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    《综合性学习:轻叩诗歌大门》第一课时(课件)部编版语文四年级下册
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    人教部编版四年级下册综合性学习:轻叩诗歌大门课堂教学ppt课件

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    这是一份人教部编版四年级下册综合性学习:轻叩诗歌大门课堂教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了回顾活动,轻叩诗歌大门等内容,欢迎下载使用。

    我们学习了《繁星》《绿》《白桦》等现代诗歌,摘抄了很多诗歌,进行了交流活动,还尝试了写现代诗。
    学习活动一:我来写一首诗我看到的……①站在你们家里的窗户边往外看,能看到哪些美景?②你在生活中能看到哪些美景?(展示学生拍摄照片)
    活动二:写一首“给窗外……”
    在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。
    白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。
    那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃;而那湖水的蓝,又是蓝得多么醉人啊!
    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
    写好小诗有妙招 ——学会分行表达
    多用短句,学会分行,体现现代诗歌的韵味。
    可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类;
    给诗集取个好听的名字,制作封面和目录,装订诗集后,在班级展示。
    学习活动三:合作编小诗集 1.组成小组,明确分工。2.可以编写哪些内容?预设1:可以编写收集来的诗歌。预设2:可以编写自己写的诗歌。预设3:还可以编写与诗有关的故事或资料。2.该怎么编排?(1)可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类。(2)配上插图。(3)给诗集取个好听的名字《窗外》,制作封面和目录,在班级里展示。
    本次综合性学习,我们学会了编诗集,学会了朗诵诗歌,更学会了创作诗歌,课下希望大家多多阅读一些优美的小诗,也多多创作一些优美的小诗,争做小诗人!
    作业:1.将自己创作的诗歌分享给身边的人。2.用A4纸自主创作排版自己的诗歌(绘画、文字)。3.小组合作制作出小诗集。
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