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    小学语文五年级上册《12-古诗三首》作业设计第1页
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    小学语文五年级上册《12-古诗三首》作业设计

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    这是一份小学语文五年级上册《12-古诗三首》作业设计,共3页。
    12 古诗三首一、下列加点字的字音完全正确的一项是(    A.有恃(shì)无恐 抖擞(shǒu) B. 杭(háng)   己亥(kài)C.哀(āi)     (jǖ)        D. 家祭(jì)     (xūn)    二、比一比,再组词。杭(          亥(          拘(        )   哀(       抗(          该(          驹(        )   衰(       三、补全诗句。1.死去元知               ,但悲不见               王师北定                                乃翁。 2.山外                                 休?                    ,直把            作汴州  3.          生气          ,万马齐喑                              抖擞 ,                     四、熟读课文,明内容。1.《示儿》中,最能体现作者渴望收复中原的诗句是:                                                   2.《题临安邸》中,描写青山、楼台和无休止的轻歌曼舞的诗句是:                                                       3.《己亥杂诗》的作者是           。诗“                                       ”抒发了作者希望统治者能打破旧有的规矩,选拔有用的人才,变革社会,振兴国家的愿望。一、判断对错。(对的打错的打×1.《示儿》是一首爱国诗,诗中“王师”指的是南宋朝廷的军队。(    2.“直把杭州作汴州”中的“直”的意思是“一直”。(    3.“九州生气恃风雷”与“生气勃勃”中的“生气”的意思相同,都是指活力、生命力。                                      4.《题临安邸》一诗描绘了当时南宋朝廷统治下的老百姓安居乐业的画面。                                                  5.《己亥杂诗》抒发了作者强烈的爱国热情。(     二、  根据课文内容选择正确答案。1.下列说法正确的是(    )。A.“几时休”的意思是几点停止。B.“万马齐喑”中的“喑”是沉默的意思。C.“重抖擞”就是重新抖动起来。2.下面的理解错误的是(    )。A.《示儿》表达陆游渴望收复失地、祖国统一的强烈爱国情怀。B.《题临安邸》的作者讽刺了南宋权贵们纸醉金迷、苟且偷安。C.《己亥杂诗》是中的“恃风雷”,说明作者害怕社会变革。 一、        收集一首爱国主题的古诗。                                                                                                                                                                                            

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