高中生物沪科版 (2019)选修3三、基因工程的基本操作程序同步测试题

这是一份高中生物沪科版 (2019)选修3三、基因工程的基本操作程序同步测试题，共9页。试卷主要包含了下图所示一个DNA分子的片段，基因工程的主要技术环节依次是等内容，欢迎下载使用。

1．某种限制酶切割DNA分子后形成的粘性末端的部分序列为，则该酶识别的核苷酸序列是
A. AAG B. TTC C. AAGTTC D. AAGCTT
2．下列关于DNA连接酶的作用叙述正确的是（ ）
A．将单个核苷酸加到某个DNA片段末端，形成磷酸二酯键
B．将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键
C．连接两条DNA链上碱基之间的氢键
D．只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来，而不能连接任意两个DNA片段
3．中国科学院成都生物研究所发现了“一种剪切DNA的DNA酶”，命名为脱氧核酶，并获国家知识产权局（发明专利，脱氧核酶是利用体外分子进化技术合成的一种具有催化功能的单链DNA片段，具有高效的催化活性和结构识别能力，与限制酶类似。据此，下列说法正确的是（ ）
A. 脱氧核酶的化学本质是RNA
B. 经脱氧核酶沿识别序列的中心轴线处切开作用后产生的一般是黏性末端或平末端
C. 脱氧核酶的作用是能够识别特定的核苷酸序列，但不能使特定部位中相邻两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开
D. 脱氧核酶可能可用作DNA重组技术中的工具酶之一
4．下列有关基因工程中有关酶的叙述错误的是
A．限制酶水解相邻核苷酸间的化学键打断DNA
B．DNA连接酶可将末端碱基互补的两个DNA片段连接
C．DNA聚合酶能够从引物末端延伸DMA或RNA
D．逆转录酶以一条RNA为模板合成互补的DNA
5．下图所示一个DNA分子的片段：在限制酶的作用下沿切点G．A之间断裂开来，因此形成的结构是（ ）
A.
B.
C.
D.
6．已知某一限制性内切酶在一线性DNA分子上有两个酶切位点，如下图箭头所示。如果该DNA分子两个位点均被酶切断，则会产生a．b．c三种不同长度的DNA片段。现在有多个上述DNA分子，若每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，从理论上分析，这些DNA分子最多能产生长度不同DNA片段的种类是（ ）
A．3 B．5 C．6 D．9
7．下列所示的酶中，作用效果最相似的是
A. 解旋酶．DNA聚合酶 B. DNA聚合酶．Taq酶
C. 纤维素酶．胰蛋白酶 D. DNA水解酶．逆转录酶
8．基因工程的主要技术环节依次是（ ）
①筛选已获得目的基因的受体细胞 ②制备重组DNA分子 ③使目的基因表达
④获得目的基因 ⑤重组DNA分子导入受体细胞
A．①②③④⑤ B．④⑤②③① C．④②⑤①③ D．③②④⑤①
9．下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A. 基因治疗不是治疗遗传病最有效的手段
B. 限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C. 目的基因可来自动．植物或微生物，而受体细胞只来自动植物
D. 启动子位于目的基因的末端，是启动翻译的一段DNA
10．实现基因工程必须用到的工具及其作用描述正确的是（ ）
A．限制性内切酶﹣﹣﹣﹣﹣切割DNA分子，只在获得目的基因时候用到
B．DNA连接酶﹣﹣﹣﹣﹣连接粘性末端或者平末端，即恢复两个核苷酸之间的磷酸二酯键
C．质粒﹣﹣﹣﹣﹣将目的基因运输到宿主细胞后，即解体死亡
D．DNA聚合酶﹣﹣﹣﹣分子的“缝合针”
11．作为基因工程中的运输工具—运载体，必须具备的条件之一及理由是（ ）
A. 能够在宿主细胞中稳定的保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因
B. 具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达
C. 具有某些标记基因，以便目的基因能够与其结合
D. 它的参与一定能够使目的基因在宿主细胞中成功表达
12．一环状DNA分子，设其长度为1。限制性内切酶A在其上的切点位于0.0处；限制性内切酶B在其上的切点位于0.3处；限制性内切酶C的切点未知。但C单独切或与A或B同时切的结果如下表，请确定C在该环形DNA分子的切点应位于图中的( )
A. 0.2和0.4处 B. 0.4和0.6处 C. 0.5和0.7处 D. 0.6和0.9处
13．在基因工程中常用微生物作为受体细胞，主要原因是（ ）
A．结构简单，操作方便 B．繁殖速度快
C．遗传物质含量少D．性状稳定，变异少
14．下图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程，其中PstⅠ．SmaⅠ．EcRⅠ．ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶。下列有关说法中正确的是（ ）
A. 图示过程是基因工程的核心步骤，所需的限制性核酸内切酶均来自原核生物
B. 图示中构建基因表达载体时，需用到一种限制性核酸内切酶
C. 一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核糖核苷酸序列
D. 抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来
15．下列关于基因工程的叙述，错误的是( )
A．用同种限制酶切割质粒和目的基因可获得相同的黏性末端
B． cDNA文库中的基因具有启动子和内含子
C．基因工程培育抗虫棉的原理是基因重组
D．外源DNA必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行表达
16．下列关于“转基因”的叙述不正确的是( )
A．外源基因插人宿主基因组的部位往往是随机的
B．被转移的基因是功能已知的基因，人们对它们研究得已经相当透彻，绝对不会引起安全性问题
C．在“转基因”的过程中，必然用到工具酶
D．转基因技术成果，进人人类的生产和生活，特别是在医药和农业生产上发挥了极大作用
17．下列不属于基因工程操作工具的是
A．目的基因 B．运载体
C．DNA连接酶 D．限制性核酸内切酶
18．不属于目的基因与运载体结合过程的是（ ）
A．用一定限制酶切割质粒露出黏性末端
B．用同种限制酶处理目的基因露出黏性末端
C．将目的基因导入到受体细胞中进行扩增
D．用DNA连接酶将目的基因和质粒连接
参考答案与试题解析
1．【答案】D
【解析】限制酶识别的是回文序列，两条链反向平行，且关于中心对称轴对称，所以该限制酶识别的序列是AAGCTT，故选D。
2．【答案】D
【解析】试题分析：DNA连接酶能够连接两个DNA片段之间的磷酸二酯键，A错误；将单个核苷酸逐个追加到某DNA片段末端的酶是DNA聚合酶，B错误；DNA连接酶连接的是DNA片段之间的磷酸二酯键，C错误；DNA连接酶只能将双链DNA片段互补的黏性末端连接起来，而不能连接任意两个DNA片段，D正确.
考点：本题主要考查基因工程的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。
3．【答案】D
【解析】根据提供信息分析，脱氧核酶的化学本质是DNA，A错误；经脱氧核酶沿识别序列的中心轴线处切开作用后产生的一般是平末端，B错误；脱氧核酶的作用是能够识别特定的核苷酸序列，并使特定部位中相邻两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，C错误；脱氧核酶的作用类似于基因工程中的限制酶，D正确。
4．【答案】C
【解析】
试题分析：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，A项正确；DNA连接酶可以连接黏性末端相同的两个DNA片段之间的磷酸二酯键，B项正确；DNA聚合酶能够从引物末端延伸DNA，而延伸RNA的是RNA聚合酶，故C项错误；逆转录过程就是以RNA为模板合成DNA的过程，该过程需要逆转录酶的催化，D项正确。
5．【答案】A
【解析】本题考查限制酶的作用，要求考生理解不同限制酶识别的核苷酸序列不同，且只能在识别序列内的特定部位切割DNA，形成粘性末端或平末端。
根据题意分析图形可知，该DNA分子的片段在限制酶的作用下沿切点G．A之间断裂开来，因此形成的结构是和，所以A正确，BCD错误。
6．【答案】B
【解析】
试题分析：两个位点均被酶切断，则会产生a．b．c三种不同长度的DNA片段；若在ab之间切断，产生a和（b+c）片段；若在bc之间切断，产生（a+b）和c片段。根据题意：有多个上述DNA分子，每个DNA分子至少有一个位点被酶切断，可知能产生a．b．c．（a+b）．（b+c）5种长度不同的DNA片段。故选B项。
考点：本题考查DNA分子结构的主要特点，意在考查学生能用文字．图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
7．【答案】B
【解析】DNA解旋酶用于打开DNA的双螺旋；DNA聚合酶用于催化以DNA单链为模板，把单个脱氧核苷酸分子聚合在一起的过程；Taq酶是一种耐高温的DNA聚合酶；纤维素酶可以催化纤维素水解；胰蛋白酶可以催化蛋白质水解；DNA酶可以催化DNA水解；逆转录酶可以催化以RNA为模板，合成DNA的过程。
8．【答案】C
【解析】
9．【答案】B
【解析】基因治疗是治疗遗传病的最有效的手段，A错误；限制性核酸内切酶和DNA连接酶是基因工程中两类常用的工具酶，B正确；目的基因可来自动．植物或微生物，受体细胞也可以来自动植物和微生物，C错误；启动子位于目的基因的起始端，是启动翻译的一段DNA，D错误。
10．【答案】 B
【解析】A．限制性内切酶可以切割DNA分子和质粒，A错误；
B．DNA连接酶可以连接粘性末端或者平末端，将两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，B正确；
C．质粒可以在宿主细胞稳定保存并复制，C错误；
D．分子的“缝合针”是DNA连接酶，D错误．
故选：B．
11．【答案】A
【解析】作为运载体必须具备的条件之一是能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因，A正确；作为运载体必须具备的条件之一是具有多个限制酶切点，以便于目的基因的插入，B错误；作为运载体必须具备的条件之一是具有某些标记基因，以便检测目的基因是否导入了受体细胞，C错误；基因是选择性表达的，所以目的基因导入受体细胞后不一定能够表达，D错误。
12．【答案】A
【解析】依图中所示，限制酶C单切的切割位点有两个，又由C与A同切且A的切点位于0.0处知C的切割位点为0.8．0.6或0.2．0.4或0.2．0.8，又由C与B同切且B的切点位于0.3处知C的切割位点为0.2．0.4或0.2．0.1或0.4．0.5，所以C的切割位点为0.2．0.4，A正确。
13．【答案】B
【解析】
试题分析： 细菌．酵母菌繁殖速度快，是其作为基因工程受体细胞的主要原因；答案选B。
考点：本题考查受体细胞的要求，意在考查识记及应用知识的能力。
14．【答案】D
【解析】
试题分析：图示过程为基因表达载体的构建过程，是基因工程中的核心步骤；构建过程中需要将目的基因完整切割下来，此时要用到限制酶PstⅠ．EcRⅠ，这些限制酶主要来自微生物，A．B错误；一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核糖核苷酸序列，并在特定位点切割DNA，C错误；抗卡那霉素基因是标记基因，目的是便于鉴定和筛选含有目的基因的细胞，D正确。
考点：本题考查基因表达载体的构建的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
15．【答案】B
【解析】
16．【答案】B
【解析】
17．【答案】A
【解析】
试题分析：目的基因不是基因工程的工具，A错误；DNA连接酶是基因工程的工具之一，C正确；运载体是基因工程的工具之一，B正确；限制性核酸内切酶是基因工程的工具之一，D正确。
考点：基因工程操作工具
18．【答案】C
【解析】试题分析：构建基因表达载体时，首先需要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，以产生相同的黏性末端,构建基因表达载体时，还需要用DNA连接酶将目的基因与运载体结合形成重组DNA分子。
考点：本题主要考查基因工程的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间的内在联系的能力。