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    部编版小学语文二年级下册2 传统节日同步练习(含答案)
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    小学语文人教部编版二年级下册识字2 传统节日课后作业题

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册识字2 传统节日课后作业题,共7页。试卷主要包含了传统节日等内容,欢迎下载使用。


    一、下列都是传统节日的一项是( )。
    A.春节 清明节 端午节 劳动节
    B.春节 元宵节 重阳节 国庆节
    C.元宵节 端午节 中秋节 重阳节
    D.清明节 乞巧节 儿童节 中秋节
    二、按要求填空。
    1.(1).“巷”的读音是______,第七画是______,组词______。
    (2).“堂”共______画,是_____结构,组词_______。
    (3).“乞”的读音是______,第三画是______,组词_______。
    (4).“郎”的读音是_______,第八画是_______,组词________。
    (5).“菊”共_______画,第五画是_______,组词_______。
    2.将下列字的音节补充完整。
    t___统 x____宵 j____祭 sh____赏
    3.比一比,再组词。
    舟(_____) 传(_____) 团(_____)
    船(_____) 转(_____) 闹(_____)
    4.加偏旁,成新字,再组词。
    弯(___)(______) 夹(___)(______) 宜(___)(_____)
    田(___)(______) 占(___)(______) 执(___)(_____)
    5.把音节补充完整。
    t____ ____ǐ q____ x____
    贴春联 乞 巧 大街小巷
    l____ sh____ j____ ch____t____
    牛郎 赏 菊 传统
    6.补充下列词语。
    华夏(_____)(_____) 炎黄(_____)(_____) 神(______)大(_____)
    巍巍(_____)(_____) (_____)族(_____)结 世界(_____)(_____)
    繁荣(_____)(_____) 奋发(_____)(_____) (_____)街(_____)巷
    7.根据课文内容填空。
    (1)我___________,称___________,___________,___________。
    (2)___________,情谊浓,___________,共繁荣。
    (3)___________,___________,__________去祭扫。

    8.巧填同音字。
    (jiē) (ài) (xiā) (táng)
    (________)道 (________)草 元(________) 天(________)
    (________)受 (________)心 (________)灭 (________)朝
    三、语言表达。
    1.照样子,先组词再造句。
    净 (干净) 我们把教室打扫得很干净。
    亲 (______) _______________________
    灵 (______) _______________________
    村 (______) _______________________
    空 (______) _______________________
    2.按要求写句子。
    (1)、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。
    ______________________就像________________。
    (2)、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。
    ______________________如__________一般________。
    四、按照时间顺序排列下面的节日,并照样子写句子。
    端午节 清明节 元宵节 春节 重阳节 中秋节
    (1) __春节__ 春节,我们贴春联,挂灯笼。
    (2) ________ ___________________
    (3) ________ ___________________
    (4) ________ ___________________
    (5) ________ ___________________
    (6) ________ ___________________
    五、选字填空。
    钱(_______) 木(_______) 生(_______)
    (_______)写 (_______)菜 查(_______)
    (_______)土 (_______)伴 (_______)人
    (_______)曲 台(_______) 海(_______)
    六、阅读理解。

    很久以前,有个怪兽叫“年”,住在山上。每到隆冬季节,食物短缺,“年”就要到山下来吃人。有一次,“年”在村口看到一个牧童在放鞭炮,它很害怕,转身就逃。在逃走的路上,它又看到村民的门口挂着一件飘动的红色衣裳,“年”更加害怕了,只好躲到一户人家的屋檐下。但是,从门缝里漏出的蜡烛光又刺得它头昏眼花。终于,“年”跑回山中不回来了!人们发现原来“年”有三怕:声响、红色和火光。从此以后,每到“年”要出山的时候,家家户户就放鞭炮,贴红色的春联,还点起火。因为那天正巧是农历十二月三十日,百姓便把这一天叫作“过年”,即避过“年”和除去“年”的意思。这风俗越传越广,便成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
    1.百姓把哪一天叫作过年?
    ______________________
    2.查查日历,今年何时过年?
    ______________________
    3.读一读下面的春联。
    七、我会读选文,并按要求完成练习。
    春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。
    元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。
    清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。
    过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
    1.文中介绍的传统节日有( )。(多项选择)
    A.春节 B.元旦节 C.元宵节 D.清明节
    E.儿童节 F.端午节
    2.春节可以 ,还可以 。
    3.我国的少数民族也有自己的传统节日,例如傣族有 ,藏族有 ,彝族有 。
    八、看图编故事。
    事。
    谁最美
    小猴去找哪些动物比美了?小动物们都是怎么说的?怎么做的?小猴最后说了些什么?请发挥想象写一写。
    ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    识字2.传统节日 参考答案
    【答案】一、C
    【答案】二、1(1).xiàng 小巷 (2) 十一 上下 课堂 (3)qǐ 乙 乞巧 (4)láng 丨 牛郎 (5)十一 菊花
    【答案】二、2.ǒng iā ì ǎng
    【答案】二、3.风雨同舟 传统 团圆 船长 转眼 热闹
    【答案】二、4.湾 台湾 峡 海峡 谊 友谊 细 仔细 站 站立 热 热闹
    【答案】二、5. iē q iǎ iàng áng ǎng ú uán ǒng
    【答案】二、6.儿 女 子 孙 州 地 中 华 民 团 大 同 昌 盛 图 强 大 小
    【答案】二、7.神州 中华 山川美 可入画 各民族 齐奋发 清明节 雨纷纷 先人墓前
    【答案】二、8.街 艾 宵 堂 接 爱 消 唐
    【答案】三、1.亲人 老师给了我亲人般的温暖。 灵活 小青采用灵活多变的进攻方法,终于赢了这盘棋。 村庄 我的家乡是一个山清水秀的村庄。 太空 我喜欢太空飞船。
    【答案】三、2.(1)、那天上的朵朵白云 在草原上漫步的小绵羊。 (2)、大海里的鱼儿 天天的星星 无穷无尽。
    【答案】四、元宵节 元宵节,我们吃汤圆,拉兔子灯。 清明节 清明节,我们扫墓,祭奠祖先。 端午节 端午节,我们吃粽子,放风筝。 中秋节 中秋节,我们吃月饼,赏圆月。 重阳节 重阳节,我们吃重阳糕,登高远眺。
    【答案】五、财 材 财 抄 炒 抄 培 陪 陪 弯 湾 湾
    【答案】
    六、1.农历十二月三十日
    【答案】七、1.ACDF 2.贴窗花 放鞭炮 吃年饭 拜年
    3.泼水节 雪顿节 火把节
    【答案】八、在一个秋高气爽、瓜果飘香的下午,空气中迷漫着桂花的香味。小猴出来到离家非常远的地方来玩,它走着走着看见一棵桃树上的大桃子,它想把大桃子摘下来拿给妈妈吃。它就飞快的爬上树摘了一个大桃子,又摘了一个,累得满头大汗,它看看满树的桃子,小猴灵机一动,想了个办法,它下来抱着大树,使劲摇,把大树摇的摇摇晃晃,只见树上的桃子咕噜噜滚下树来,小猴把桃子捡成一堆,堆的像一座小山,看着这么香喷喷的桃子,小猴真想吃一个。这么多的桃子,妈妈一定很高兴,可是怎么搬回去呢?小猴抓抓脑袋,绞尽脑汁想办法。这时,小兔挎着篮子一边哼着歌往这儿走来,它看见小猴对着一堆桃子抓耳挠腮。小兔奇怪地问:“小猴你怎么了,有什么需要我帮忙吗?”小猴叹了口气说:“我想把这堆桃子运回家,没有工具,怎么办呢?”小兔说:“原来是这样啊!”小兔想了想,把胡萝卜从篮子里到了出来,拎着篮子对小猴说:“小猴,你把篮子拿去装桃子吧。”小猴说:“篮子我用了,你怎么办?”小兔说:“我有办法。”小猴说:“谢谢你,小兔。”只见小兔解下身上的丝巾,把一根根胡萝卜用丝巾绑住。小猴也装好了桃子,把一个又大又红的桃子递给了小兔,感激的对小兔说:“小兔,谢谢你,吃一个大桃子吧!”小兔背起胡萝卜,对小猴摆摆手说:“小猴,我不要桃子,天快黑了,我要回家了,你也早点回家吧!”小猴收回桃子,开开心心地跑回家了。
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