2022-2023学年湖南省株洲市醴陵市第二中学高一下学期开学考试物理试题1

这是一份2022-2023学年湖南省株洲市醴陵市第二中学高一下学期开学考试物理试题1，共21页。试卷主要包含了单选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2023上期高一入学物理试卷一、单选题：本题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（　　）A. 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B. “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参考系的C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D. 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的2. 如图所示，从高出地面3m位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面．以地面为原点建立坐标系，以向上为正方向，则在这一过程中小球的位移和路程分别为A. 3m，5m B. 3m，13mC. -3m，5m D. -3m，13m3. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　）A. 物体的速度越大，则其加速度就越大 B. 物体的速度变化越大，则其加速度就越大C. 物体的速度变化越快，则其加速度就越大 D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零4. 某质点的速度图像如图所示，则下列说法中正确的是（　　）A. 0~6s内，质点做匀变速直线运动       B. 在6~14s内，质点做匀变速直线运动C. 在6~10s内，质点处于静止状态        D. 在t=2s末，质点的即时速度大小为3m/s5. 物体A、B的图像如图所示，由图可知（　　）A. 从第起，两物体运动方向相同，且B. 两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟才开始运动C. 在内物体的位移相同，末A、B相遇D. 内A、B的平均速度相等 6. 如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为，每块砖的厚度为。根据图中的信息，下列判断不正确的是（　　） A. 位置“1”是小球释放初始位置 B. 小球做匀加速直线运动C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“3”的速度为   7. 在下列四个选项中，、之间一定有弹力的是（　　）A.  B. C.  D.   8. 如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为的四块相同的砖，用两个大小均为的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为（　　）A. 、 B. 、 C. 、 D. 、 9. 如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中（绳OC不会断）（　　）A. OM绳先被拉断 B. ON绳先被拉断C. ON绳和OM绳同时被拉断 D. 因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断 10. 建筑工地通过吊车将物体运送到高处．简化后模型如图所示，直导轨ABC与圆弧形导轨CDE相连接，D为圆弧最高点，整个装置在竖直平面内，吊车先加速从A点运动到C点，再匀速率通过CDE，吊车经过B、D处时，关于物体M受力情况的描述正确的是（   ）A. 过B点时，处于超重状态，摩擦力水平向左B 过B点时，处于超重状态，摩擦力水平向右C. 过D点时，处于失重状态，一定受摩擦力作用D. 过D点时，处于失重状态，底板支持力一定为零    11. 如图，质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的摩擦系数为μ。在已知水平推力F的作用下，A、B作加速运动。B对A的反作用力为（　　）A.  B.  C.  D. 12. 在验证牛顿第二定律的实验中，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力，用打点计时器测出小车的加速度，得出若干组和的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是（　　）A. 平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小车质量较大B. 平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砂和小桶的质量较大C. 平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大D. 平衡摩擦力时，所垫木板太高，且砂和小桶的质量较大 二、多选题∶本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13. 一质点做直线运动，t=t0时，x>0，v>0，a>0，此后a逐渐减小至零，则（　　）A. 速度的变化越来越慢 B. 速度逐步减小C. 位移继续增大 D. 位移、速度始终正值 14 .A和B两物体在同一直线上运动的图像如图所示。已知在第末两个物体在途中相遇，则下列说法错误的是（　　）A. 两物体从同一地点出发B. 出发时B在A前处C. 末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D. 运动过程中B的加速度大于A的加速度 15.  如图所示，倾角的斜面C置于水平地面上，一质量为m的小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与一质量也为m的物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行。某一段时间内A匀速下降，C处于静止状态。已知重力加速度大小为g，，，则（　　）A. 绳子的拉力大小为mg B. B与C之间的动摩擦因数大小为0.5C. C受到地面的摩擦力大小为0.6mg D. 若将细绳剪断，B最终将停在斜面上 16. 如图所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连，当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像(如图乙)，则下列判断正确的是（　　）A. 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B. 弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C. 该弹簧的劲度系数是200 N/mD. 该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变17.  建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为的工人站在地面上，通过定滑轮将的建筑材料拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，取，下列说法中，正确的是（　　）A. 若将材料缓慢上拉，则绳子对材料的拉力为B. 若将材料缓慢上拉，则人对地面的压力为C. 若将材料以的加速度加速上拉，则人对地面的压力为D. 若人始终未离开地面，则材料上升的加速度不可能超过 三、实验题（共20分）18. （1）用打点计时器可测物体运动的速度。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处。A.把电火花计时器接在频率为的        （选填交流或直流）电源上。B.把电火花计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在墨粉纸盘下面。C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。D.切断电源，取下纸带，如果共有个清晰点，则这段纸带记录的时间_____。E.打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。F.利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是_________。 （2）下图是某同学按上题的操作打出的纸带，按打点先后顺序选取5个计数点，并测量计算出相邻计数点间的距离，，，，。且每两个相邻的计数点之间的时间间隔为。试判断小车的运动性质是 _______，打第3个点时，小车的速度为______。小车的加速度为_______。（计算结果均保留位有效数字） 19. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。(1)实验中还需要的测量工具有：______(2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，由图可知：图线不通过原点的原因是由于______；弹簧的劲度系数k=______N/m。计算结果保留2位有效数字，重力加速度g=9.8m/s2(3)如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象，下列正确的是______。A．a的原长比b的长        B．的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小 D．弹力与弹簧长度成正比 四、解答题（共24分）20. （10分）有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞，将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动．已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为4.5 m/s2，，所需的起飞速度为60m/s，请分析：（1）若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应多长？（5分）（2）若航空母舰的跑道长300m，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度？（5分       21. （14分）如图所示，一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其左端上表面紧靠（不相连）一固定斜面轨道的底端，轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量为m=2kg的物块A（可看作质点）由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放，物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变，物块A刚好没有从木板B的右端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为 ，与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）物块A刚滑上木板B时的速度大小；（2）物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间；（3）木板B的长度            
参考答案一、单选题：本题共 12 小题，每小题3 分，共 36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是（　　）A. 诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B. “钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参考系的C. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D. 升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参考系的【答案】C 2. 如图所示，从高出地面3m位置竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面．以地面为原点建立坐标系，以向上为正方向，则在这一过程中小球的位移和路程分别为A. 3m，5m B. 3m，13mC. -3m，5m D. -3m，13m【答案】D 3. 关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是（　　）A. 物体的速度越大，则其加速度就越大 B. 物体的速度变化越大，则其加速度就越大C. 物体的速度变化越快，则其加速度就越大 D. 物体的加速度为零，则物体速度的也为零【答案】C  4. 某质点的速度图像如图所示，则下列说法中正确的是（　　）A. 0~6s内，质点做匀变速直线运动B. 在6~14s内，质点做匀变速直线运动C. 在6~10s内，质点处于静止状态D. 在t=2s末，质点的即时速度大小为3m/s【答案】D 5. 物体A、B的图像如图所示，由图可知（　　）A. 从第起，两物体运动方向相同，且B. 两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟才开始运动C. 在内物体的位移相同，末A、B相遇D. 内A、B的平均速度相等【答案】A6. 如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为，每块砖的厚度为。根据图中的信息，下列判断不正确的是（　　）A. 位置“1”是小球释放初始位置 B. 小球做匀加速直线运动C. 小球下落的加速度为 D. 小球在位置“3”的速度为【答案】A 7. 在下列四个选项中，、之间一定有弹力的是（　　）A.  B. C.  D.  8. 如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为的四块相同的砖，用两个大小均为的水平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为（　　）A. 、 B. 、 C. 、 D. 、【答案】B 9. 如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO>NO，则在不断增加重物G的重力过程中（绳OC不会断）（　　）A. OM绳先被拉断 B. ON绳先被拉断C. ON绳和OM绳同时被拉断 D. 因无具体数据，故无法判断哪条绳先被拉断【答案】A10. 建筑工地通过吊车将物体运送到高处．简化后模型如图所示，直导轨ABC与圆弧形导轨CDE相连接，D为圆弧最高点，整个装置在竖直平面内，吊车先加速从A点运动到C点，再匀速率通过CDE，吊车经过B、D处时，关于物体M受力情况的描述正确的是（   ）A. 过B点时，处于超重状态，摩擦力水平向左B 过B点时，处于超重状态，摩擦力水平向右C. 过D点时，处于失重状态，一定受摩擦力作用D. 过D点时，处于失重状态，底板支持力一定为零【答案】B 11. 如图，质量为2m的物块A与水平地面的摩擦可忽略不计，质量为m的物块B与地面的摩擦系数为μ。在已知水平推力F的作用下，A、B作加速运动。B对A的反作用力为（　　）A.  B.  C.  D. 【答案】D12. 在验证牛顿第二定律的实验中，用改变砂的质量的办法来改变对小车的作用力，用打点计时器测出小车的加速度，得出若干组和的数据。然后根据测得的数据作出如图所示的图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是（　　）A. 平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小车质量较大B. 平衡摩擦力时，所垫木板太低，且砂和小桶的质量较大C. 平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大D. 平衡摩擦力时，所垫木板太高，且砂和小桶的质量较大【答案】D 二、多选题∶本题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13. 一质点做直线运动，t=t0时，x>0，v>0，a>0，此后a逐渐减小至零，则（　　）A. 速度的变化越来越慢 B. 速度逐步减小C. 位移继续增大 D. 位移、速度始终正值【答案】ACD14. A和B两物体在同一直线上运动的图像如图所示。已知在第末两个物体在途中相遇，则下列说法错误的是（　　）A. 两物体从同一地点出发B. 出发时B在A前处C. 末两个物体相遇后，两物体可能再相遇D. 运动过程中B的加速度大于A的加速度【答案】ACD 15 .如图所示，倾角的斜面C置于水平地面上，一质量为m的小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与一质量也为m的物体A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行。某一段时间内A匀速下降，C处于静止状态。已知重力加速度大小为g，，，则（　　）A. 绳子的拉力大小为mg B. B与C之间的动摩擦因数大小为0.5C. C受到地面的摩擦力大小为0.6mg D. 若将细绳剪断，B最终将停在斜面上【答案】AB16. 如图所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连，当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时，在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图像(如图乙)，则下列判断正确的是（　　）A. 弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比B. 弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C. 该弹簧的劲度系数是200 N/mD. 该弹簧受到反向压力时，劲度系数不变【答案】BCD17.  建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为的工人站在地面上，通过定滑轮将的建筑材料拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，取，下列说法中，正确的是（　　）A. 若将材料缓慢上拉，则绳子对材料的拉力为B. 若将材料缓慢上拉，则人对地面的压力为C. 若将材料以的加速度加速上拉，则人对地面的压力为D. 若人始终未离开地面，则材料上升的加速度不可能超过【答案】ACD 三、实验题（共20分）18 （1）用打点计时器可测物体运动的速度。下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤，按照你对实验的理解，在各步骤空白处填上适当的内容，然后按实际操作的合理顺序，将各步骤的字母代号按顺序写在空白处。A.把电火花计时器接在频率为的       （选填交流或直流）电源上。B.把电火花计时器固定在桌子上，让纸带穿过限位孔，并压在墨粉纸盘下面。C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。D.切断电源，取下纸带，如果共有个清晰点，则这段纸带记录的时间____。E.打开电源开关，再用手水平地拉动纸带，纸带上打下一系列小点。F.利用公式计算纸带运动的平均速度。实验步骤的合理顺序是_________。（2）下图是某同学按上题的操作打出的纸带，按打点先后顺序选取5个计数点，并测量计算出相邻计数点间的距离，，，，。且每两个相邻的计数点之间的时间间隔为。试判断小车的运动性质是 _______，打第3个点时，小车的速度为______。小车的加速度为_______。（计算结果均保留位有效数字）【答案】    (1) 交流         BAEDCF    (2) 差值近似相等，小车是做匀变速直线运动          19. 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。(1)实验中还需要的测量工具有：______(2)如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x，由图可知：图线不通过原点的原因是由于______；弹簧的劲度系数k=______N/m。计算结果保留2位有效数字，重力加速度g=9.8m/s2(3)如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图象，下列正确的是______。A．a的原长比b的长        B．的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小 D．弹力与弹簧长度成正比【答案】    ①. 刻度尺    ②. 测量弹簧的原长时，弹簧没有处于自然下垂状态。    ③. 4.9    ④. B【解析】【详解】(1)[1]实验需要测量弹簧伸长的长度，需要刻度尺．
(2)[2]测量弹簧的原长时，弹簧没有处于自然下垂状态。[3]由图线乙，弹簧的劲度系数(3)[4] A．由图丙知，F-L图像横坐标的截距表示原长，故b的原长比a的长， A错误；BC．斜率越大，劲度系数越大，a的劲度系数比b的大， B正确，C错误；D．弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，D错误。故选B。 四、解答题（共24分）20. （10分有时飞机需要在航空母舰的甲板上起飞，将飞机起飞的运动简化为匀加速直线运动．已知某型号的战斗机的发动机起飞时能产生的最大加速度为4.5 m/s2，，所需的起飞速度为60m/s，请分析：（1）若飞机仅依靠自身的发动机起飞，飞机需要的跑道至少应多长？（5分（2）若航空母舰的跑道长300m，那么帮助飞机起飞的弹射系统应使飞机至少具有多大的初速度？（5分【答案】（1）400米，（2）30 m/s【解析】【分析】【详解】(1)若飞机靠自身发动机起飞，飞机初速度为0，加速度，末速度为，由得(2)弹射装置使飞机初速度为，位移，末速度为，由解得    21. （14分如图所示，一质量为M=2kg的木板B静止在光滑的水平面上，其左端上表面紧靠（不相连）一固定斜面轨道的底端，轨道与水平面的夹角θ=37°，一质量为m=2kg的物块A（可看作质点）由斜面轨道上距轨道底端5m处静止释放，物块A从斜面底端运动到木板B左端时速度大小不变，物块A刚好没有从木板B的右端滑出，已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为 ，与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.25，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）求：（1）物块A刚滑上木板B时的速度大小；（4分）（2）物块A从刚滑上木板B相对木板B静止所用的时间；（6分（3）木板B的长度．（4分 【答案】（1）5m/s（2）1s（3）L=2.5m【解析】【详解】（1）沿斜面下滑的加速度为a，根据牛顿第二定律则有解得a=2.5m/s2由v2=2ax 得物块A刚滑上木板B时的速度（2）物块A在B上滑动时，对物块A由牛顿第二定律得解得则木板B的加速度大小物块A刚好没有从木板B左端滑出，即物块A在木板B左端时两者速度相等；
设物块A在木板B上滑行的时间t，速度关系代入数据可解得t=1s（3）物块A相对于地面的位移①木板B相对于地面的位移②木板B的长度③联立①②③可解得L=2.5m