广东省广州市荔湾区2022-2023学年九年级上学期期末化学试卷（含答案）

2022学年第二学期初中学生学业水平调研抽测

九年级化学

本试卷共9页，20小题，满分90分。考试时间60分钟。

注意事项：

1．答卷前，考生务必在答题卡第1面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考生号、座位号，再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H 1  C 12  O 16  K 39  Mn 55  Fe 56

一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。

注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

1．我国古代的四大发明，是中国人智慧和辛勤劳动的成果。与四大发明相关的应用中，涉及化学变化的是

A．指南针    海上导航         B．火药    鞭炮鸣放

C．活字印刷术    书籍出版   D．造纸术    文字书写

2．空气是人类生活生产活动中的重要资源。下列用到的气体不是来自空气的是

A．用于飞艇的氦气         B．用于磁悬浮列车的氮气

C．用于氢氧燃料电池的氢气   D．用于医疗急救的氧气

3．紫花前胡醇（C14H14O4）可从中药材当归和白芷中提取，能提高人体免疫力。关于紫花前胡醇，下列说法正确的是

A．相对分子质量为 (12×14+1×14+16×4) g

B．C、H、O三种元素的质量比为 12︰1︰16

C．C、H、O三种原子的个数比为7︰7︰2

D．碳元素的质量分数为=

4．用右图装置可验证空气中O2的含量。下列现象能表明O2含量的是

A．集气瓶中产生大量白烟

B．红磷燃烧一段时间后熄灭

C．烧杯中的水倒吸进入集气瓶

D．集气瓶中水面最终上升至1处

5．下列实验操作不正确的是

A．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭火焰

B．进行过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌

C．倾倒液体时，试剂瓶瓶口紧挨着试管口

D．用试管夹持试管时，应由试管底部套上、取下 

6．下列物质的性质与用途表述没有直接联系的是

7．关于水的净化，下列说法正确的是

A．家用自来水是纯净物            B．明矾能促进水中悬浮杂质沉降

C．活性炭可以使硬水转化为软水    D．过滤可使海水转化为饮用水

8．下列说法不正确的是

A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料

B．煤作为燃料主要是利用碳元素和氧反应所放出的热量

C．煤燃烧产生的NO2和SO2都是形成酸雨的污染物

D．减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强

9．我国科研团队借助一种固体催化剂，在常温常压和可见光条件下合成了氨气，其过程如图所示。下列说法不正确的是

A．氮气在一定条件下能发生化学反应

B．该反应前后有元素的化合价发生了变化

C．太阳能的利用能缓解化石能源耗尽的问题

D．该反应的化学方程式为N2 + H2O        NH3 + O2

10．中国锶光钟是由中国计量科学研究院研制的锶原子光晶格钟。下图为锶（Sr）原子的结构示意图，下列说法不正确的是

A．锶原子核内的质子数为38

B．锶离子的离子符号为Sr2+

C．氯化锶的化学式为Sr2Cl

D．锶原子的核外电子分5层排布

11．甲醇（CH3OH）是一种重要的化工原料，在生活生产中有广泛的应用价值。下图是利用CO2为原料制备甲醇的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应的反应物和生成物均为化合物

B．该反应另一种反应物的化学式是O2

C．反应中 和 按分子个数比1︰4进行反应

D．反应中生成 与 的质量比为16︰9

12．下列实验方案中，能达到目的的是

13．用下图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是

A．对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气

B．对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物

C．对比①②说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

D．对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

14．下列实验操作、现象与结论均正确的是

二、非选择题：本题包括6小题，共48分。

15．（7分）中国航天事业取得了一系列辉煌的成就，标志着我国已跻身于世界航天强国。请回答下列问题：

（1）“嫦娥五号”探测器从月球采样返回。

经分析发现，“嫦娥五号”探测器带回的月球土壤与地球土壤的构成类似。月壤中含钛铁矿（主要成分为FeTiO3）、辉石（主要成分为CaAl2Si2O8）、橄榄石（主要成分为MgFeSiO4）等物质。

① FeTiO3中钛（Ti）元素的化合价为+4，则铁元素的化合价为         。

② CaAl2Si2O8的氧化物形式可表示为CaO·Al2O3·2SiO2，则MgFeSiO4的    氧化物形式可表示为           。

（2）“天问一号”探测器成功抵达火星。

①“天问一号”是利用砷化镓（GaAs）太阳能电池作为动力。制取砷化镓的 化学原理为：(CH3)3Ga + AsH3         GaAs + 3X，则X的化学式为____。

②火星表面呈黄褐色，是由于火星表面土壤中含有氧化铁等物质引起的。

氧化铁中氧元素的质量分数为___________。

③火星拥有丰富的金属矿物和二氧化碳等资源。火星低层大气的主要成分

如下表：

若为满足人类未来在火星上生活，下列研究设想不合理的是     （填字母）。

A．将CO2转化为O2，提高O2含量

B．将CO2分解转化为N2，提高N2含量

C．寻找水的存在和开发水循环技术

D．利用火星上的金属矿物冶炼金属

16.（5分）水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质。

实验甲是水的沸腾装置，实验乙是水的电解装置。

    甲                          乙

回答下列问题：

（1）从微观角度分析，实验甲中A和B处的不同点是        。

（2）实验乙发生了       （填“化合”或“分解”）反应。请依照图中水的组成的微观示意图，画出实验乙的试管①和试管②中气体组成的微观示意图。

17．（5分）生活中常用草酸溶液除铁锈和瓷砖上的污渍。草酸晶体加热会发生如下

  反应：H2C2O4·2H2O      CO2↑+ CO↑+ 3H2O↑。实验小组的同学设计如下实验

检验草酸分解后的产物。

已知：① 白色的无水硫酸铜遇水变蓝

② CO2能与NaOH溶液反应，CO不能与NaOH溶液反应

回答下列问题：

（1）实验中证明有水生成的现象是                   。

（2）乙中澄清石灰水的作用是         ，该反应的化学方程式为        。

（3）要证明有CO生成，在不连接其他装置的情况下，可进行的操作是      。

18．（12分）根据下列装置回答下列问题：

已知：浓硫酸具有吸水性，可做干燥剂。

（1）实验室加热KMnO4制取一瓶氧气用于性质实验。

① 可选用      与       （填字母）装置组合。首先检查装置的气密性，方法是：把导管口放入水中，然后           ，观察到导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好。

② 实验室用KMnO4制备O2的化学方程式是            。若需制备1.6 g O2，至少需要消耗________ g KMnO4。

③ 如右图所示，铁丝在氧气中燃烧，产生的现象

是        ，装置中水的作用是           。

（2）① 实验室用金属锌与稀硫酸制取并收集干燥的H2，反应的化学方程式为         ，从A~F中选用装置的连接顺序为       （填字母）。

② 氢气的生产方法是制约其作为清洁能源广泛使用的原因之一，科学家根据生产方法提出“绿色”氢气和“有污染”的氢气的概念，下列方法可获得 “绿色”氢气的是           （填字母）。

A．利用煤燃烧发电，再电解水

B．用矿石生产锌和硫酸，再相互反应

C．在催化剂作用下，利用太阳能光解水

D．利用风能、水力发电，再电解水

（3）若用装置G收集甲烷（CH4)，气体应从   （填“a”或“b”）端进入。

19.（7分）我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。

实现碳中和有多种途径。

Ⅰ．矿物质碳化封存：其反应之一是氧化镁与CO2反应生成碳酸镁，该反应的化学方程式为                                   。

Ⅱ．海洋封存：原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2。

某实验小组利用下图装置探究CO2在水和食盐水（模拟海水）中的溶解情况：在相同条件下，分别用排水法、排食盐水法收集CO2，待收集100 mL CO2后，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。

重复实验，所测数据平均值如下表：

（1）发生装置中反应的化学方程式为                            。

（2）由上表数据分析：

① 相同条件下，等体积的水和食盐水吸收CO2更多的是            （填“水”或“食盐水”）。

② 能用排水法收集CO2的理由是                           。

20.（12分）某化学兴趣小组研究影响过氧化氢分解快慢的因素，设计以下实验装置（夹持仪器略去，气密性良好）进行实验，在锥形瓶内放入MnO2，一次性加入10mL的H2O2溶液，测定并记录收集10 mL O2所用时间。

（1）MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是                         。

（2）该小组研究了哪些因素影响过氧化氢分解的快慢？                。

（3）为了分析浓度对反应快慢的影响，可对比表中实验      （填字母）。

A．2和3       B．4和5      C．6和7      D．1和6

（4）根据实验数据反映出的规律，表中数值t5的合理范围是：   < t5<   。

（5）实验结束，若要将MnO2从混合物中分离出来，可采取的方法是    。

（6）为了探究MnO2、Fe2O3两种不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果，在实验1~7的基础上进行实验8，请补充完整实验8的有关数据：①   

②     。

 2022学年第二学期初中学生学业水平调研抽测

                  九年级化学参考答案

一、选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

二、非选择题：本题包括6小题，共48分。

15．（7分）

（1）① +2       ②   MgO·FeO·SiO2 

（2）①CH4       ②30%        ③B    

16. (5分）

（1）水分子间的间隔   

（2）分解

试管①：           

 试管②：              

17．（5分）

（1）甲中无水硫酸铜由白色变为蓝色

（2）检验CO2气体       CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O 

（3）在装置丁管口处点火

18．（12分）

（1）① A与 C（E、G）     用手握住试管

② 2KMnO4        K2MnO4+MnO2+O2↑       15.8  

③ 火星四射，生成黑色固体。  防止集气瓶底炸裂 

（2）① Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑    BFD     ② C D

（3）a

19．（7分）

Ⅰ. MgO + CO2＝MgCO3

Ⅱ.（1）2HCl + CaCO3＝CaCl2 + H2O + CO2↑   

（2）① 水

② 二氧化碳溶于水的速度远小于二氧化碳产生的速度

20．（12分）

（1）2H2O2          2H2O+O2↑ 

（2）催化剂、H2O2溶液浓度、温度

（3）BC  

（4）16   33

（5）过滤  

（6）（6）① 0.1 g Fe2O3      ② 5或15