

小学语文人教部编版二年级下册4 邓小平爷爷植树同步测试题
展开4.邓小平爷爷植树
一、看拼音写词语。
zhí shù gé wài mǎn yì yǐn rén zhù mù
xiū xī bǐ zhí hàn zhū bì kōng rú xǐ
二、读一读,选出划线字的正确读音。
天坛(yùn tán) 高龄(léng líng)
挥锹(huī huí) 握手(wú wò)
茁壮(zhuó chū) 移动(yí yì)
三、照样子,写词语。
1.例:绿油油(ABB)_______ _______ _______
2.例:兴致勃勃(ABCC)
_______ _______ ________
四、把下列搭配合适的词语连一连。
茁壮的 笑容
满意的 日子
敬爱的 风景
难忘的 柏树苗
绿油油的 邓爷爷
五、先把词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①( )空如洗 ②万里无( )
③( )人( )目 ④( )致勃勃
1.周日的上午,_______,_______,我和爸爸妈妈_______地去郊外踏青。
六、照样子补充句子。
1.一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
①春雨像________一样轻轻地落到地上。
②落叶像________一样飞舞。
(2)地质博物馆中巨大的恐龙化石格外_______。
七、根据课文内容填空,并完成练习。
一棵( )的小柏树栽好了,就像( )一样( )地站在那里。
这句话把________比作________,说明了邓爷爷把柏树苗栽得______________。
八、阅读理解
银杏树
在我们楼前,有一棵银杏树。它高大挺拔,灰褐色的树皮十分苍老,就像一位老人布满条条皱纹的手背,谁也不知道它的确切年龄。
这棵银杏树的树干笔直笔直,已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比作一张弓,那么银杏树就像一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面。暴风雨来了,它用那粗壮的身体保护着杉树。
它的树枝一律向上伸展,而且互相靠拢,像人加工过似的,又像一个巨人高举着千百条铁的臂膀,给人以奋发向上的力量。
银杏树的叶子是美丽的。春天树上萌发出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,像少女充满活力的妩媚的眼睛。夏天,叶子长成了小扇的模样,片片翠色欲流。到了秋天,叶子变黄了。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸黄色油彩的大笔,为蓝天描绘一幅美丽的图画。
银杏树的果实一串串的,黄澄澄的,(埋葬 埋藏) 在(稠密 细密)的叶子里面,不易(发现 发觉),而不像苹果、桃子那样高高地(炫耀 夸耀)自己。
啊,银杏树,你高大而不傲慢;你果实累累,却不居功自傲。你给人奋进的力量,教人谦虚的美德。银杏树,我赞美你!
1.文中第4自然段是按_____顺序记叙的。
2.用“/”划去第5自然段括号中不恰当的词语。
3.银杏树的树干_____________;
树枝_________________;
叶子________________;
果实______________。
4.抄写文中的一个比喻句。
____________________________
5.给短文分段,在文中用“∥”标出,并写出段意。
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