沪科版 (2019)选修3一、组织培养技术将外植体培育成新植株当堂检测题

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【优选】一、组织培养技术将外植体培育成新植株-2优质练习一．单项选择1．下列有关植物体细胞杂交技术的说法中，正确的是（　　）A．可以通过震动法先获得有活力的原生质体，再完成原生质体的融合B．人工诱导原生质体融合时可用物理．化学和生物的方法C．利用此技术获得的杂种植株能同时表现出两个亲本的所有优良性状D．植物体细胞杂交的意义在于克服了不同生物远缘杂交不亲和的障碍2．“筛选”是生物工程中常用的技术手段，下列关于筛选的叙述中不正确的是（　　）A．单克隆抗体制备，第一次筛选的目的是选出杂交瘤细胞B．单克隆抗体制备，第二次筛选的细胞既能无限增殖又能产生特定抗体C．基因工程，通过标记基因筛选出的细胞都含有目的基因D．植物体细胞杂交，原生质体融合后获得的细胞需要进行筛选3．下列有关植物体细胞杂交技术的说法中，不正确的是（　　）A．可以通过酶解法先获得有活力的原生质体，再完成原生质体的融合B．植物细胞融合中常用的融合手段有离心．振动．电激和PEG法C．该过程运用的技术有细胞核移植技术．植物组织培养技术D．植物体细胞杂交的意义在于克服远缘杂交不亲和的障碍4．两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出。若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中。依据该原理，将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种，过程如下图所示。下列说法错误的是（    ）A．过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞B．过程②的目的是诱导中间偃麦草发生基因突变C．过程③中诱导原生质体融合常用的诱导剂是聚乙二醇D．耐盐小麦的细胞中发生了染色体变异5．下列关于植物体细胞杂交和动物细胞融合的叙述，错误的是（　　）A．植物体细胞杂交和动物细胞融合的原理中都用到细胞膜的流动性B．植物体细胞杂交需要用酶解法去除细胞壁C．植物体细胞杂交最终培育成杂种植株，动物细胞融合没有培育成杂种个体D．诱导原生质体融合的方法和诱导动物细胞融合的方法完全不同6．酸性土壤是pH小于7的土壤总称，包括红壤．黄壤．砖红壤．赤红壤等。酸性土壤在世界范围内分布广泛，在农业生产中占有重要地位。如图表示利用耐酸植物甲（4N）和高产植物乙（2N）培育高产耐酸杂种植物的过程，图中序号表示过程或处理手段，字母表示细胞．细胞结构或组织名称。下列叙述正确的是（    ）A．①过程用到的酶是纤维素酶，A．B表示原生质层B．②过程可以使用PEG或灭活的病毒诱导C．③过程得到的杂种细胞含有3个染色体组D．④⑤过程使用的培养基需加入生长素和细胞分裂素，但加入的比例不同7．20世纪70年代植物细胞工程技术进入了高速发展的阶段。下列有关说法正确的是（　　）A．在胡萝卜组织培养过程中，愈伤组织的培养过程只需要灭菌和适温恒温的条件B．由于细胞分化，根尖分生区细胞中已经不存在叶绿体基因C．在进行植物体细胞杂交之前，必须先利用蛋白酶去除细胞壁，获得原生质体D．进行原生质体融合化学法一般是用聚乙二醇作为诱导剂来诱导融合8．下图是对基因型为Aabb的玉米所作的处理，据图分析下列叙述错误的是（    ）A．过程a所采取的技术手段是花药离体培养B．过程b用秋水仙素处理后可以得到4种基因型的玉米C．c和d分别是脱分化和再分化过程D．图中过程a或过程c．d能够说明植物细胞具有全能性9．下列关于植物组织培养过程的叙述不正确的是（　　）A．愈伤组织是外植体再分化形成的B．愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块C．诱导生芽或生根时，需要生长素与细胞分裂素的比例合适D．再生植株移栽前，需要打开瓶盖在培养箱中“锻炼”数日10．马铃薯四倍体栽培种没有青枯病的抗性基因，少数马铃薯野生种存在青枯病的抗性基因。由于核型等差异，野生种难以与四倍体马铃薯栽培种直接杂交繁育，为获得具有抗青枯病的马铃薯栽培种，研究人员进行了植物体细胞杂交的实验研究（已知杂种细胞会发生部分染色体缺失现象），过程如下图所示。下列分析正确的是（　　）A．在低渗溶液中，用酶解法处理A和B可以获得两种原生质体B．过程①体现了生物膜的流动性，用染色体组型分析可筛选出杂种细胞CC．过程②所配制的培养基中添加了生长素类和赤霉素类植物生长调节剂D．过程③需进行液体悬浮培养得到单细胞，该细胞具有细胞质丰富．液泡大．细胞核大的特征11．为培育具有市场竞争力的无籽柑橘，研究者设计如下流程。下列相关叙述错误的是（　　）A．三倍体柑橘是新物种B．实现过程②可采用物理方法或者化学方法C．过程③需应用植物组培技术D．三倍体植株可结出无籽柑橘12．下列有关植物细胞工程的叙述，正确的是（    ）A．动植物细胞培养都需要经过脱分化处理B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂C．组织培养过程中脱分化和再分化使用相同培养基D．实现植物原生质体融合的结构基础是植物细胞膜的流动性13．下列有关细胞工程的叙述中，正确的是（    ）A．由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，没有发生细胞分化和基因重组B．将胰岛素基因导入大肠杆菌可表达获得具有生物活性的胰岛素C．由花粉培育产生的愈伤组织分化成的单倍体植株均能稳定遗传D．将两种植物细胞直接用PEG处理后，可获得具有双亲遗传特性的杂种细胞14．科学家把天竺葵和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有一种能驱蚊且对人体无害的香茅醛。下列关于驱蚊草培育的叙述，错误的是（　　）A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．培育过程中要用到纤维素酶．果胶酶．PEG等试剂或离心．振动．电激等方法C．驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交，无愈伤组织和试管苗的形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，因为不同物种间存在生殖隔离15．如图为细胞融合的示意图，下列叙述错误的是（　　）A．若 a 细胞和 b 细胞是植物细胞，需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁再诱导融合B．a 细胞和 b 细胞之间用 PEG 可以实现融合C．c 细胞的形成与 a．b 细胞膜的流动性都有关D．c 细胞将同时表达 a 细胞和 b 细胞中的所有基因16．实验人员利用矮牵牛（二倍体，2n=14）的红色花瓣细胞（液泡呈红色）与枸杞（四倍体，4=48）叶肉细胞，制备了相应的原生质体，井诱导其融合，经筛选．培养获得杂种植株，下列有关叙述错误的是（    ）A．获得该杂种植株时不用考虑两种高等植物间的生殖隔离问题B．可利用聚乙二醇．灭活的病毒等作为融合剂诱导原生质体融合C．制备原生质体时需用甘露醇维持较高渗透压，利于除去细胞壁D．利用植物体细胞杂交技术得到的杂种植株是属于六倍体17．下图为甲种植物细胞和乙种植物细胞的结构(仅显示细胞核)，下列有关叙述错误的是（    ）A．乙植物能产生4种不同类型的花粉B．用纤维素酶和果胶酶可以去除植物细胞的细胞壁C．将甲．乙两种植物杂交得到的植物为二倍体，可育D．经植物体细胞杂交得到的植物为四倍体，基因型为DdYyRr18．某愈伤组织在如图甲所示的培养基中培养一段时间后得到如图乙所示的结果，经分析可知该培养基中（　　）A．细胞分裂素多，生长素少 B．细胞分裂素少，生长素多C．细胞分裂素和生长素用量相等 D．只有生长素
参考答案与试题解析1．【答案】D【解析】2．【答案】C【解析】3．【答案】C【解析】植物体细胞杂交的过程为：意义：在克服远源杂交不亲和的障碍．培育作物新品种方面所取得的重大突破。解答：A．植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，由于细胞壁的存在阻止了原生质体的融合，因此需要用酶解法去除植物细胞壁后可得到有活力的原生质体，再完成原生质体的融合，A正确；B．可以使用离心．振动．电激等方法诱导原生质体融合，通常采用PEG诱导原生质体融合，B正确；C．结合分析可知，该过程运用的技术不涉及细胞核移植技术，但运用了植物组织培养技术，C错误；D．植物体细胞杂交技术典型的优势是克服远缘杂交不亲和的障碍，D正确。故选C。4．【答案】B【解析】从图中看出①是去掉植物细胞壁，②是用紫外线诱导染色体变异，③融合形成杂种细胞。解答：A．过程①是去掉植物细胞壁，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，需要用纤维素酶和果胶酶将细胞壁分解，A正确；B．根据题干信息“若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂，未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上”，说明过程②通过紫外线照射使中间偃麦草发生染色体变异，B错误；C．植物原生质体融合前需要去除植物的细胞壁，再用化学法或物理法诱导原生质体融合，常用的诱导剂是聚乙二醇，C正确；D．实验最终将不抗盐的普通小麦和抗盐的偃麦草整合形成耐盐小麦，是因为耐盐小麦染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段，发生了染色体变异，D正确。故选B。5．【答案】D【解析】6．【答案】D【解析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，不能用灭活的病毒诱导。可根据植物细胞的质壁分离和复原鉴定杂种细胞是否再生细胞壁，从而确定原生质体融合是否完成。解答：A．①过程是用酶解法去除植物细胞壁，用到的酶是纤维素酶和果胶酶，A．B表示原生质体，A错误；B．②过程可以使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，但灭活的病毒是诱导动物细胞融合的方法之一，B错误；C．③过程得到的杂种细胞含有两种细胞的遗传物质，故有4+2=6个染色体组，C错误；D．决定植物④脱分化和⑤再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，但加入的比例不同，D正确。故选D。7．【答案】D【解析】8．【答案】B【解析】9．【答案】A【解析】10．【答案】B【解析】植物体细胞杂交技术：1．植物体细胞杂交技术：就是将不同种的植物体细胞原生质体在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成完整植物体的技术。2．过程：（1）诱导融合的方法：物理法包括离心．振动．电刺激等。化学法一般是用聚乙二醇（PEG）作为诱导剂。（2）细胞融合完成的标志是新的细胞壁的生成。（3）植物体细胞杂交的终点是培育成杂种植株，而不是形成杂种细胞就结束。（4）杂种植株的特征：具备两种植物的遗传特征，原因是杂种植株中含有两种植物的遗传物质。3．意义：克服了远缘杂交不亲和的障碍。解答：A．酶解法可用于去除细胞壁获得原生质体，但不能在低渗溶液中进行，否则原生质体会吸水涨破，A错误；B．过程①代表原生质体的融合，利用了生物膜的流动性，由于一种细胞选用具有叶绿体的叶肉细胞，一种选用不含叶绿体的胚轴细胞，所以可用显微镜观察并筛选出杂种细胞C，B正确；C．过程②为脱分化，培养愈伤组织需要在培养基中添加等量的生长素类和细胞分裂素类植物生长调节剂，C错误；D．过程③表示再分化，将愈伤组织通过液体悬浮培养，分散成的单细胞特点是细胞质丰富．液泡小而细胞核大，D错误。故选B。11．【答案】A【解析】根据图示分析，①过程为原生质体的制备过程，需要纤维素酶和果胶酶，②过程为原生质体的融合过程，需要诱导剂诱导融合，③过程为植物组织培养的过程。解答：A．三倍体柑橘含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子，所以不能产生可育后代，故三倍体柑橘不是一个物种，A错误；B．②过程为细胞融合过程，细胞融合方法有物理法和化学法，物理法包括离心．振动．电激等；化学法一般是用聚乙二醇作为诱导剂来诱导细胞融合，B正确；C．过程③需应用植物组培技术将杂种细胞培养形成个体，C正确；D．三倍体植株含有三个染色体组，减数分裂时联会紊乱，不能产生正常配子，可产生无籽柑橘，D正确。故选A。12．【答案】D【解析】在植物组织培养时，通过调节生长素和细胞分裂素的比值能影响愈伤组织分化出根或芽。生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化．抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化．抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长。哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于胚胎细胞的全能性高于体细胞，所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植。解答：A．植物细胞培养时可通过脱分化过程获得愈伤组织，动物细胞培养不需要经过脱分化处理，A错误；B．制备人工种子，需要用完整植物细胞，借助于植物组织培养技术来实现，而非直接利用原生质体，B错误；C．在植物组织培养过程中，激素的比例不同可以影响植物的发展趋势，故在植物脱分化与再分化过程中，所使用的培养基有所不同，C错误；D．植物体细胞杂交中原生质体的融合，首先有膜融合，依赖于细胞膜的流动性，D正确。故选D。13．【答案】A【解析】14．【答案】C【解析】15．【答案】D【解析】分析题图：图示为a细胞和b细胞融合形成c细胞的过程，其原理是细胞膜具有一定的流动性，可以是植物体细胞杂交过程，也可以是动物细胞融合的过程。解答：A．若a细胞和b细胞是植物细胞，需先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得原生质体再诱导融合，A正确；B．不管是动物细胞还是植物细胞都可以通过PEG实现细胞融合，B正确；C．c细胞的形成，体现细胞膜具有流动性，C正确；D．c细胞将选择性的表达a细胞和b细胞中的基因，D错误。故选D。16．【答案】B【解析】17．【答案】C【解析】分析题图：甲物种的基因型可为Dd，属于二倍体生物；乙物种的基因型可表示为YyRr，属于二倍体生物。两者杂交得到的植物为二倍体，但不可育；两者体细胞杂交获得的是异源四倍体，可育。据此答题解答：A．乙植物中含有两对等位基因，且位于不同对的同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，因此该植物能产生4种不同类型的花粉，即YR．Yr．yR．yr，A正确；B．植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞的细胞壁，B正确；C．将甲．乙两种植物杂交得到的植物为异源二倍体，基因型可能有2×4=8种，不可育，C错误；D．甲和乙植物均为二倍体，经植物体细胞杂交得到的植物为四倍体，基因型是DdYyRr，D正确。故选C。18．【答案】B【解析】在植物组织培养时，植物激素的使用：激素使用情况结果先使用生长素，后使用细胞分裂素有利于细胞分裂，但细胞不分化先使用细胞分裂素，后使用生长素细胞既分裂也分化同时使用，且比例适中促进愈伤组织的形成同时使用，且生长素用量较高有利于根的分化．抑制芽的形成同时使用，且细胞分裂素用量较高有利于芽的分化．抑制根的形成解答：生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化．抑制芽的形成，故愈伤组织分化出根，说明培养基中生长素多，细胞分裂素少。故选B。