部编版语文四年级下册知识点总复习
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这是一份部编版语文四年级下册知识点总复习,共20页。试卷主要包含了古诗默写,口语交际等内容,欢迎下载使用。
第一单元知识点复习
1.请用规范的格式,默写《观潮》第3,4自然段。
午后一点左右, , 。
,有人告诉我们, !
, ,看不出有什么变化。
过了一会儿, , ,
。
那条白线很快地向我们移来, , ,
。再近些, , 。
, ,
; 那声音如同 ,
。
2. 将下列词语补充完整,再选词填空。
( )( )喧天 ( )( )欲聋 ( )( )私语
( )( )无声 ( )声( )语 人声( )( )
响( )云( ) ( )无声( )
(1)运动会上观众的加油声( )。
(2)上课铃响后,教室里( )。
(3)春节时,人民广场上人山人海,( )。
(4)她有些胆小,说话总是( )的。
3.选择一个事物,用下列1-2个加点的词语描绘它,再写下来。
事物:风、烟花、雷雨、小狗
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿功夫
4.古诗默写
鹿柴
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
5. 请用规范的格式,默写《走月亮》第4自然段。
细细的溪水, , 流着月光,
。哟, ,
!哦,阿妈, ,
而我, , ……
哦,阿妈, , ,
, 。
6.口语交际
请写出两条保护环境的小建议。
(1)
(2)
第二单元知识点复习
1. 读下面的片段,试着从不同角度提出问题。
马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。这种变了样的茎,有一个总的名称,叫做变态茎。
变态茎分好几种。马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖,叫作块茎;茡荠、慈姑和芋头长得圆头圆脑,叫作球茎;洋葱和大蒜头,长得一瓣一瓣的,好像鳞片一样,叫作鳞茎;藕和生姜长得像根一样,就叫作根状茎。
(1)从内容上提问:
(2)从写法上提问:
(3)联系生活实际提问:
2.形近字组词
注( ) 抄( ) 赔( )
驻( ) 钞( ) 培( )
堵( ) 煤( ) 芬( )
赌( ) 媒( ) 氛( )3.默写。
(1)好问则裕,______________________________。
(2)智能之士,______________________________,不问不知。
(3)博学之,_______________,慎思之,_______________,笃行之。
(4)人非生而知之者, ?
第三单元知识点复习
1.古诗默写。
暮 江 吟
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
2.为动物找家
狗:( ) 猪:( )
鼠:( ) ( ) 马:( ) ( ) ( )
鸟:( ) ( ) 鱼:( )
牛:( ) ( ) 虎:( )
3.古诗默写
题 西 林 壁
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
古诗哲理:
4.日积月累
(1)立了秋, 。
(2)二八月, 。
(3) ,秋霜早。
(4)八月里来雁门开, 。
(5) ,十场秋雨要穿棉。
(6) ,九月温, 。
5.古诗默写
雪 梅
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
古诗哲理:
6.口语交际
请你写出两条保护视力的小建议。
例:少看电子产品。
(1)
(2)
第四单元知识点复习
1.文言文默写。
精卫填海
选自《 》
原文: , 。
释义: , 。
原文: , , ,
, 。
释义: , ,
, ,
。
2.看拼音写词语
pǔ huì lěi ruǐ
花( ) 花( ) 花( ) 花( )
méi mò lì mǔ dān táng
( )瑰 ( )( ) ( )( ) 海( )
3.讲下列词语补充完整,并写出词语对应的人物
A.( )云( )雾 B.( )( )广大 C.( )( )不入
D.三( )六( ) E.未卜( )( ) F.上( )入( )
G.( )( )妙算 H.各显( )( )
A : B: C: D:
E: F: G: H:
4.古诗默写
嫦 娥
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
第六单元知识点复习
1. 看拼音写词语
2. 补充三字词语,并填空。
( )头阵 ( )上风 ( )天荒 ( )绿灯
( )跟头 ( )边鼓 ( )钉子 ( )大梁
(1)这次考试我发挥失常,竟然让他 了。
(2)今天由你来 ,第一个迎战对手。
(3)这次捐款,他竟然 捐了100元钱。
(4)你们 也没用,我是不会给他 的。
(5)他在我们家是 的,所有的生活开销都由他提供。
3. 仿照例句,用动作描写来表现下面的词语。
例:害怕
例句:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
(1)生气
(2)自豪
(3)着急
(4)快乐
(5)伤心
4. 在句子中填入合适的八字成语。
(1)这句话出自你的口, , 。你可要说话算数。
(2)不要拿自己去跟别人比较。 , 。不必拿自己的长处与别人的短处作比较,也不必经常自叹不如人。
(3)虽然小青的书法水平比不上有些同学,但在班上也算 , 。
(4)小红获得参加全校比赛的机会,但因为学习,心里很犹豫,此时你可以对小红说:“ , 。”
(5)月月在听写时,把“龙须”写成“尤须”,老师说真是 ,啊!
(6)你不了解这件事的前因后果,就不要随便说,当心 , 。
5.口语交际
小丽马上就要搬家去别的地方,她也要离开同学们了。小丽很伤心,请你写一段话安慰小丽。
第七单元知识点复习
1.古诗默写
出 塞
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
凉 州 词
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
夏 日 绝 句
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
别 董 大
[ ]
诗句:
诗意:
诗句:
诗意:
诗人情感:
2.理解性默写。
(1)高适在《别董大》一诗中安慰朋友的诗句是“ , ”。
(2)《夏日绝句》是 代女诗人 写的。诗中表明作者人生态度的名句是 , 。
3.《出塞》的作者是 代诗人 。这是一首描写 生活的诗。首句诗是“ , ”,这句诗应该理解为
3.补充词语,然后按要求填空。
A.若有( )( ) B.斩钉( )( ) C.左( )右( )
D.精忠( )( ) E.刚正( )( ) F.视( )如( )
G.志存( )( ) H.( )( )执法 I.大义( )( )
(1)选词填空。
他说话办事( ),从不拖泥带水。
考场纪律非常严格,严禁学生( )。
(2)写出下列词语让你想到的一个人物。
D: E: F:
G: H: I:
4.填空。
书信的六要素包括:称呼,( ),正文,祝福语,( ),( )。
5.请将这段话按照书信的格式写到下面信纸上。
亲爱的叔叔,您好!您寄来的书我已经收到了,我很喜欢。谢谢您!告诉您一个好消息,我们学校搬进了新的校园。搬进新校园,同学们每天都很开心。您好久没回来了,家里人都很想您。今年过年,您会回来吗?祝您身体健康!
第八单元知识点默写
1.写一个历史人物故事。
2.默写《王戎不取道旁李》并对应写出句子的意思。
原文: , 。
释义:
原文: , , 。
释义:
原文: , :“ , 。”
释义:
原文: , 。
释义:
3.补充四字词语,并利用词语填空。
眉( )目( ) 亭亭( )( ) 威风( )( )
明( )皓( ) ( )( )彬彬 容光( )( )
( )( )堂堂 ( )大( )圆 ( )发( )颜
( )眉( )目 老( )龙( ) ( )小精( )
(1) 李爷爷年近90,依然( ),身体硬朗。
(2) 报纸上的文章要( ),长篇大论没人观看。
(3) 他身材魁梧,穿上军装后,更显得( )了。
(4) 他身材粗壮,( ),像一个丰硕的矮冬瓜。
(5) 瞧,那个小女孩长得( ),多漂亮啊!
(6) 一枝枝荷花( ),像娇羞的少女。
(7) 王老师特别喜欢那种举止温文尔雅,说话( )的学生。
(8) 李伯伯年事已高,已显得( )了。
(9) 那个老人脸上总是挂着笑,显得( )的。
(10) 他长得( ),仪表不凡,颇有风度。
(11) 他( ),丝毫看不出是大病初愈。
(12) 小明是个漂亮的小男孩,长得( )。
4.给下面字加上偏旁组成新的字,并组词。
冈--( )( ) 受--( )( ) 奏--( )( )
建--( )( ) 普--( )( ) 秀--( )( )
末--( )( ) 专--( )( ) 广--( )( )
宗--( )( ) 羊--( )( ) 具--( )( )
5.补充四字词语,并在其中挑两个词写一段话。
心( )如( ) 提( )吊( )
( )飞( )散 ( )战( )惊
( )出( )外 手( )足( )
热泪( )( ) ( )( )若狂
6.观察下面的词语,错误的在括号中改正,正确的在括号中打√。
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