人教部编版六年级下册口语交际：即兴发言评课ppt课件

这是一份人教部编版六年级下册口语交际：即兴发言评课ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了▶教学目标，什么是即兴发言，即兴发言运用，交际范例等内容，欢迎下载使用。
王丹事先没有准备的当众讲话就叫作即兴发言。今天我们就一起聊聊即兴发言。
了解“即兴发言”口语交际的基本要求。
学会当众即兴发言，掌握即兴发言的技巧。
培养学生勇于表达、专注倾听、临场应变等口语交际的能力。
即兴发言是指在时间紧迫，事先无准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张，或表达某种情感、某种愿望。它既能培养我们迅速构思，具有出众的口才，又能锻炼我们具有良好的心理素质。
在最短的时间里表达自己的思想
请同学们以“我有一个小小心愿”为题尝试现场进行即兴讲话，其他同学认真聆听并思考：同学的即兴演讲各有什么特点、什么问题。
快速读一读书本上的内容，说说即兴发言应注意什么？
提前打腹稿，想清楚重点说什么
怎样才能提高即兴发言的水平呢？
1.要注意积累多方面的知识，丰富生活阅历，增加锻炼机会。经常锻炼说话能力，才能做到厚积薄发、左右逢源、出口成章。
2.有条理，有重点。一段完美的即兴发言也是有迹可循的，发言内容要有条理、有层次。过程中可用上一些顺序词。如“首先、其次、最后”等等。
3.要善于捕捉话题。要做到：抓住触媒、善于辐射、随机应变。现场的具体对象、布置陈设、言谈花絮，都可以成为即兴发言的触媒。
4.即兴发言要注意体现发言者自己的个性特点，不要人云亦云，讲俗话套话，而要有“语不惊人死不休”的匠心，显示出自己的特色。
1.班里来了新同学，班主任让你代表全班同学表示欢迎。
非常荣幸能够代表全班同学来发言。首先请允许我代表本班所有师生对XXX的到来表示热烈的欢迎。我们班一直以来都是一个温暖又有爱的大家庭。希望以后大家一起共同勉励，相互学习，美好的明天是属于我们的！
2.学校作文比赛获奖，老师临时让你发表获奖感言。
我很开心自己能够获奖。当然，这次作文比赛我能够获奖，和很多人对我的帮助是分不开的。首先要感谢XX老师，感谢您一直以来对我的教导，尤其是在写作上的指导。为了这次作文比赛，只要您有时间，尽管已经是下班时间，哪怕您上了一天的课已经精疲力竭，但您依然会像打了鸡血一般，满血复活来指导我的作文。除了XX老师之外，我还想谢谢你们大家，谢谢大家这段时间以来对我的理解和支持。最后，我还要谢谢那个努力的自己。这次获奖是对自己的肯定，也希望能是以后坚持写下去的动力。以后大家一起加油。
3.参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。
爷爷：祝您生日快乐，长命百岁。从小您就特别疼我，虽然自己舍不得吃穿但一定会满足我，这些我都记在心里。以后您就只管放宽心，我们会一直陪在您身边的。最后衷心地祝您福如东海长流水，寿比南山不老松。
我认为“小学生带手机去学校”是弊大于利。首先，小学生自制力较差，会影响到自己及他人。用手机打游戏、听音乐、发短信等等行为，势必会影响到自己，还会扰乱课堂秩序。其次，危害人体健康。小学生大脑发育还不健全，无线电波多多少少会对大脑造成一定损害。除此之外，它还会影响我们的视力。带手机还会存在一些安全隐患，并有不利于培养学生的自主能力等等问题。所以，我认为小学生不适合带手机去学校。
4.在街上玩耍，路遇电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
口才是人生的必修课，当你竞选班干部时，当你和同学辩论时，当你上台领奖时都需要即兴发言，而精彩的发言来自于生活的积累。同学们在今后的生活中只要多多练习，锻炼自己，就一定能掌握更多更好的即兴发言的方法和技巧。正如卡耐基说的：一切成功的演讲，都是来自于充分的准备。