安徽省淮南市寿县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(含答案)
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这是一份安徽省淮南市寿县2022-2023学年八年级上学期期末生物试题(含答案),共7页。试卷主要包含了5分,共10分,下列叙述中错误的是等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年度第一学期八年级期末质量调研生物·试题卷注意事项:1. 本试卷满分40分,练习时间为60分钟。2. 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。3. 请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4. 练习结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、单项选择(本大题共20小题,每小题0.5分,共10分1.下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构对应正确的是A. 涡虫:营自由生活、口 B. 血吸虫:营寄生生活、肛门C. 蛔虫:营寄生生活、口 D.水螅:营自由生活、肛门2.下列关于线形动物的叙述,不正确的是A.身体细长,体表有角质层 B. 身体呈圆柱形,有口有肛门C.靠肌肉和刚毛的配合来完成运动 D. 消化管的结构简单,生殖器官发达3. 对下列几种无脊椎动物的归类,正确的是A.水虹——软体动物 B.蚯蚓——环节动物C.蜈蚣——线形动物 D.蜘蛛——昆虫4.下列动物的呼吸器官与其他三种不同的是A.燕子 B.鲸 C.蛇 D.鲨鱼5.下列叙述中错误的是A.鲫鱼的身体呈流线型,是其对水生生活的适应B. 身体分为头、胸、腹三部分是节肢动物的共同特点C. 具有角质的鳞是蛇适应陆地生活的重要特征D.身体由许多相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点6. 根据表中的数据,下列分析正确的是动物名称心脏占体重的百分比(%)每分钟心跳的次数蛙0.5722人0.4272鸽0.72135~244A.鸽的心脏占体重的百分比其他两种动物高,心跳快,适于飞行生活B.鸽的心脏占体重的百分比高,心跳快,所以需要气门辅助呼吸C. 人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可以进行飞行生活D. 蛙每分钟心跳的次数最少,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于复杂多变的环境7. 下列动物行为中属于学习行为的是A.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶B.失去雏鸟的红雀给浮到水面求食的金鱼喂食C. 菜青虫总是取食白菜,甘蓝等十字花科植物D. 被蜜蜂蜇过的猴子不再取食蜂蜜B.在贫瘠的土地上,小麦的长势不好而大豆的长势较好,这是由于A. 大豆部共生有根瘤菌 B.大豆的呼吸不消耗有机物C. 大豆根部寄生有根瘤菌 D.大豆根部腐生有根瘤菌9. “冬虫夏草”是一种名贵的药物,分布在我国青海、西藏、甘肃等地。虫草的外表为虫形,“虫体”头部长出一根棕色有柄的棒状子座,形似一根野草。“冬虫夏草”的“草”是A. 植物 B.动物 C.细菌 D.真菌10.下列现象不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是A.真菌使苹果腐烂 B. 蘑菇长在阴湿的地方C. 牛胃中的细菌能帮助消化 D. 真菌使人患足癣11.巴斯德的实验证实了肉汤腐败的原因是A. 肉汤里本来就有细菌 B.肉汤时间长了自然会腐败C. 鹅颈瓶没有防腐能力 D.空气中的细菌进入肉汤12. 某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食行为,实验结果如下表所示。分析数据可知这三种动物从低等到高等的顺序是动物甲乙丙完成取食前的尝试次数16256A.丙、甲、乙 B.乙、甲、丙C.丙、乙、甲 D.甲、丙、乙13.普洱茶是我国特色茶种之一,人们利用黑霉、青霉、酵母菌等微生物的发酵作用,将茶叶中的物质进行转化,最终制成具有独特颜色和口感的熟普洱茶。下列叙述中不正确的是A.熟普洱茶的颜色、口感与菌种的数量和种类有关B.发酵期间需对茶叶消毒,防止有害菌滋生C. 微生物的呼吸作用可分解茶叶中的有机物D.发酵的温度需有利于上述真菌的生长繁殖14. 人和蜘蛛同属动物界,两者差别很大,共同点很少:人和兔子同属哺乳纲,两者差别较小,共同点较多,这一事实说明A.分类等级越高,所包含的生物间的共同点越多B.分类等级越高,所包含的生物间的差别越少C.分类等级越低,所包含的生物间的共同点越多D. 分类等级越低,所包含的生物间的差别越多15.下列动物行为中属于社会行为的是A.麻雀成群飞到刚收割完的麦地觅食B.到了繁殖季节,大马哈鱼会集结成群,沿着黑龙江逆流而上,到固定的区域产卵C.一只翱翔的秃鹫发现了地面上斑马的尸体,便飞下来“就餐”D.几只雌狮围成一定的阵形埋伏在草丛里,领头的雄狮将猎物驱赶到雌狮埋伏的地方后,雌狮便一同跃出,集体捕食16.如图是根据各类植物的特征,对花生、玉米、水杉、肾蕨、葫芦藓、海带六种植物进行的分类,其中①③⑥分别表示A.玉米 水杉 海带 B.花生 肾蕨 海带C.花生 水杉 玉米 D.海带 水杉 玉米17.下列关于芽孢的叙述,正确的是A. 芽孢就是孢子B. 芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C. 霉菌的菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色D.芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力18.地衣是自然界中一类特殊的生物,它是下列哪同类生物的共生体A. 细菌和蕨类植物 B.细菌和藻类植物C. 藻类和真菌植物 D.蕨类和真菌植物19.物种多样性和基因多样性最丰富的生态系统是A. 草原生态系统 B.湿地生态系统 C.城市生态系统 D.森林生态系统20.有四位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是A.甲:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源B.乙:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用C.丙:藏羚羊是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护D. 丁:应该多引进新的物种,增加生物的多样性二、非选择题(本大题共4小题,共30分)21.生命在于运动。和运动系统相关的概念图如图一所示,关节的结构示意图如图二所示。请据图回答下列问题:(每空1分,共7分)(1)图一中B是_ ;在运动中A相当于 。(2)关节很灵活,与图二中[③] 内的滑液和 有关。(均填结构名称)(3)你完成的任何一个动作都包括以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节转动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行排序: (用序号排序)(4)做图三所示的动作时,此时[①]___________处于___________状态。22.活性乳酸菌饮品深受消费者的喜爱,它不仅口感好,而且含有一些对肠道有益的活性益生菌。请根据下图所示的几类微生物的形态结构图回答问题:(每空1分,共9分)。(1)图中生物的营养方式都是___________,其中属于单细胞生物的有_ (填字母)(2)可能会导致人的扁桃体发炎的生物是___________。(3)图中与乳酸菌的结构最相近的是___________,它们个体微小,需要借助高倍显微镜或电子显微镜才能观察到,制作面包和馒头时会用到[C] ,与该生物相比,乳酸菌在细胞结构上最主要的区别是___________(4)图中D所属的生物类群是由___________和___________组成的。(5)在古代,有的人会把长有“绿毛”的糨糊涂在刚被划破的手指上,这样可以起到杀菌作用,这与图中生物___________(填字母)有关23. 某同学发现蚂蚁会吃饼干之类的含糖食物,但从没有看到它们吃酸味、辣味的食物,于是设计了实验(如图所示),以探究蚂蚁是否喜欢吃甜的食物。材料用具:一小窝蚂蚁,纸盒一个,滴管两个,消毒过的棉花团若干,糖水、清水各一小杯。请根据实验回答下列问题:(每空1分,共6分)(1)这个实验的假设是___________。(2)这个实验的变量是___________。(3)实验步骤:①取 相同的棉花团,分别滴入糖水和清水,放置在纸盒的一侧;②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧;③30分钟后,观察并记录___________情况。(4)实验现象及结论:如果有较多的蚂蚁在 的棉花团处聚集,就说明蚂蚁喜欢吃甜的食物。(5)为了获得更准确的实验结果,往往要进行___________。24. 阅读下列资料,回答有关问题:(每空1分,共8分)资料一:国际学术期刊《整体环境科学》发布一篇研究论文称,长江白鲟已灭绝。长江白鲟灭绝意味着什么?中国水产科学研究院长江水产研究所首席科学家,研究员危起伟博士介绍:“长江白鲟属洄游鱼类,是长江生态系统中最顶端的一个物种,它的灭绝代表了这个生态系统到了一定的危机程度,再不保护,长江生态系统可能会存在更大的问题。”我国农业农村部已发布通告,从2020年1月1日起,在长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种植资源保护区以外的天然水域实施“长江十年禁渔计划”资料二:白鳍豚是中国特有物种,主要生活在我国长江中下游及与其连通的洞湖,鄱阳湖钱塘江等水城中,通常成对或10余头在一起,喜在水深流急处活动,善潜水,白鳍豚是食肉动物,以淡水鱼要为食,也吃少量的水生植物和昆虫。接气时,其头顶及呼吸孔先浮出永面,然后露出背部,出水呼吸时间约1~2秒,白鳍豚被称为“水下大熊描”,寿命可达30多年,在2007年被宣布功能性灭绝。(1)白鲟用 呼吸,体内受精, 生;白鳍豚用 呼吸, 生,它们都属于___________动物。(2)从行为获得的方式看,鱼类“洄游”属于___________行为。(3)“长江十年禁渔计划”相当于在长江给鱼类建立了___________,这是保护生物多样性的最有效的措施,从根本上保护了___________的多样性, 2022-2023学年度第一学期八年级期末质量调研生物·参考答案一、选择题(本大题共20小题,每小题0.5分,满分10分)题号12345678910答案ACBDBADADB题号11121314l51617181920答案DBBCDADCDC二、非选择题(共30分)21.(每空1分,共7分)(1)肌腱 杠杆(2)关节腔 关节软骨(3)③④①②(4)肱二头肌 收缩22.(每空1分,共9分)(1)异养 AC(2)A(3)A 酵母菌 没有成形的细胞核(4)蛋白质外壳 遗传物质(5)B23.(每空1分,共6分)(1)蚂蚁喜欢甜的食物(2)是否有糖(3)两块大小 蚂蚁的取食(4)加糖水 重复实验24.(每空1分,共8分)(1)鳃 卵 肺 胎 脊椎(2)先天性(3)自然保护区 物种
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