人教部编版语文六年级下册 古诗词诵读 9 浣溪沙 课件

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浣溪沙古诗词诵读人教部编版语文六年级下册知识链接唐宋八大家 唐宋八大家，分别为唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。苏轼（1037—1101） 字子瞻，号东坡居士。“唐宋八大家”之一。其散文汪洋恣肆，明白畅达；诗歌清新豪健，自成一家；词开豪放一派，对后世影响极大。有《苏东坡集》《东坡乐府》。课前预习同学们记得我们学过哪些苏轼的诗吗？《惠崇春江晚景二首 / 惠崇春江晓景二首.其一》《六月二十七日望湖楼醉书.其一》《饮湖上初晴后雨二首·其二》《题西林壁》导入新课写作背景 公元1082年（宋神宗元丰五年）苏轼因“乌台诗案”，被贬至黄州（今湖北黄冈）任团练副使。春三月作者游蕲水清泉寺时写下此词。知识链接 乌台诗案发生于元丰二年（1079年），时御史何正臣等上表弹劾苏轼，奏苏轼移知湖州到任后谢恩的上表中，用语暗藏讥刺朝政，随后又牵连出大量苏轼诗文为证。这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。据《汉书·薛宣朱博传》记载，御史台中有柏树，野乌鸦数千栖居其上，故称御史台为“乌台”，亦称“柏台”。“乌台诗案”由此得名。乌台诗案用自己的话描述词所描绘的画面。整体感知浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。[宋] 苏轼qíhuàn讲授新知浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。词牌名。在今湖北浠水一带。指初生的兰芽浸润在溪水中。这里形容雨声。语出白居易“黄鸡催晓丑时鸣”，比喻时光流逝。游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。交代事件 点明地点环境描写蕲水清泉寺 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。点明时间，春天里兰草发芽 写景：爽人耳目沁人心脾优美洁净词意:山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松间的沙路干净得一尘不染，日暮雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃鸟的啼叫声。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。引出感慨，增强气势乐观的心态不要用，表明词人的态度反问词意: 谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、以老去为悲。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。◎乐观 ◎旷达 ◎振作抒情：老当益壮奋发进取浣溪沙游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。[宋] 苏轼词意:山脚下初生的兰芽浸润在溪水中，松间的沙路干净得一尘不染，日暮雨声萧萧，其中还夹杂着杜鹃鸟的啼叫声。 谁说人生就不能再年轻一次呢？这寺门前的流水尚且能够向西流，不用哀叹白发生、以老去为悲。浣溪沙上阕写景溪边兰草松间沙路雨中杜鹃清新优雅下阕抒怀溪水西流人生再少旷达乐观层次梳理1．环境幽雅（1）填空：山下兰芽________，松间沙路________。萧萧暮雨___________。 （2）请分别用四字词语概括词的上阕呈现的三幅图。 A. ___________ B.___________ C. ___________　　　　　　短浸溪净无泥子规啼兰芽浸溪松间沙路暮雨子规课堂练习2．呼唤青春谁道人生无再少？______________________！休将白发________。（1）把词句补充完整。（2）写出上面词句的意思。________________________________________________________________________________________________________门前流水尚能西唱黄鸡谁说人生不能再回到少年时代呢？这寺门前的流水还能向西流呢！不要因老去而悲叹。（3）从这几句词中，我们能体会到词人苏轼____________的人生态度。豁达乐观（2）判断，对的打“√”，错的打“×”。①蔷薇花开，说明夏天已经来临。 （　　）②这首词描写的季节是秋天。 （　　）③词人以清新细腻的语言表达了对美好春光的珍惜与热爱，对美好事物的执着追求。 （　　）√√×课堂小结这首词描写了清泉寺幽雅的风光和环境，词人借景抒怀，体现了自己不服老，执着生活，旷达乐观的性情。谢谢观赏