高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 电磁振荡集体备课ppt课件

这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 电磁振荡集体备课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了振荡电流，逐渐增大，逐渐减弱，磁场能，电场能，原来的方向，反向充电，周期性变化，固有周期，固有频率等内容，欢迎下载使用。
一、振荡电流的产生　电磁振荡1．振荡电流和振荡电路(1)振荡电流：大小和_____都随时间做周期性迅速变化的电流．(2)振荡电路：产生__________的电路．最简单的振荡电路为LC振荡电路．
2．电磁振荡的过程放电过程：由于线圈的自感作用,放电电流由零__________,电容器极板上的电荷逐渐减少,电容器里的电场__________,线圈的磁场逐渐______,电场能逐渐转化为________,振荡电流逐渐增大,放电完毕,电流达到最大,________全部转化为磁场能．充电过程：电容器放电完毕后,由于线圈的自感作用,电流保持_____________逐渐减小,电容器将进行__________,线圈的磁场逐渐减弱,电容器里的电场逐渐______,磁场能逐渐转化为________,振荡电流逐渐减小,充电完毕,电流减小为零,磁场能全部转化为_________．
二、阻尼振荡和无阻尼振荡1．无阻尼振荡：电磁振荡中没有能量损失,振荡电流的振幅永远保持______．2．阻尼振荡：振荡电路的能量逐渐损耗,振荡电流振幅逐渐______ ,直到停止振荡．三、电磁振荡的周期与频率1．周期：电磁振荡完成一次_____________需要的时间．2．频率：1 s内完成的周期性变化的______ ．说明：如果没有能量损失,也不受其他外界影响,这时的周期和频率叫振荡电路的__________和__________,简称振荡电路的周期和频率．
一、电磁振荡过程分析1．用图像对应分析i、q的变化关系,如图3－1－1.图3－1－1
2．相关量与电路状态的对应情况
即时应用(即时突破,小试牛刀)1.某时刻LC振荡电路的状态如图3－1－2所示,则此时刻(　　)图3－1－2
A．振荡电流i在减小B．振荡电流i在增大C．电场能正在向磁场能变化D．磁场能正在向电场能变化解析：选AD.由图中,上极板带正电荷,下极板带负电荷及电流的方向可判断出正电荷在向正极板聚集,说明电容器极板上电荷在增加,电容器正在充电．电容器充电的过程中电流减小,磁场能向电场能转化．正确选项为A、D.
即时应用(即时突破,小试牛刀)2.要想提高电磁振荡的频率,下列办法中可行的是(　　)A．线圈中插入铁芯B．提高充电电压C．增加电容器两板间距离D．减小电容器两板间的正对面积
在LC振荡电路中,某时刻线圈中磁场方向如图3－1－3所示,则下列说法正确的是(　　)
A．若磁场正在加强,则电容器正在放电,电流方向为a→bB．若磁场正在减弱,则电场能正在减小,电容器下极板带负电荷C．若磁场正在减弱,则电场能正在增大,电容器下极板带负电荷D．若磁场正在加强,则电容器正在充电,电流方向为b→a
【精讲精析】　在电磁振荡的一个周期内,磁场加强的过程,必定是电容器放电过程,振荡电流增大而电场能减小,根据线圈磁感线方向,用安培定则可确定线圈上振荡电流的方向,从而得知回路中电流方向是a→b,注意到这是放电电流,故电容器下极板带正电荷；磁场正在减弱的过程,必定是电容器充电过程,振荡电流减小而电场能增大,用安培定则判断此时电流方向仍是a→b,但这是充电电流,故负电荷不断聚到下极板,上极板则出现等量正电荷,电容器两极板的电荷不断增加．由以上分析可知,本题正确选项应为A、C.【答案】　AC
【方法总结】　有关LC电路过程分析问题,要注意以下两点：(1)根据线圈中磁场方向、电容器极板的正负或电容器两端电压变化,确定电容器是充电还是放电过程．(2)熟练掌握电磁振荡时,电流、电荷量、电压、磁感应强度、电场强度、电场能、磁场能等物理量的周期性变化特点．
在LC振荡电路中,线圈的自感系数L＝2.5 mH,电容C＝4 μF.(1)该回路的周期多大？(2)设t＝0时,电容器上电压最大,在t＝9.0×10－3 s时,通过线圈的电流是增大还是减小,这时电容器是处在充电过程还是放电过程？
【答案】　(1)6.28×10－4 s　(2)减小　充电