初中地理仁爱科普版七年级下册第一节 极地地区的自然环境示范课ppt课件

这是一份初中地理仁爱科普版七年级下册第一节 极地地区的自然环境示范课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了新课导入，学习目标，什么是极地地区，想一想，合作探究，课堂小结，练一练练一练等内容，欢迎下载使用。
1、了解极地地区独特的地理位置及特殊自然环境的成因。2、了解极地地区丰富的资源。
课程标准：说出南、北极地区自然环境的特殊性。
请大家认真默读课本94-99页内容，思考下列问题。5分钟后，比谁能正确回答。1、什么是极地地区？2、准确说出北极地区和南极地区的位置和范围？3、“南辕北辙”和“东辕西辙”哪个能在地球上实现，哪个不能实现，为什么？4、南极地区和北极地区气温有何差异？原因是什么？
南极地区和北极地区，合称为极地地区。
读北极地区图，说出环绕北冰洋各大洲的名称。
北极地区主要位于北极圈以北，地球的最北端。
包括北冰洋大部分以及沿岸的亚、欧、北美三洲部分地区。
南极地区主要位于南极圈以南，地球的最南端。
包括南极洲及其周边的海洋。
读南极地区图，说出环绕南极大陆各大洋的名称。
假如从你所在学校出发一直向北走，能不能回到原地？向南走呢？为什么？
不能。因为走到北极点时，向各方向走都是正南；走到南极点时，向各方向走都是正北，因而无法回到原地。
读图9-1-3，你能发现南极地区和北极地区在年平均气温和最低气温上有何不同么？这种不同又是如何形成的？
南极和北极地区气温极低，而南极更低，是世界的冷极。
原因有：①虽同是高纬地区，但北极中心是海洋，南极中心是陆地；②南极洲是平均海拔最高的大洲；③冰层对阳光有强反射作用。
请同学们查阅相关资料，分组进行辩论。正方观点：南极大陆是一块干燥的大陆。反方观点：南极大陆不是一块干燥的大陆。
正方理由：年平均降水量为55毫米，降水量最少的地方不足5毫米。反方理由：冰雪世界，厚厚的冰层是人类宝贵的淡水水库。
阅读课本97页“南极冰山”思考泰坦尼克号为什么会撞上冰山？
为什么条件如此恶劣的极地地区却吸引着人类的目光呢？
因为极地地区资源丰富，资源经济价值高，且这些资源多为其他大洲日益短缺或缺乏的资源，意义重大。
读相关图片，完成下列要求：
（1）图片中的动物哪些是北极地区的？ 哪些是南极地区的？
北极地区：北极狐、北极熊、海豹； 南极地区：磷虾、鲸、企鹅、海豹。
（2）请同学们阅读课本98-99页思考：除了丰富的生物资源外，极地地区还有哪些资源？
煤、铁等矿产资源，固体淡水资源等。
石油资源天然气煤炭 9%矿产资源海洋哺乳动物 航运价值
人类最后的一个能源基地
1. 南极洲四周的大洋，按自西向东排序正确的是 （ ）A. 大西洋、印度洋、太平洋 B. 太平洋、印度洋、大西洋C. 印度洋、大西洋、太平洋 D. 大西洋、太平洋、印度洋2. 世界上淡水资源最丰富的大洲是 （ ）A. 亚洲 B. 拉丁美洲C. 欧洲 D. 南极洲3. 南极考察队员们可能遇到的困难有 （ ）A. 暴风雪迎面扑来，看不清路B. 极地干燥，缺乏淡水C. 遇到当地土著人的袭击D. 找不到裸露地建立营地
4. 南极地区与北极地区相同的景色是 （ ）A. 都是一片冰雪高原 B. 到处是成群的企鹅C. 到处是上千米厚的冰雪D. 周围多冰山、浮冰5. 以下哪个不是南极的称号 （ ）A. 冰雪的大陆 B. 地球之肺C. 世界的风极 D. 白色荒漠
说出图中甲乙丙丁所代表的的地理事物名称。
说出图中字母ABC所代表的的地理事物名称。