初中政治中考复习 2 第五课　做守法的公民课件PPT

这是一份初中政治中考复习 2 第五课　做守法的公民课件PPT，共40页。
本课时通过违法犯罪案例、日常生活情境等，讲述违法与犯罪的辨识及后果，侧重培养学生的法治意识素养。旨在引导学生自觉尊法学法守法用法，在生活中严守道德底线，养成依法办事的习惯。加强自我防范，预防违法犯罪。
1. 法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。2. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。3. 不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。4. 违法行为可分为一般违法行为(民事违法行为、行政违法行为)和犯罪(刑事违法行为)。(分类)5. 任何违法行为都要承担相应的法律责任。(后果)
6. 我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。7. 犯罪的基本特征：严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。8. 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。9. 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。不良行为若不及时改正，就可能发展成为违法犯罪。(联系)10. 预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。(做法)
11. 在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。12. 诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(地位)13. 同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。要善于斗争，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。14. 弘扬法治精神要求做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。(做法)15. 努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
课标链接：知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为 都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
课标链接：了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
违法犯罪分子受到处罚带给我们哪些警示？(1)法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。(2)任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。(3)认识到违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为。(4)分清是非，增强守法观念，自觉遵纪守法。
有人认为，中学生年龄小，实施犯罪行为也没关系。请你辨析。(1)这一观点错误。(2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。尽管法律规定到一定年龄施行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也没关系。作为社会成员，我们要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。
1. 2019年1至6月，全国检察机关共批准和决定逮捕涉黑恶犯罪12 345件36 534人，决定起诉6 928件43 063人。(见本书P222)2. 高空抛物是新的“城市病”。从2010年至今，与高空抛物有关的法律纠纷近千起，总体趋势在上升。(见本书P223)3. 2019年8月起至今年年底，陕西省公安厅在全省公安机关部署开展打击食药环犯罪“昆仑”行动，重拳出击严打食品、药品、知识产权、生态环境等领域犯罪，维护群众饮食用药和环境安全。
课标链接：掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。
1. (2017陕西8)漫画中“内鬼”的行为(　　)①侵犯了他人的隐私权和姓名权　②属于一般违法行为 ③是非正义行为 ④应受到刑罚处罚A. ①②　　　B. ③④　　　C. ①③④　　　D. ①②③
【解析】考查点：隐私权、正义、违法行为。解题思路：阅读漫画可知，房地产公司员工以出售购房者信息获利，侵犯了他人的隐私权，姓名权没有体现，①排除；这一行为侵犯了他人的合法权益，不利于社会和谐，是非正义行为，③正确；根据法律，违法所得五千元以上的，属于情节严重，社会危害性较大，属于犯罪行为，应受到刑罚处罚，②错误，④正确。答案：B
1题属案例判断题，具体解题方法见本书P178。
道德与法治课上，老师为同学们展示了下面一则材料。请你回答下题。材料2. (2018陕西8)同学们围绕漫画展开了讨论。下面观点不正确的是(　　)A. 小新：“漫画中的人物侵犯了英烈的名誉权。”B. 小勤：“侵犯英烈权益的行为都会受到刑罚处罚。”C. 小莉：“英雄烈士保护法保护了英烈的合法权益。”D. 小杰：“保护英烈有利于弘扬社会正气，树立正确的价值导向。”
【解析】考查点：名誉权、法律的作用、违法行为。解题思路：从漫画可知，英雄烈士保护法有利于保护英烈的名誉权，切实维护英烈的合法权益，有利于弘扬社会正气，在全社会营造崇尚英雄、学习英雄和捍卫英雄的氛围，ACD正确；只有犯罪行为才会受到刑罚处罚，B中“都会”说法过于绝对。本题为逆向选择题，B符合题意。答案：B
2题以英雄烈士保护法维护英烈合法权益的漫画为材料，考查对漫画的认识。题目从设题材料和考点考查的角度，侧重培养学生的法治意识素养，引导学生树立法律信仰，依法行使权利，自觉履行义务。
2题属漫画题，具体解题方法见本书P178。
法律课堂上，小美所在的学习小组进行了案例探究。
3. (2015陕西8)对此案例，同学们各抒己见，你认为不正确的是(　　)A. 小金：“他的行为违反了道路交通安全法。”B. 小忠：“他的行为属于一般违法行为。”C. 小莉：“他会被暂扣六个月机动车驾驶证，并处罚款。”D. 小萍：“他的行为还应受到刑事处罚。”
【解析】考查点：一般违法与犯罪。解题思路：案例中，李某100毫升血液酒精含量是65毫克，属于饮酒后驾车，不属于醉酒驾车，故这起案例属于违反道路交通安全法的一般违法行为，没有触犯刑法，不会受到刑事处罚，按照道路交通安全法规定，应暂扣驾照六个月，并处罚款，故ABC正确，D错误。本题为逆向选择题，D符合题意。答案：D
3题属案例判断题，具体解题方法见本书P178。
小秦和同学们在合作学习过程中，对教材知识进行了梳理。
4. (2019陕西副题6)根据知识梳理，同学们对上面案例进行了分析。下列观点正确的是(　　)A. 小艺：孙某被处以200元罚款， 受到了刑罚处罚B. 小平：孙某的行为触犯了刑事法律规范，属于犯罪行为C. 小利：孙某的行为属于一般违法行为，应承担民事责任D. 小秦：孙某的行为违反了行政法律规范，受到了行政制裁【解析】考查点：违法与犯罪。解题思路：首先由案例中铁路警方根据治安管理处罚法对孙某处以200元罚款可知孙某的行为是行政违法行为，再根据知识梳理可知行政违法行为是一般违法行为，违反的是行政法律规范，应受到行政制裁，故D正确。
5. [2016陕西23(3)，2分]民主法治的社会 小秦所在班级开展以“中学生思想道德现状”为主题的探究性学习活动。为此，同学们进行了社会调查，搜集了以下资料。请你参与。【法律思考】 资料　据报道，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上，青少年出现不良行为的平均年龄为12.2岁。 福建某地一中学生遭同班同学围殴致脾脏严重出血；浙江某地初中生将一小学生关进黑屋殴打并用烟头烫……这些校园欺凌事件情节严重、性质恶劣、手段残忍令人震惊。但惩戒的方式多以批评教育为主。
要遏制校园欺凌事件及未成年人犯罪案件的发生，你还有哪些合理化建议？【答案】符合题意，观点正确，言之有理，答出两点即可。例答：应加强校纪校规和法治教育；建立工读学校。(2分)
[此外，2016年7②涉及考查一般违法与犯罪的辨识，见本书P27；2016年23（2）涉及考查刑事责任年龄，见本书P172；2017年9③考查依法维权的意识，见本书P27]
6. [2019江西14(1)，4分]在“扫黑除恶进校园，平安伴我共成长”专题法治课上，胡警官展示的一幅漫画引发了同学们的思考。针对漫画中甲同学的言行，请你从法律角度对其提出忠告。【答案】①要避免沾染不良习气，自觉纠正不良行为，防微杜渐，防患于未然；②要增强法治观念，自觉遵纪守法；③实施法律禁止的行为，会受到法律制裁。要自觉履行法定义务，法律禁止做的坚决不做。(4分)