,像袅娜 的花季少女般亭亭玉立,浓浓的草药香一波波向四周弥散。父亲拿出两把,分别挂在我们和爷爷家的门上。母亲此时也包好了粽子,它们像一个个小枕头整整齐齐排列着。大锅里摆好粽子、鸡蛋、艾草,父亲在锅里倒满水,盖上锅盖。我坐在灶前烧火拉风箱,风箱便发出急切的呼哒呼哒的声响,像我的肚子在节日前的呼唤。煮粽子也要讲究火候, 一般是大火将水烧开后改 成小火慢炖,再焖上一夜。⑤ 那时候等不到第二天了,我和弟弟夜里就偷偷地拿个出来吃,味道就差多了。太阳出来时,早饭就是粽子。不冷不热,棕叶皮颜色也变得黄黑,发出淡淡的独特清香。剥开粽叶,青青色,幽幽淡香,蘸上红糖咬上一口,沁 人心脾,吃得满嘴都是甜蜜, 一捆粽子绝对吃得肚儿圆圆。⑥ 端午节那天,家家还要从河边、地里割来各种各样清凉解毒的草药, 俗称“农家草”,有鱼腥草、蒲公英、鬼针草等,洗净入锅加水,烧出一大锅“中药汤”,给孩子们洗澡,说是用这种草药洗澡后,夏天不长毒疮。洗完澡,小孩手脖、脚脖还要戴上五彩线编成的“五索”。对小孩子来说,还有一个特别有趣的游戏-----撞鸡蛋。每人手持一个粽子锅里煮出的鸡蛋,露出一小半儿,对撞,谁的鸡蛋先碎谁就输了。⑦……1.短文是按照 顺序写的,我是根据“ ”“ ”等短语判断的。(3分)2.短文向我们介绍了作者故乡端午节包粽子、煮粽子、吃粽子、 、 、戴“五索”、撞鸡蛋等习俗。其中 写得最详 细,这样写的好处是 。(4分)3.第③自然段中的“胖嘟嘟”“嫩生生”换成“很胖”“很嫩”可以吗?为什么?( 4 分) 4.第④自然段中有多个比喻句,用“ ”画出一句,再写出这样写的好处。(4分) 5.为什么说“端午节粽子香,可再香也香不过记忆中母亲包的粽子”?(5分) 九、习作。(30分)题目:生活有许多滋味,难过的、愤怒的、愧疚的……请以“ 的滋味”为题写一篇习作。要求:①写清楚是什么事情使你产生这样的感受;②把印象深刻的内容写具体;③表达出真情实感;④不少于500字。 期中测试卷参考答案一、A二、严峻 埋葬 宽慰 搅和 书籍 倾覆 元宵 赤裸三、浆 彩 稀 绝 济 仁 面 众 1.悬灯结彩2.两面三刀3.无济于事四、1 .C 2.D 3.A五、1.摩肩接踵 人山人海 熙熙攘攘2.如果 ……就 ……不但 ……而且 ……3. 奶奶每天都站在村口伸着脖子盼我回来,时 间久了,脖子都盼长了。4.现成的画卷 一张需要我们描绘和渲染的白纸 葱茏的绿洲一片需要我们去开垦的荒地六、1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. ×七、1.莫把无时当有时 2.忠言逆耳利于行 3.子欲养而亲不待4.粉骨碎身浑不怕 5.胜读十年书八、1.时间夜幕降临太阳出来时2.挂艾草洗草药澡包粽子让文章详略得 当,中心突出,并能让读者更好地领会作者 想要表达的主要意思3. 不可以。“胖嘟嘟”“嫩生生”描写了糯米可爱 的样子和节日的温暖。4. 示例:母亲此时也包好了粽子,它们像一个 个小枕头整整齐齐排列着。这句话将粽子 比作小枕头,生动形象地表现了粽子胖鼓鼓 的样子。5.因为母亲包的粽子饱含了浓浓的亲情,是“我” 美好的回忆,这是什么粽子也比不了的
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