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    高考数学二轮精品专题十一 不等式(理) (2份打包,教师版+原卷版)

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    高考数学二轮精品专题十一 不等式(理) (2份打包,教师版+原卷版)

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    这是一份高考数学二轮精品专题十一 不等式(理) (2份打包,教师版+原卷版),文件包含高考数学二轮精品专题十一不等式理原卷版doc、高考数学二轮精品专题十一不等式理教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
         不等式在高考当中的考查主要是作为选考内容,考查的重点为不等式的证明,绝对值不等式的解法,绝对值三角不等式的应用,恒成立问题,利用比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法证明不等式,柯西不等式的应用等,有时也会作为工具应用在解题当中,总体而言难度不大.  知识点1.含绝对值不等式的解法1.绝对值三角不等式1)定理1:如果是实数,则,当且仅当时,等号成立;2)性质:3)定理2:如果是实数,则,当且仅当时,等号成立.2.绝对值不等式的解法1)含绝对值不等式的解法不等式2型不等式的解法3型不等式的解法解法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;解法二:利用零点分段法求解,体现分类讨论的思想;解法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现函数与方程的思想. 知识点2:不等式的证明方法1.基本不等式定理一:设,当且仅当时,等号成立.定理二:如果为正数,则,当且仅当时,等号成立.定理三:如果为正数,则,当且仅当时,等号成立.2.不等式的证明方法1)比较法作差比较:作商比较:2)分析法:从待证的不等式出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直到将待证不等式归结为一个已成立的不等式;3)综合法:从已知条件出发,利用不等式的有关性质或定理,经过推理证明,推导出所要证明的不等式成立;4)反证法作出与所证不等式相反的假设;从条件出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结论,否定假设,从而证明原不等式成立.5)放缩法:要证,可寻找合适的中间量,从而证得  
          一、选择题.1.若,则ab至少有一个大于2”的(    A.充分不必要条件  B.必要不充分条件C.充要条件  D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】时,假设ab都不大于2,即,这与矛盾,所以ab至少有一个大于2”的充分条件;但是,当ab至少有一个大于2,如所以不是ab至少有一个大于2”的必要条件故选A【点评】本题考查充分不必要条件的判断,一般可根据如下规则判断:1)若的必要不充分条件,则对应集合是对应集合的真子集;2)若的充分不必要条件,则对应集合是对应集合的真子集;3)若的充分必要条件,则对应集合与对应集合相等;4)若的既不充分又不必要条件,对的集合与对应集合互不包含.2(多选),则下列结论正确的是(    A BC  D【答案】ABC【解析】因为,所以,所以所以,故A正确;因为,所以,所以,故B正确;因为,所以,故C正确;因为,所以所以,故D错误故选ABC【点评】本题主要考了均值不等式的使用条件,属于基础题. 、填空题3.若满足约束条件的最大值为__________【答案】14【解析】由线性约束条件作出可行域如图,可得,作直线,沿可行域的方向平移可知过点时,取得最大值,可得,所以,所以故答案为【点评】线性规划求最值的常见类型.1)线性目标函数求最值:转化为直线的截距问题,结合图形求解;2)分式型目标函数最值:转化为平面区域内的点与定点连线的斜率问题,结合图形求解;3)平方型目标函数求最值;转为两点间的距离问题,结合图形求解. 、解答题.4.已知函数1)求的解集;2)若2个不同的实数根,求实数k的取值范围.【答案】1;(2【解析】I解得所以的解集是2)问题转化为有两个交点,由图易知:,即【点评】本题考查根据方程实数根的个数求参数的取值范围,一般可采用1.直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围;(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决;(3)数形结合:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图象,然后观察求解,此时需要根据零点个数合理寻找临界情况,特别注意边界值的取舍.5.已知函数1)当时,求的最小值;2)当时,不等式恒成立,求实数a的取值范围.【答案】1)最小值为;(2【解析】1)当时,由解析式可知,上单调递减,且在处连续,上单调递增,处取得最小值,且,所以的最小值为2上恒成立,上单调递减,,解得综上,的取值范围为【点评】本题考查分类讨论解绝对值不等式,含有绝对值的不等式的恒成立问题,不等式恒成立问题常见方法:分离参数恒成立(即可)恒成立(即可);数形结合(图象在上方即可)讨论最值恒成立.6.已知函数,记最小值为k1)求k的值;2)若abc为正数,且.求证:【答案】12;(2)证明见解析.【解析】1)当时,时,时,所以最小值为2)由题得【点评】不等式的证明常用的方法有:(1)比较法;(2)综合法;(3)分析法;(4)反证法;(5)数学归纳法;(6)放缩法.要根据已知条件灵活选择合适的方法证明.7.设不等式的解集为1)求集合2)若,证明:【答案】1;(2)证明见解析.【解析】1)由题意得,令,即2)要证,只需证只需,只需证只需证,得,所以恒成立综上,【点评】本题第二问考查分析法证明不等式,关键是将不等式转化为,两边平方后,分解因式,再利用(1)的结论证明.8.已知函数的最小值为M1)求M2)若正实数满足,求:的最小值.【答案】123【解析】1如图所示2)由(1)知当且仅当值最小的最小值为3【点评】本题考查绝对值函数及平方平均数与算数平均数的大小关系,属于基础题.9.已知函数1)解不等式2)若的最大值为,且,其中,求的最大值.【答案】1;(24【解析】1故不等式的解集为2)由题意知的最大值为6,故当且仅当,即时等号成立,的最大值为4【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和利用基本不等式求最值,考查了分类讨论思想和转化思想,属于中档题. 、填空题1.已知正项等比数列)满足,若存在两项使得,则的最小值为__________【答案】【解析】正项等比数列{an}满足:q0,解得存在两项aman使得,即当且仅当,即取等号,但此时,即时,,即时,的最小值为故答案为【点评】本题考查等比数列的通项和基本不等式,实际上应用基本不等式是本题的重点和难点,关键注意当两个数字的和是定值,要求两个变量的倒数之和的最小值时,要乘以两个数字之和,是中档题. 解答2.已知恒成立.1)若,求的最小值;2)求的取值范围.【答案】1;(2【解析】1)因为取等号时,即,所以的最小值为2)因为恒成立,所以恒成立,即时,,此时无解;时,,解得时,,解得综上可知:的取值范围为【点评】利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:1一正二定三相等”“一正就是各项必须为正数;2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方. 选择题.1.已知满足约束条件,则目标函数的最小值为(    A B C D【答案】B【解析】画出所表示的可行域如下图所示:目标函数代表的几何意义是原点到区域内的点的距离的平方,由图可知:原点到直线的距离最短,原点到距离故选B【点评】线性规划求最值的常见类型.1)线性目标函数求最值:转化为直线的截距问题,结合图形求解;2)分式型目标函数最值:转化为平面区域内的点与定点连线的斜率问题,结合图形求解;3)平方型目标函数求最值;转为两点间的距离问题,结合图形求解.2.关于的不等式的解为(    A B C D【答案】B【解析】根据对数式有意义,可得不等式等价于所以,解得,故选B【点评】该题考查的是有关求不等式的解集的问题,在解题的过程中,注意到是解题的关键. 、解答题.3.已知函数1)解不等式2)已知,若,求证【答案】1;(2)证明见解析.【解析】1等价于时,原不等式化为,即时,原不等式化为,即时,原不等式化为,即综上可得,原不等式的解集为2)证明:,即【点评】本题主要考查了绝对值不等式的解法,函数的恒成立问题,基本不等式的应用,属于中档题.4.已知函数1)当时,解不等式2)对任意的恒成立,求实数的取值范围.【答案】1;(2【解析】1)当时,则不等式时,恒成立,时,解得综上,不等式的解集为2)不等式等价于对任意的恒成立,对任意的恒成立,函数在区间上单调递增,最小值为,故实数的取值范围是【点评】解绝对值不等式的常用方法:1)基本性质法:为正实数,2)平方法:两边平方去掉绝对值,适用于型的不等式的求解;3)分类讨论法(零点分区间法):含有两个或两个以上绝对值的不等式,可用分类讨论法去掉绝对值,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式求解;4)几何法:利用绝对值不等式的几何意义,画出数轴,将绝对值问题转化为数轴上两点的距离问题求解;5)数形结合法:在直角坐标系中,作出不等式两边所对应的两个函数的图象,利用函数图象求解.5.已知函数1)求不等式的解集;2)若的最小值为,且实数,满足,求证:【答案】1;(2)证明见解析.【解析】1时,不等式即为,解得时,不等式即为时,不等式即为综上,不等式的解集为2)由绝对值不等式的性质可得:时,取最小值4,即,即当且仅当时等号成立.【点评】证明不等式常用的方法有:(1)比较法;(2)综合法;(3)分析法;(4)放缩法;(5)数学归纳法;(6)反证法.要根据已知条件灵活选择方法证明.6.已知函数1)解不等式:2)记的最小值为,若实数满足,试证明:【答案】1,(2)证明见解析.【解析】1因为,所以所以所以,所以不等式的解集为2)证明:因为当且仅当时取等号,所以的最小值为,所以所以当且仅当,即时取等号.【点评】利用基本不等式求最值时,要注意其必须满足的三个条件:1一正二定三相等”“一正就是各项必须为正数;2二定就是要求和的最小值,必须把构成和的二项之积转化成定值;要求积的最大值,则必须把构成积的因式的和转化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值时,必须验证等号成立的条件,若不能取等号则这个定值就不是所求的最值,这也是最容易发生错误的地方.   

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