人教部编版二年级下册2 找春天随堂练习题

这是一份人教部编版二年级下册2 找春天随堂练习题，共6页。
tǔ liǔ
公园里的景色真美，刚 出嫩芽的 枝在
dànɡ tá xìnɡ
春风中飘 。 花、 花露出了笑容。
chōnɡ xún
孩子们 进公园，去 找春天。
为下面词语中的加点字选择正确的读音，在下面打“√”。
冲出（chōng cōng） 棉袄（ă yă）解决（jiě xiě）
寻找（xún xuí） 脱离（tuō duō）触摸（chù zhù ）
照样子写词语。
一朵两朵 一（ ）两（ ） 一（ ）两（ ）
奔向田野 奔向（ ） 奔向（ ）
寻找春天 寻找（ ） 寻找（ ）
小溪（叮叮咚咚）小鸟（ ） 春雨（ ）
遮遮掩掩 （ ） （ ）

根据课文内容连一连。
小草从地下探出头 那是春天的音符吧
树木吐出点点嫩芽 那是春天的音符吧
解冻的小溪叮叮咚咚 那是春天的眼睛吧
早开的野花一朵两朵 那是春天的眉毛吧
课内阅读。
春天来了！我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她，我们（ ）到了她。她在（ ）上荡秋千，在（ ）尾巴上摇哇摇；她在（ ）、（ ）嘴里叫，在（ ）、（ ）枝头笑
根据课文内容，在文段的括号中填上合适的词。
联系课文内容填空。
春天来了！我们看到她 ，
；听到她 、
枝头笑；闻到了 、
等的香味。
省略号说明了春天无处不在，你认为春天还会在说明地方？请你接着选文写一两句话。

课外阅读。
春风是什么颜色的
春风姐姐迈着轻盈(yíng)的脚步,悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音,原来是花儿们在争论一个有趣的问题:春风是什么颜色的?
披上粉装的桃花先开口了:“春风一定是( )的,你们瞧,我这件艳丽的粉装就是春风给我织的!”“是呀,我也觉得春风是粉色的。”杜鹃花附和(fù hè)道。“我可不这样想,柔柔的春风一定是( )的。”玉兰花说。洁白如雪的梨花也赞同玉兰花的说法。油菜花特别不服气,大声怒斥道:“你们说得全都不对，春风一定跟我一样,是( )的。”
这时,青蛙妈妈从池塘里跳了上来,对正在争论的花儿们说:“别争了,其实春风是五颜六色的,她给我们带来了五彩斑斓(lán)的春天。”
短文中桃花、 、 、 和 在争论春风是什么颜色的。
将下列词语填入第二自然段的括号中。（填序号）
①粉色 ②白色 ③金灿灿
谁认为春风是五颜六色的？（ ）（填序号）
①青蛙妈妈 ②彩虹姐姐 ③春风姐姐
看图写话。
仔细观察下图，图中是什么季节？图中都有谁？他们在做什么？他们会说些什么？发挥想象，写一段话。