物理北师大版二 根据欧姆定律测量导体的电阻公开课ppt课件

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第十二章 欧姆定律第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻北师大版物理九年级全一册复习导入公式：公式变形：欧姆定律：通过导体的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。问题与思考 欧姆定律为我们提供了测量电阻的实验原理，要测量一个未知电阻的阻值，我们需要测量哪些物理量？需要用什么仪器来测量？请你设计一个实验方案。探究活动实验目的利用电压表和电流表测电阻实验原理 由欧姆定律I=U/R可变换为R=U/I，用电压表测出导体两端的电压U，用电流表测出导体中的电流I，就可求出电阻R。实验器材电源电流表电压表开关导线待测电阻电阻箱滑动变阻器实验电路图方案一：方案二：思考：实验中有哪些注意事项？1.连接电路时，开关应该断开，滑动变阻器调到接入阻值最大处以保护电路。2.电流表、电压表的量程选择应适当。为了减小误差，在不超过量程的条件下，应选用小量程。3.应多次测量取平均值减小误差。思考：实验中滑动变阻器的作用是什么？1. 保护电路。2.移动滑片后，改变接入电路的电阻，从而改变待测电阻两端的电压和电流，可多次测量求平均值以减小误差。实验步骤1.按照电路图连接好实验电路，并把滑片移到最大阻值处。2.检查电路无误后，闭合开关，调节滑片位置，使电压表示数为一适当值，读出此时电压表和电流表的示数，填入表中。实验步骤3.根据公式R=U/I计算出R的值，并记录在表格中。4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R的值。点击图片播放视频实验表格交流与讨论 与其他实验小组的同学交换待测电阻，重复上述实验，并比较测量结果是否相同，如果测量结果不同，请分析一下原因是什么？并提出改进方案。想想议议实验中你有没有出现过这样问题？你是如何解决的？实验中电流表与电压表的指针反向偏转；电流表和电压表的指针偏转角度很小；电流表指针超过最大值；滑动变阻器滑动时，电表示数无变化；闭合开关，电流表、电压表无示数；闭合开关，电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转（或示数等于电源电压）；在调节滑动变阻器的滑片时，他发现电流表示数变大了，而电压表的示数却减小了；开关闭合，电流表有示数，电压表无示数。 课堂小结实验目的：用电压表和电流表测量导体的电阻实验器材：两节干电池、一只电压表、一只电流表、一只滑动变阻器、一只待测电阻、一只开关、若干导线。实验原理：实验电路图：随堂练习1.“伏安法测电阻”和“探究电流与电压、电阻关系”两实验中都需要多次测量，但二者目的不同：前者是为了________________________________，后者是为了________________________________。多次测量求平均值来减小误差寻找普遍规律，减少偶然性2.如图所示，是某同学设计的测电阻的实验电路。闭合开关，观察到电流表、电压表的指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（ ）A.滑动变阻器短路B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大C.定值电阻断路D.定值电阻的阻值较大B3.在“测量小灯泡的电阻”的实验中，某同学在连接电路时，不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是（ ）A.电流表烧坏，电压表示数为0B.小灯泡烧坏C.电流表示数为0，电压表示数为电源电压值D.电流表示数为0，电压表示数为0C4.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为______A，电阻R的阻值为______Ω。0.4 5 课 程 结 束北师大版物理九年级全一册