初中信息技术教科版七年级下册第十课 多媒体作品的规划与设计公开课教案

这是一份初中信息技术教科版七年级下册第十课 多媒体作品的规划与设计公开课教案，共2页。

新授课
学情分析。
大部分学生学习态度端正，掌握基础知识比较牢固，学习目的明确，上课专心听讲，遇到不懂的问题能主动问老师，部分学生在课堂只停留在认真、专心听，缺少主动参与的意识和习惯，但也有小部分学生基础比较差。培养学生快乐学信息技术的心态，养成良好的学习习惯。相信学生会更上一层楼！
教学目标。
1规划与设计多媒体作品的步骤
2制作多媒体作品的大纲框架
教学重难点：
重点： 规划与设计多媒体作品的步骤
难点： 制作多媒体作品的大纲框架
教学方法。
任务驱动法、讲授法、演示法及练习法。
学法指导。
课程式指导法，示范式指导法
教学手段和媒体：
TTP课件，演示教学
教学过程：
（一）、规划与设计多媒体作品的步骤
1、确定主题、收集素材
2规划与设计多媒体作品
1）结构设计
2）版面设计
3）多媒体素材的加工和整理
4）多媒体作品的制作
5）多媒体作品的测试和反映
板书设计
第十课 多媒体作品的规划与设计
重点： 规划与设计多媒体作品的步骤
难点： 制作多媒体作品的大纲框架
教学后记。