小学语文人教部编版六年级下册语文园地教案配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级下册语文园地教案配套课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了课堂要求，合作探讨，合作交流，《北京的春节》，归纳总结，词句段运用，过年的时候吃鱼，寓意着年年有余，建筑上雕刻蝙蝠，说一说等内容，欢迎下载使用。
1.结合单元课文内容，分清文章哪些写得详细、哪些写得简略，领会作者表达的主要意思。2.揣摩优美的语句，体会不同词语表达相同意思有什么好处。3.了解民间习俗的寓意.4.仿写行楷，提高书写速度。5.有感情地朗读《长歌行》，并能背诵。
本单元我们学习了《北京的春节》、《腊八粥》，两篇课文中有的内容写得详细，有的地方写得简略。你知道这样写的原因吗？
本单元我们学习了《北京的春节》、《腊八粥》，两篇课文中有些内容写得很详细，有些内容很简略。大家想一想，为什么要这样写？
《北京的春节》，重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一那几天，也不是铺开写，而是突出写最具特色的一两个民俗活动，给人印象颇深。
为什么要这样写呢？
《北京的春节》讲的是北京地区过春节的独特习俗，而能表现出北京独特习俗的，莫过于这几天了。这几天可以说是老北京人过春节的小高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。
因此，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。
读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。写作的时候，先想好要表达哪些主要内容，写得具体详细一点，次要内容则简略一点。详略安排得当，中心突出，表达才清楚。
读句子，注意加点的词语，说说你发现了什么? 说一说你知道的吉祥寓意的习俗？
有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
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“一律”“清一色”“都”，几个词语都表示一个意思，“全部”的意思，展现了灯的数量多、种类多的特点。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
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“勇夺第一”，“喜获金牌”，“摘得桂冠”，“拔得头筹” 都有取得第一的意思。这样写避免了表达的单调重复，使语言生动、富有变化。
民间有很多的习俗，每个习俗都有各自的寓意。你知道下面这些习俗的寓意吗？
过年的时候吃年糕:
寓意万事如意年年高
“糕”与“高”同音， 吃年糕代表万事如意年年高。
鱼的谐音“余”不仅仅代表着盈余，也象征着降妖除鬼。
蝙蝠在中国古代来说赋予了人们"福"的意义。
寓意洪福齐天，福从天降
门上的“福”字倒过来贴：
寓意“幸福到”“福气到”
“倒”和“到”读音一样，代表到来的意思。
你还知道哪些习俗以及寓意？
观察下面的字，再照着写一写
长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
汉乐yuè府，是指专门管理乐舞演唱教习的机构。乐府初设于秦，是当时少府下辖中专门管理乐舞演唱教习的机构。 公元前112年，正式成立于西汉汉武帝时期。乐府的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐，以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。 它搜集整理的诗歌，后世就叫“乐府诗”，或简称“乐府”。
葵：一种蔬菜。朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。阳春：露水和阳光都充足。布：布施，给予。 德泽：恩惠。秋节：秋季。
焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：凋谢。百川：大河流。少壮：年轻力壮，指青少年时代。老大：指年老了，老年。徒：白白地。
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露等待阳光照耀。春天给大地普施阳光雨露，万物生机盎然欣欣向荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。 百川奔腾着向东流入大海，何时才能重新返回西境？年轻力壮的时候不奋发图强，到老来悲伤也没用了。
这是一首咏叹人生的歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。鼓励青少年要珍惜时光，不要等到老年时再去后悔。
这首诗是触景生情之作,表达了诗人劝导世人要珍惜人生,不要虚度光阴之情。