河南省商丘市第十六中学2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷
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这是一份河南省商丘市第十六中学2021-2022学年八年级上学期期末考试语文试卷,共17页。试卷主要包含了积累与运用,现代文阅读,古诗文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省商丘十六中八年级(上)期末语文试卷
一、积累与运用(28分)
1.(4分)阅读下面文字,回答问题。
ㅤㅤ在豫东商丘,每到初夏,农村有一种寻找美味的活动——摸爬蚱。
ㅤㅤ天空渐渐向晚,放学回家的孩童放下书包,嘴里喊着“太阳落地儿,手里拿着手电筒或挑着灯笼走向树林深处。婆娑的树木之间灯光闪烁游走,并不时传来愉快的吆喝声,此起彼伏。
ㅤㅤ每找到一个爬蚱就会有一声或几声尖叫传来,有点yān yān yù shuì状态的孩子就会猛地一震,大声对远处的伙伴喊道“走
(1)给词语中加点的字注音。
①婆娑
②吆喝
(2)根据拼音写出词语。
yān yān yù shuì
kāng kǎi jī áng
2.(8分)按要求背写。
(1)成语“居安思危”和《<孟子>三章》中的“ , ”都告诫人们要有忧患意识。
(2)杜甫《春望》的颔联是: , 。
(3)陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是: , 。
(4)杜牧在《赤壁》中,认为三国赤壁之战之胜败在于天时,有关诗句是: ,
3.(3分)下面说法有误的一项是( )
A.《白杨礼赞》的作者茅盾。取材于1941年抗日战争相持阶段的西北高原,赞美了白杨树的极普通又不平凡。
B.《永久的生命》是哲理性散文。作者先感慨个人生命的短暂,进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽,从悲观中发掘希望,在柔弱中寻觅刚强。
C.中国古代石拱桥赵州桥,是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.《得道多助,失道寡助》中的“三里之城”应翻译成“方圆三里的内城”。
4.(3分)下面语境中,应对交流最得体的一项是( )
ㅤㅤ收假返校,冬梅从家乡带来了些土特产,还有母亲亲手腌制的酸豆角,大家一边品尝一边说笑。春兰抓起一把花生,悻悻地说:“有这等好事?我那里就是缺少些土特产,头也不抬,说:“其实吧,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”夏竹快言快语:“尤其是自己家腌制的食物,最好少吃……”冬梅犹豫了几秒,不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦!”雨荷推门而入,走到哪里都丢不掉!不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话,便从冬梅的手里接过一瓶酸豆角,嚼了起来……
A.春兰 B.秋菊 C.夏竹 D.雨荷
5.(4分)阅读下面语段,完成问题。
夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动,揉面团,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,供它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,轻轻地拍打,加力按压
(1)这段文字选自《 》(填书名)
(2)戏剧家罗斯丹评论该书时说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容
6.(6分)阅读下面材料,完成后面问题。
ㅤㅤ材料:《咬文嚼字》编辑部发布2021年“十大流行语”:“百年未有之大变局”“小康”“赶考”“双减”“碳达峰,碳中和”“野性消费”“破防”“鸡娃”“躺平”“元宇宙”榜上有名。
(1)互联网时代,每年都会有不同的流行语,2021年的流行语中
(2)对于“鸡娃”的解释,意思相近的是
A.和鸡一样起得早的娃娃
B.养鸡的娃娃
C.“打鸡血”的娃娃
D.名字叫鸡娃
二、现代文阅读(27分)
7.(14分)阅读下面短文,回答后面问题。
父亲的眼神
ㅤㅤ①一个背景,让朱自清潸然泪下;一个眼神
ㅤㅤ②那是我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名。但是数理化的成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,高一期末考试后,我彻底失望
ㅤㅤ③因自觉惭愧,回家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,我告诉父亲,不想上学了,还不如回家种田。
ㅤㅤ④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,他当了一辈子的“睁眼瞎”,不想我走他的老路。但是,并不理会我,好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,父亲仍然在埋头拔草,我怎样好意思停下来。
ㅤㅤ⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有对我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默
ㅤㅤ⑥这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年就没有收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,我就不行!
ㅤㅤ⑦夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,我早已呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,我跑到树阴底下枕着锄头就睡了。
ㅤㅤ⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,既有悲哀、绝望,更有期盼的鼓励
ㅤㅤ⑨“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,庄稼也会在田里‘睡觉’……”
ㅤㅤ⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已汗流下来,不是热汗,回到家里,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方
ㅤㅤ⑪第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,大声地喊了一句:“我要上学!”
ㅤㅤ⑫后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来到电视台当了一名记者。
ㅤㅤ⑬尽管远离了家乡,远离了父亲。但那熟悉的确眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊!你的期盼,你的鞭策,终于成就了今天的我,我永远也忘不了你的眼神!”
(1)简要概括:文段主要记叙了一件什么事情?
(2)“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,这句话有什么作用?
(3)“我坐起来,恶狠狠地说了句:“我要上学!”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?
(4)“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”,“哄”在这里是什么意思?“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理
(5)同样是写父亲,本文中的“我永远也忘不了你的眼神!”和朱自清《背影》“我最不能忘记的是他的背影。”语言表述如此一致,请你简单说说这种表述的好处。
8.(13分)阅读下面文段,回答后面问题。
汉梁文化公园
ㅤㅤ汉梁文化公园位于商丘古城西南侧,是一座以汉梁文化为内涵,以体现休闲、生态、科普、娱乐等功能于一体的综合性公园。自2017年开放以来,已经成为商丘新的城市地标。
ㅤㅤ汉梁文化公园占地面积74.6公顷,约1119亩,其中绿化面积51.2公顷,水域面积10.4公顷。园区建有大型观演区、精品园林区、文化展示区、休闲体验区、滨水景观区,总建筑面积约2.2万平方米。
ㅤㅤ据了解,汉梁文化公园由苏州园林设计院规划设计,总体定位是以汉梁文化为魂,再现西汉梁国富庶、梁园美景、梁王爱才、文人雅士云集的场景。
ㅤㅤ“梁园虽好,不是久恋之家”,这是汉赋四大家中名气最大的司马相如的一句经典名言。据历史记载,盛世太平,梁王筑园、招贤纳士、习诗作赋,成就了梁园文化,使梁园辞赋开辟了汉大赋之先声,就是今天的商丘。
ㅤㅤ从东门进入汉梁文化公园,走不远就可看到绵延几百米的摩崖石刻,在这里,壁刻唐、宋、明代诗人描述梁园的诗赋。李白的《梁园吟》、王昌龄的《梁苑》、侯方域的《梁园怀古》等都镌刻在石壁上,很多游客驻足在这里,回味当年天下文人雅士齐聚梁园的盛景。
ㅤㅤ《汉书》载:“梁孝王筑东苑,方三百余里”。梁园中的房舍雕龙画凤,金碧辉煌,竹林连绵十余里,各种花木应有尽有,梁王经常在这里狞猎、宴饮,大会宾朋。天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园
ㅤㅤ梁孝王爱竹,汉梁文化公园还有一片幽静的修竹园,园内有一处修竹亭。这里竹枝繁茂,阳光透过竹林洒下斑驳的树影。秋末冬初走进汉梁文化公园,寻到一片宁静之地
ㅤㅤ汉梁文化公园的桥特别多,而且造型各不相同,有拱桥、九曲桥、木桥。汉梁文化公园负责人董长征说:“我们这里一共有18座桥,这座桥叫蒹葭桥,它的名字取自《诗经》里的名篇《蒹葭》
ㅤㅤ蒹葭桥是一座高拱桥,游客驻足桥上,汉梁深秋美景尽收眼底。站在蒹葭桥往北望,往南可看到火神台,往北可以看到商丘古城。从蒹葭桥往西走不远,这就是曜华宫。曜华宫座落在公园的南北中轴线上,是整个园区的中心建筑,特别是在曜华宫前上演的大型3D建筑投影秀“大汉雄风•梦回汉梁”,为广大市民献上一场场流光溢彩、如梦如幻的视觉盛宴。
ㅤㅤ经过多年的建设,汉梁文化公园已经成为商丘市民最喜欢的公园之一,公园既要有美景,希望通过不断的升级改造和文化植入,汉梁文化公园成为老百姓心中的文旅胜地。
(1)汉梁文化公园植入了哪些文化元素?并用文中句子佐证。(至少写出4条)
(2)作者主要运用了哪些说明方法?达到了什么说明目的?请举出两例来。
(3)“据了解,汉梁文化公园由苏州园林设计院规划设计”一句中加点的“据了解”去掉好不好?为什么?
(4)假如你是导游,即将带领大家人园游览,请你写一段导说词来引起大家对游览的兴趣。
三、古诗文阅读(15分)
9.(10分)阅读以下甲乙两篇文言文,完成问题。
【甲】周亚夫军细柳
司马迁
ㅤㅤ文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上,军棘门;以河内守亚夫为将军,以备胡。
ㅤㅤ上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,锐兵刃,彀弓弩,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,请以军礼见。”天子为动,改容式车
ㅤㅤ既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
【乙】良将李牧
司马迁
ㅤㅤ李牧者,赵之良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜①“置吏,市租皆输入莫府②”,为士卒费。日击数牛飨③士,习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗④,急入收保⑤,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火起,辄入收保,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
ㅤㅤ赵王让⑥李牧,李牧如故。赵王怒,召之,匈奴每来,出战,失亡多。复请李牧。李牧至,如故约,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹⑦五万人,教者十万人,悉勒习战。李牧多为奇阵,匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记•廉颇蔺相如列传》有删改)
【注释】①便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。②莫府:即幕府。③飨(xiǎng):用酒食招待。④入盗:入侵。⑤收保:收拢人马物资退入营堡。“保”同“堡”。⑥让:责备。⑦百金之士:能冲锋陷阵的勇士。
(1)选出下列句子中加点词语意思相同的一项
A.军细柳
上自劳军
B.居无何
常居雁门
C.乃使使持节诏将军
使他人代将
D.已而之细柳军
赵之良将也
(2)选出对甲乙两文理解分析有误的一项
A.甲文中有许多词语和古代礼仪相关,如“持节”“揖”“拜”“改容式车”等,其中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容,恪守军礼,以示君威。
B.甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇,而且处处都要服从军令,他却对周亚夫大加称赞
C.甲文中写细柳军吏全副武装,写军门都尉、壁门军士传达将军的指示,写文帝及群臣的反应
D.乙文中“匈奴每来,出战,数不利
(3)将下列句子翻译成现代汉语。
将军约,军中不得驱驰。
(4)从以上两文中看,李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?
10.(5分)阅读下面诗歌,回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是
A.首句中“压”字形象地写出敌军人马众多,来势汹汹,体现守军将士处境的艰难。
B.诗歌第三句从听觉角度描写了秋天塞外漫天呜呜的号角声,格调悲壮,意境苍凉。
C.诗中“半卷红旗”运用借代写敌军趁夜偷袭守军之状,“霜重”加剧悲凉的氛围。
D.这首诗歌构思大胆,诗人以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描写战争,颇有震撼力。
(2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”中的“黄金台”指什么?此诗句表达了诗人怎样的思想感情?
四、写作(任选一题作文)(50分)
11.(50分)写作。
题目:不一样的爱(不少于600字)
12.写作。
在我们的身边,总有人令你印象深刻。有的人风趣幽默,有的人真诚善良、有的人勇于担当……请将“这个人真_____”补充完整,写一篇不少于600字的文章。
2021-2022学年河南省商丘十六中八年级(上)期末语文试卷
参考答案与试题解析
一、积累与运用(28分)
1.(4分)阅读下面文字,回答问题。
ㅤㅤ在豫东商丘,每到初夏,农村有一种寻找美味的活动——摸爬蚱。
ㅤㅤ天空渐渐向晚,放学回家的孩童放下书包,嘴里喊着“太阳落地儿,手里拿着手电筒或挑着灯笼走向树林深处。婆娑的树木之间灯光闪烁游走,并不时传来愉快的吆喝声,此起彼伏。
ㅤㅤ每找到一个爬蚱就会有一声或几声尖叫传来,有点yān yān yù shuì状态的孩子就会猛地一震,大声对远处的伙伴喊道“走
(1)给词语中加点的字注音。
①婆娑 suō
②吆喝 yāo
(2)根据拼音写出词语。
yān yān yù shuì 恹恹欲睡
kāng kǎi jī áng 慷慨激昂
【解答】答案:
(1)①suō ②yāo
(2)恹恹欲睡 慷慨激昂
2.(8分)按要求背写。
(1)成语“居安思危”和《<孟子>三章》中的“ 生于忧患 , 死于安乐 ”都告诫人们要有忧患意识。
(2)杜甫《春望》的颔联是: 感时花溅泪 , 恨别鸟惊心 。
(3)陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是: 山气日夕佳 , 飞鸟相与还 。
(4)杜牧在《赤壁》中,认为三国赤壁之战之胜败在于天时,有关诗句是: 东风不与周郎便 , 铜雀春深锁二乔
【解答】(1)生于忧患 死于安乐(注意“患”的书写)
(2)感时花溅泪 恨别鸟惊心
(3)山气日夕佳 飞鸟相与还
(4)东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔(注意“雀”的书写)
3.(3分)下面说法有误的一项是( )
A.《白杨礼赞》的作者茅盾。取材于1941年抗日战争相持阶段的西北高原,赞美了白杨树的极普通又不平凡。
B.《永久的生命》是哲理性散文。作者先感慨个人生命的短暂,进而歌颂“生命自身”的神奇和不朽,从悲观中发掘希望,在柔弱中寻觅刚强。
C.中国古代石拱桥赵州桥,是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.《得道多助,失道寡助》中的“三里之城”应翻译成“方圆三里的内城”。
【解答】A.有误,乃是西北高原走了一趟(即赴新疆,又离延安至重庆)以后在重庆写的,茅盾离开新疆返回内地。在延安参观讲学期间,看到了抗日军民团结战斗的精神风貌。皖南事变后,来表达对北方抗日军民热爱和赞美之情。故《白杨礼赞》并不是取材于抗战相持阶段的西北高原;
BCD.正确。
故选:A。
4.(3分)下面语境中,应对交流最得体的一项是( )
ㅤㅤ收假返校,冬梅从家乡带来了些土特产,还有母亲亲手腌制的酸豆角,大家一边品尝一边说笑。春兰抓起一把花生,悻悻地说:“有这等好事?我那里就是缺少些土特产,头也不抬,说:“其实吧,没有一样好吃的,徒有虚名而已!”夏竹快言快语:“尤其是自己家腌制的食物,最好少吃……”冬梅犹豫了几秒,不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦!”雨荷推门而入,走到哪里都丢不掉!不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话,便从冬梅的手里接过一瓶酸豆角,嚼了起来……
A.春兰 B.秋菊 C.夏竹 D.雨荷
【解答】A.“悻悻”意思是怨恨失意的样子;“有这等好事”是反问句。语言不得体;
B.“所谓特产,没有一样好吃的,也是对冬梅满腔热情的否定;
C.“尤其是自己家腌制的食物,既不卫生也不健康。语言不得体;
D.“我最喜欢土特产啦!“家乡的味道,并将家乡特产与思乡之情联系在了一起。
故选:D。
5.(4分)阅读下面语段,完成问题。
夫妻双双以同样高涨的热情,共同参与为儿子们准备面包的劳动,揉面团,入烤炉,样样都干。前爪上的小刀用力一划,供它们加工用。这时候,做父亲的和做母亲的齐心协力,轻轻地拍打,加力按压
(1)这段文字选自《 昆虫记 》(填书名)
(2)戏剧家罗斯丹评论该书时说:“这个大科学家像哲学家一般地想,美术家一般地看,文学家一般地感受而且抒写。”结合作品内容
【解答】(1)本题昆虫学生对名著内容的识记能力。选文介绍了甲虫制作粪球的过程。
(2)本题考查学生对名著的内容的掌握和分析能力。这是戏剧家罗斯丹评论《昆虫记》的一段话;“这个大科学家像哲学家一般地想,它既科学严谨,充满意蕴,《昆虫记》表达了对社会人生和自然人生的关注。
答案:
(1)昆虫记
(2)示例:作者在描写蜜蜂和蟹蛛地搏斗时,始终以平等的态度对待蜜蜂和蟹蛛两个生灵;通过细致深入的观察,富有画面感,描绘了蟹蛛捕食蜜蜂的战斗场面、有趣、准确。
6.(6分)阅读下面材料,完成后面问题。
ㅤㅤ材料:《咬文嚼字》编辑部发布2021年“十大流行语”:“百年未有之大变局”“小康”“赶考”“双减”“碳达峰,碳中和”“野性消费”“破防”“鸡娃”“躺平”“元宇宙”榜上有名。
(1)互联网时代,每年都会有不同的流行语,2021年的流行语中
(2)对于“鸡娃”的解释,意思相近的是 C
A.和鸡一样起得早的娃娃
B.养鸡的娃娃
C.“打鸡血”的娃娃
D.名字叫鸡娃
【解答】答案:
(1)赶考。理由:每个人的一生都是在赶考、富有意义的。
(2)C
二、现代文阅读(27分)
7.(14分)阅读下面短文,回答后面问题。
父亲的眼神
ㅤㅤ①一个背景,让朱自清潸然泪下;一个眼神
ㅤㅤ②那是我上高中时,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名。但是数理化的成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考肯定无望,高一期末考试后,我彻底失望
ㅤㅤ③因自觉惭愧,回家后听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,再不勤快一点,会被人骂为“混混”的。顶着烈日,我告诉父亲,不想上学了,还不如回家种田。
ㅤㅤ④我以为父亲会勃然大怒,因为母亲去世较早,这些年来他节衣缩食,他当了一辈子的“睁眼瞎”,不想我走他的老路。但是,并不理会我,好像并没有听到我讲的话。我不敢再说话了,汗水不住地渗出来,衣服贴在身上,父亲仍然在埋头拔草,我怎样好意思停下来。
ㅤㅤ⑤中午,回家吃饭,父亲仍然没有对我辍学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这即将燃烧的沉默
ㅤㅤ⑥这时父亲对我说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年就没有收成了。”我爽快地拿起锄头就走。我就不信,我就不行!
ㅤㅤ⑦夏日午后的太阳实在太厉害了,汗水把我迷糊得睁不开眼睛。要在学校,正是午睡的时候,我早已呵欠连天了。看看我的老父亲,光着黑黝黝的脊梁,我跑到树阴底下枕着锄头就睡了。
ㅤㅤ⑧好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,既有悲哀、绝望,更有期盼的鼓励
ㅤㅤ⑨“娃儿,种庄稼也像做学问,如果你不上心,庄稼也会在田里‘睡觉’……”
ㅤㅤ⑩父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已汗流下来,不是热汗,回到家里,我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上已经晒脱了皮的地方
ㅤㅤ⑪第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又轻轻把我叫醒。一睁眼,又是那特有的眼神。想到父亲近70岁了,身体多病,每天仍在田间地头躬亲劳作,毫无怨言……这时,大声地喊了一句:“我要上学!”
ㅤㅤ⑫后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来到电视台当了一名记者。
ㅤㅤ⑬尽管远离了家乡,远离了父亲。但那熟悉的确眼神始终占据了我的记忆。今夜回想起来,仍然抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲啊!你的期盼,你的鞭策,终于成就了今天的我,我永远也忘不了你的眼神!”
(1)简要概括:文段主要记叙了一件什么事情?
(2)“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,这句话有什么作用?
(3)“我坐起来,恶狠狠地说了句:“我要上学!”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?
(4)“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”,“哄”在这里是什么意思?“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理
(5)同样是写父亲,本文中的“我永远也忘不了你的眼神!”和朱自清《背影》“我最不能忘记的是他的背影。”语言表述如此一致,请你简单说说这种表述的好处。
【解答】(1)本题考查故事情节概括。
按照“他(她)做了什么事,结果如何”的模式进行概括;起因是“我”因一些科目成绩较差而不想上学,使“我”重新振作。
(2)本题考查句段作用。
从内容上看,“一个眼神、激励作用,点明文章主题,开篇点题,起到总领全文的作用,结构严谨。
(3)本题考查人物心理的揣摩。解答此题关键要整体感知文本内容,去理解人物的心理,第二天早晨叫醒我继续去劳动的父亲说出来的,“我”当时痛下决心。
(4)本题考查句子的理解与阅读感悟的表达。解答此题要结合语境理解句意。“你哄庄稼一天,就一年没有收获,用有意义的话表述出来即为:一份耕耘一份收获。
(5)本题考查的是对表达方式的考查,要知道表达方式有哪几种、描写、抒情和说明,直接抒发对父亲的感激与怀念之情,抒发了对父亲的怀念之情。
答案:
(1)记叙了“我”因学业不顺,辍学回家务农并屡屡受挫,幡然醒悟,直至走向成功这件事。
(2)从内容上看,点明文章主题、激励作用。从结构上看,引出下文对父亲的眼神的具体描写;与文章结尾相呼应。
(3)写出了“我”痛下决心发愤求学的心理。
(4)有耕耘才有收获,没有付出就没有回报。
(5)抒情,直抒胸臆。
8.(13分)阅读下面文段,回答后面问题。
汉梁文化公园
ㅤㅤ汉梁文化公园位于商丘古城西南侧,是一座以汉梁文化为内涵,以体现休闲、生态、科普、娱乐等功能于一体的综合性公园。自2017年开放以来,已经成为商丘新的城市地标。
ㅤㅤ汉梁文化公园占地面积74.6公顷,约1119亩,其中绿化面积51.2公顷,水域面积10.4公顷。园区建有大型观演区、精品园林区、文化展示区、休闲体验区、滨水景观区,总建筑面积约2.2万平方米。
ㅤㅤ据了解,汉梁文化公园由苏州园林设计院规划设计,总体定位是以汉梁文化为魂,再现西汉梁国富庶、梁园美景、梁王爱才、文人雅士云集的场景。
ㅤㅤ“梁园虽好,不是久恋之家”,这是汉赋四大家中名气最大的司马相如的一句经典名言。据历史记载,盛世太平,梁王筑园、招贤纳士、习诗作赋,成就了梁园文化,使梁园辞赋开辟了汉大赋之先声,就是今天的商丘。
ㅤㅤ从东门进入汉梁文化公园,走不远就可看到绵延几百米的摩崖石刻,在这里,壁刻唐、宋、明代诗人描述梁园的诗赋。李白的《梁园吟》、王昌龄的《梁苑》、侯方域的《梁园怀古》等都镌刻在石壁上,很多游客驻足在这里,回味当年天下文人雅士齐聚梁园的盛景。
ㅤㅤ《汉书》载:“梁孝王筑东苑,方三百余里”。梁园中的房舍雕龙画凤,金碧辉煌,竹林连绵十余里,各种花木应有尽有,梁王经常在这里狞猎、宴饮,大会宾朋。天下的文人雅士如枚乘、严忌、司马相如等云集梁园
ㅤㅤ梁孝王爱竹,汉梁文化公园还有一片幽静的修竹园,园内有一处修竹亭。这里竹枝繁茂,阳光透过竹林洒下斑驳的树影。秋末冬初走进汉梁文化公园,寻到一片宁静之地
ㅤㅤ汉梁文化公园的桥特别多,而且造型各不相同,有拱桥、九曲桥、木桥。汉梁文化公园负责人董长征说:“我们这里一共有18座桥,这座桥叫蒹葭桥,它的名字取自《诗经》里的名篇《蒹葭》
ㅤㅤ蒹葭桥是一座高拱桥,游客驻足桥上,汉梁深秋美景尽收眼底。站在蒹葭桥往北望,往南可看到火神台,往北可以看到商丘古城。从蒹葭桥往西走不远,这就是曜华宫。曜华宫座落在公园的南北中轴线上,是整个园区的中心建筑,特别是在曜华宫前上演的大型3D建筑投影秀“大汉雄风•梦回汉梁”,为广大市民献上一场场流光溢彩、如梦如幻的视觉盛宴。
ㅤㅤ经过多年的建设,汉梁文化公园已经成为商丘市民最喜欢的公园之一,公园既要有美景,希望通过不断的升级改造和文化植入,汉梁文化公园成为老百姓心中的文旅胜地。
(1)汉梁文化公园植入了哪些文化元素?并用文中句子佐证。(至少写出4条)
(2)作者主要运用了哪些说明方法?达到了什么说明目的?请举出两例来。
(3)“据了解,汉梁文化公园由苏州园林设计院规划设计”一句中加点的“据了解”去掉好不好?为什么?
(4)假如你是导游,即将带领大家人园游览,请你写一段导说词来引起大家对游览的兴趣。
【解答】(1)本题考查对内容的概括总结。
根据“从东门进入汉梁文化公园,走不远就可看到绵延几百米的摩崖石刻,建设者以时间为顺序、宋、明代诗人描述梁园的诗赋”可知、宋、明代诗人描述梁园的诗赋,汉梁文化公园还有一片幽静的修竹园,汉梁文化公园有一片幽静的修竹园。根据“汉梁文化公园的桥特别多,有拱桥、木桥”可知,而且造型各不相同,特别是在曜华宫前上演的大型3D建筑投影秀‘大汉雄风•梦回汉梁’、如梦如幻的视觉盛宴”可知,为广大市民献上一场场流光溢彩。
(2)本题考查说明方法及作用。
根据“汉梁文化公园占地面积74.6公顷,约1119亩,园区广场面积13公顷,运用列数字的说明方法,准确具体地写出汉梁文化公园占地面积多。根据“《汉书》载:‘梁孝王筑东苑,运用引资料的说明方法,金碧辉煌,使说明更有说服力。
(3)本题考查对词语的理解。
“据了解”是指有确实的资料可查,只是这个资料暂时性没有在自己的报告。表示信息来源,去掉后,不能体现出说明语言的准确性。
(4)本题考查书写导游词。
写一段导说词,要紧扣文章内容。例如:大家好。汉梁文化公园是一座以汉梁文化为内涵、生态、娱乐等功能于一体的综合性公园、精品园林区、休闲体验区,该公园以汉梁文化为魂,再现西汉梁国富庶、梁王爱才。经过多年的建设。
答案:
(1)①汉梁文化公园壁刻唐、宋、明代诗人描述梁园的诗赋,走不远就可看到绵延几百米的摩崖石刻,建设者以时间为顺序、宋、明代诗人描述梁园的诗赋”。
②汉梁文化公园有一片幽静的修竹园,园内有一处修竹亭,汉梁文化公园还有一片幽静的修竹园。
③汉梁文化公园桥特别多,而且造型各不相同,而且造型各不相同、九曲桥。
④汉梁文化公园上演的大型4D建筑投影秀“大汉雄风•梦回汉梁”,为广大市民献上一场场流光溢彩。佐证:“汉梁文化公园是商丘市民的网红打卡地,为广大市民献上一场场流光溢彩
(2)①运用列数字的说明方法,通过列举“74.6公顷”“约1119亩”“51.2公顷”等数字,公园范围大。
②运用引资料的说明方法,说明梁园中的房舍雕龙画凤,几乎可同皇宫媲美。
(3)不好。“据了解”表示信息来源,去掉后,不能体现出说明语言的准确性。
(4)大家好,我是本次游览的导游,以体现休闲、科普。园区建有大型观演区、文化展示区、滨水景观区,以历史变迁为脉、梁园美景、文人雅士云集的场景,汉梁文化公园已经成为商丘市民最喜欢的公园之一。
三、古诗文阅读(15分)
9.(10分)阅读以下甲乙两篇文言文,完成问题。
【甲】周亚夫军细柳
司马迁
ㅤㅤ文帝之后六年,匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军,军霸上,军棘门;以河内守亚夫为将军,以备胡。
ㅤㅤ上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,锐兵刃,彀弓弩,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:‘军中闻将军令,不闻天子之诏。’”居无何,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,请以军礼见。”天子为动,改容式车
ㅤㅤ既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟呼,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪?”称善者久之。
【乙】良将李牧
司马迁
ㅤㅤ李牧者,赵之良将也。常居雁门,备匈奴。以便宜①“置吏,市租皆输入莫府②”,为士卒费。日击数牛飨③士,习射骑,厚遇战士。为约曰:“匈奴即入盗④,急入收保⑤,有敢捕虏者斩。”匈奴每入,烽火起,辄入收保,亦不亡失。然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。
ㅤㅤ赵王让⑥李牧,李牧如故。赵王怒,召之,匈奴每来,出战,失亡多。复请李牧。李牧至,如故约,皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹⑦五万人,教者十万人,悉勒习战。李牧多为奇阵,匈奴不敢近赵边城。
(节选自《史记•廉颇蔺相如列传》有删改)
【注释】①便(biàn)宜:依照实际情况灵活掌握。②莫府:即幕府。③飨(xiǎng):用酒食招待。④入盗:入侵。⑤收保:收拢人马物资退入营堡。“保”同“堡”。⑥让:责备。⑦百金之士:能冲锋陷阵的勇士。
(1)选出下列句子中加点词语意思相同的一项 C
A.军细柳
上自劳军
B.居无何
常居雁门
C.乃使使持节诏将军
使他人代将
D.已而之细柳军
赵之良将也
(2)选出对甲乙两文理解分析有误的一项 A
A.甲文中有许多词语和古代礼仪相关,如“持节”“揖”“拜”“改容式车”等,其中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容,恪守军礼,以示君威。
B.甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇,而且处处都要服从军令,他却对周亚夫大加称赞
C.甲文中写细柳军吏全副武装,写军门都尉、壁门军士传达将军的指示,写文帝及群臣的反应
D.乙文中“匈奴每来,出战,数不利
(3)将下列句子翻译成现代汉语。
将军约,军中不得驱驰。
(4)从以上两文中看,李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?
【解答】(1)本题考查文言一词多义。
A.军,驻军/军队;
B.居,过了/居住;
C.使,派遣,让;
D.之,到/的。
故选:C。
(2)本题考查文章内容理解。
A.有误,“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容,恪守军礼。
BCD.正确;
故选:A。
(3)本题考查文言句子翻译。
重点词:约,规定,纵马奔驰,军营中不准纵马奔驰。
(4)本题考查比较阅读。
【甲】文中由“军士吏被甲,锐兵刃,持满,不闻天子之诏,军中不得驱驰、恪尽职守、坚持原则、不取悦君主,急入收保。”“日击数牛飨士,厚遇战士,李牧如故、坚持原则、不取悦君主。
答案:
(1)C
(2)A
(3)将军规定,军营中不准纵马奔驰。
(4)共同点为:治军严谨(恪尽职守、令出如山)、不取悦君主),蓄势以待)。
10.(5分)阅读下面诗歌,回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
(1)下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是 C
A.首句中“压”字形象地写出敌军人马众多,来势汹汹,体现守军将士处境的艰难。
B.诗歌第三句从听觉角度描写了秋天塞外漫天呜呜的号角声,格调悲壮,意境苍凉。
C.诗中“半卷红旗”运用借代写敌军趁夜偷袭守军之状,“霜重”加剧悲凉的氛围。
D.这首诗歌构思大胆,诗人以浓艳斑驳的色彩、奇异的画面描写战争,颇有震撼力。
(2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”中的“黄金台”指什么?此诗句表达了诗人怎样的思想感情?
【解答】(1)本题考查内容赏析。
ABD.正确;
C.有误,诗中“半卷红旗”写的是部队夜袭敌军。
故选:C。
(2)本题考查理解诗歌意象和作者的情感态度。可依据文学常识积累解释“黄金台”的含义,传说他曾把大量黄金放在台上。诗人引用这个故事。“玉龙”是宝剑的名字。依据“提携玉龙为君死”可知,也表达了诗人的报国之志。
答案:
(1)C
(2)“黄金台”相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金。后用来指招揽贤士的地方,也表达了诗人立志报国的决心。
译文:
敌兵滚滚而来,犹如黑云翻卷;我军严待以来,一片金光闪烁,响亮军号震天动地。红旗半卷;夜寒霜重。只为报答君王恩遇,视死如归。
四、写作(任选一题作文)(50分)
11.(50分)写作。
题目:不一样的爱(不少于600字)
【解答】
不一样的爱
在生活中,使我们不能随心所欲地支配自己的时间,当然会心生怨念,我们总能感悟到这些约束的背后
炎炎夏日中,汗流浃背的我们,莫过于与伙伴相约、戏水,外婆总会出来阻挠!要去!”不管我怎样争辩,外婆的态度依然坚决!”为了能去小河边。在小河中玩耍时,稍有大胆的冒险尝试。玩得太不爽!因此,有着深深的不满。
长大后,我又不禁感到幸运,才保证了我的安全,才有家人其乐融融,我终于感悟到。
在学习期间。即使是假期。看到其他同学周末都能整天抱着手机,比我差的能玩?为此。可不管我们怎样乞求与哭闹,“刀枪不入”!可恶!
但在后来,我难以抵抗这小小“魔盒”散发出的诱惑、约束,不可自拔,我才明白舅舅的良苦用心:正是因为我们的抵抗力差,约束我。我终于感悟到。
这爱的约束,陪伴我们健康成长!
12.写作。
在我们的身边,总有人令你印象深刻。有的人风趣幽默,有的人真诚善良、有的人勇于担当……请将“这个人真_____”补充完整,写一篇不少于600字的文章。
【解答】
这个人真善良
周末休息,我想骑自行车出去玩,只好到离家不远的修车摊去修理。
修车的是位六十多岁的老人。他身材干瘦,满脸都是沧桑的皱纹,卸下气门芯看了看,说:“车胎扎了。”这时。我和老人同时吃惊地看去,车轮的辐条被搅断了几根。
骑车的是一个小伙子。他对着老人就是一串指责谩骂?”青年人得理不饶人!别耽误了我的时间,他转身走进了附近的网吧。
我想看看老人怎样修那辆自行车,便说:“您先修他的吧。”老人满脸歉意:“还是学生懂事!”
老人用支架把将那车的前胎支起,放气、换辐条。奇怪的是,还把好几根没断的也给换成了新的?”老人说:“那几根已经不撑劲了,用不多久车圈就会变形。”我说:“他那样对您?”老人说:“要修就修好。”
老人把轮子上好后,试了试前闸。又试了试后闸,原来是闸皮被磨得成很薄的一层,要给换上,前轮可以怪您。”老人憨厚地笑笑说:“车闸不灵。年轻人,车子更得保证安全,还把车子的各个轴承部位和车链条都加了润滑油,用了十五分钟。
不一会儿,我的车胎也补好了,便坐在那里等着,小伙子来了,看都没看老人一眼,狠蹬几下。
我恨恨地说:“怎么样?您的功夫都白瞎了吧,说了两句很有哲理的话:“不要和坏人一般计较。”
多么可敬的老人啊!从您的身上,什么叫善良。
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