部编版语文三年级下册——第四单元主题阅读理解

这是一份部编版语文三年级下册——第四单元主题阅读理解，共21页。
第 四 单 元 主
题 阅 读



知识梳理



知识点：借助关键语句概括一段话的大意

本单元课文从不同角度介绍了留心观察获得的各种发现。学习时，我们要借助关键语句概括一段话的大意：养成认真观察、留心周围事物和勤于思考的好习惯。《花钟》朗读课文，思考并交流第1、2自然段分别写了什么，分别是围绕哪句话来写的；体会用不同的说法表达鲜花开放的好处。《蜜蜂》了解法布尔做实验的原因，用关键语句概括实验过程，研读法布尔在实验过程中观察到的情况以及内心的想法。《小虾》从作者富有情趣的语言中，了解小虾的生活习性。体会作者是如何围绕一个意思把一段话写清楚的。
知识点补充：借助中心句（关键语段）概括段意
一、中心句 ：能概括文章主要内容或表达情感（即写作目的）的句子。
　　中心句的位置既可在自然段的开头、中间或者结尾。
1.总起句：总领全文，在某个段落中可以概括该段的内容。
2.总结句：总结全文，在某个段落中可以概括该段的内容。
3.过渡句：起着承上启下的作用，总结前文，引出下文要讲的内容。
二、怎样找中心句
1.首先，我们要明确“什么是中心句： 中心句是一篇文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这篇文章中最重要的句子。
2.其次，了解中心句在文中位置的一般规律：
中心句一般在文章的开头或结尾（中间）：
如果在开头它的作用是概括和总述作用（统领全文，点明中心的作用）；
如果在结尾它的作用是归纳和总结的作用（或总结全文，点明中心的作用）。
如果在文章或者文段中间是过渡句——过渡句的作用是承上启下的作用，由此可知过渡句应在文章的中间部位，一般情况下单独成段或在段首。过渡段分段时把它划分在下一段居多。
阅读训练




一、课外阅读。
蜻蜓
初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中。池塘里留下了一圈圈的波纹。慢慢地向四周扩散。见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这个成语，它是用来形容做事肤浅，不深入的。对于人来说，空只是根据对一种自然现象的观察得出的结论。对于 蜻蜓来说，却根本不是这么回事。
原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小，它们落入水中，随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水虿（chài）,它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像小蝎子。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次蜕皮，，才能渐渐长大。等到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天，又进行一次蛟皮，水虿就变成了成虫，它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代蜻蜓。
起初，蜻蜓的身体和翅膀都很软，可是很快就变得硬朗起来。它便展翅飞上了天空。这时蜻蜓开始了新的生活，白天捕蚊虫，衣晚落在草茎上休息。经过一个春夏的生长，蜻蜓成熟了、初秋，又有了“蜻蜓点水”的故事。
蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们。

1．蜻蜓生长要经过几个阶段？



2．选择题。
（1）在池塘水面上点水的是一群( )
A．雄蜻蜓    B．雌蜻蜓      C．水虿      D．蜻蜓卵
（2）“蜻蜓点水”对蜻蜓来说是( )，做为成语来形容( )
A．做事肤浅，不深入，            B．要深入下去，测量水的深浅。
C．为了繁育后代，把卵产在池塘里。     D．为了显示飞行技术高
3．蜻蜓产卵的时间是（  ）
A．秋冬 B．春天 C．夏天 D．初秋
4．为什么说蜻蜓是益虫？



5．你还知道哪些益虫呢？试着写出两种．


【答案】
1．卵，幼虫，成虫三个阶段。    
2．B     C     A    
3．D    
4．一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献。    
5．七星瓢虫，蚯蚓、青蛙等。
【解析】
1．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小，它们落入水中，随着水的波浪荡荡来荡去。开始了水中的生活。经过孵化，蜻蜓卵变成了幼虫，这幼虫叫做水虿,它身体扁阔，呈长条状，头部比较大，很像小蝎子。一个秋冬的时间，水虿在水里经过十几次蜕皮，，才能渐渐长大。等到第二年春天，水虿顺着水里的草茎，或从池塘的岸边，爬出水面，不吃也不动，再经过几天，又进行一次蛟皮，水虿就变成了成虫，它长着两只贺圆的大眼睛、两对透明的翅膀和一条长长的尾巴，这就是新一代蜻蜓。
我们可以找到答案。
2．（1）本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：原来，在池塘水面上点水是一群雌蜻蜓，它们之所以用尾巴点水，并不是要深入下去，或者测量水的深浅，而是为繁育后代，把卵产在池塘里。
我们可以找到答案。
（2）本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：见到这般景致，我便想起了“蜻蜓点水”这个成语，它是用来形容做事肤浅，不深入的。
我们可以找到答案。
3．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：初秋，村外的池塘里，水清如镜，一大群蜻蜓互相追逐，飞来飞去，时而俯冲下来，尾巴在水面上轻轻一点，又立即飞向空中。
我们可以找到答案。
4．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：蜻蜓是一种益虫，有人做过统计，一只蜻蜓一生中可以吃掉个2000多只蚊虫，为人类除害做出不小的贡献、我们一定要爱护蜻蜓，不要捕捉它们。
我们可以找到答案。
5．本题考查的知识点为课外搜集与积累。同学们在做此类题目时，要注意积累课外搜集与积累相关方面的知识。
这是一道开放性试题，同学们言之有理即可。我们在做此题时，要注意联系上下文及生活实际。我们要用恰当的语言，将自己想象到的语句表达出来，要语句通顺，表意明确，符合题目要求。

二、课外阅读。
麻雀
冯骥才
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们（必备 必需）的本领。你看，所有的麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动，脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没有看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种（阴谋 圈套），诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间的透明的网，等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远盯着它，却没有飞过去叼起米来的（勇敢 勇气）。它盯着，叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯了被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得（温饱 温暖）。唯有麻雀甘心在风风雨雨中过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食，也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边尖叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性，因此它不是（家禽 家畜）。

6．填空。
“贼”在字典里有三种解释：①偷东西的人；②做大坏事的人；③邪的，不正派的。“贼头贼脑”中的“贼”应选第_____种解释。
7．从文中括号内选择恰当的词语，画“√”。
8．画线句子是 句，将它改为陈述句是：
9．用“ ”画出文中一个过渡句。
10．根据最后一个自然段的内容填空。
“大多数鸟儿”的生活指的是 ；“麻雀”的生活指的是

11．“麻雀的精明”主要是从哪几个方面表现出来的？（  ）（多选）
A．有可驯服性 B．心眼儿多
C．时时提防人 D．筑巢的地方又高又远又险
12．文章用“‖”分成了两个部分，写出每一部分的意思。
第一部分：
第二部分：
【答案】
6．③    
7．必备 锐利 圈套 勇气 温饱 家禽    
8．反问     你看，所有的麻雀都是这样   
9．它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。    
10．被人圈养在笼中的生活     自由自在的生活    
11．BCD    
12．介绍麻雀的精明。     介绍麻雀的不可驯服性。
【解析】
6．本题考查的知识点为字词解释。同学们在做此类题目时，要注意积累字词解释相关方面的知识。
贼头贼脑，汉语成语，意思是形容举动偷偷摸摸，不光明正大。出自《镜花缘》。
“贼”的意思是“邪的，不正派的”。
7．本题考查的知识点为选词填空。同学们在做此类题目时，要注意积累选词填空相关方面的知识。
必备，是一个汉语词语，意思是必须具备。
必需，汉语词语，意思为非有不可的；不能少的。
锐利是一个汉语词汇，释义：锋利的，尖锐的，尖而快的(刃锋等)。或比喻[眼光、言辞等] 尖锐、犀利。
锋利是一个汉语词汇，意思是一指兵器、工具等尖而薄；二指言论、文笔等尖锐。
阴谋，汉语词汇，意思是指即引导对方犯大家公认的错误，方法是基于事实的谎言，一般为贬义词。
圈套，汉语词汇。指的是引诱人受骗上当、受害的计谋；诱捕动物用的装置。
勇敢，汉语词语，意思是指不怕危险和困难，有胆量，不退缩。
勇气，敢作敢为毫不畏惧的气魄。
温饱，汉语词语，意思是衣暖食饱的生活。
温暖是一个汉语词汇，意思是天气温暖；使感到温暖；温存。近义词为 暖和，温暖。反义词为寒冷，冰寒。
家禽是指人工豢养的鸟类动物，主要为了获取其肉、卵和羽毛，也有作为其他用处。一般为雉科和鸭科动物，如鸡、鸭、鹅、鹌鹑等，也有其他科的鸟类如火鸡、鸽和各种鸣禽的。
家畜，人类为经济等目的驯养的兽类，如猪、牛、羊、马、骆驼、猫、狗等。
8．本题考查的知识点为反问句改为陈述句。同学们在做此类题目时，要注意积累反问句改为陈述句相关方面的知识。
反问句变为陈述句，首先注意陈述成分的变换，没有否定词改时加上，然后需要去掉“怎么”“难道”“吗”等词，句尾问号改为句号。
9．本题考查的知识点为过渡句。同学们在做此类题目时，要注意积累过渡句相关方面的知识。
过渡句是一个句子，承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。它在文中起承上启下的作用，在内容上起到点明文章主旨的作用。
10．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：大多数鸟儿都习惯了被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风风雨雨中过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
我们可以找到答案。
11．本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时，要仔细阅读原文，深刻理解原文内容，学会从文中提取信息。
从以下语句：①它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们为“老家贼”。
②这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分（锐利 锋利）。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动，脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。
③它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角，或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
我们可以找到答案。
12．本题考查的知识点为概括段落层意。同学们在做此类题目时，要注意积累概括段落层意相关方面的知识。
通过分析可知，第一部分：说明麻雀如何精明。第二部分：说明麻雀具有不可驯服性。

三、课外欣赏。
植物中的化妆大师
①在植物界，一些植物为了生存，把自己乔装打扮起来，以免被动物吃掉。其中最为成功的，要数石块植物。
②石块植物生活在非洲南部及西南部的荒漠上，那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境，把自己变得像石块一样矮小肥胖。没开花的时候，它们简直就像一块块、一堆堆半埋在沙土里的碎石块或鹅卵石，颜色有灰绿色的、棕黄色的，有的像雨花石，有的像花岗岩碎块，不亲手摸一摸，确实真假难辨。
③石块植物还是个爱美的家伙，每年春季，它终于耐不住寂寞，也要开花了。每天中午，鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放，有黄的、白的，还有玫瑰色的，就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠，像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时，石块植物又加入到真正的石块当中，使荒漠一片凄凉。
④在荒漠里，肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物，口渴了要吃它们，肚子饿了也要吃它们。石块植物能够贮存充足的水分，但它们学会了模拟石块的形状和颜色，往往很难被发现。那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时，通常会把它们当成硌牙的小石头。

13．根据意思在文中找出相对应的词语。
（1）改变服饰、装束，以另一种面貌出现，使别人认不出自己来。( )
（2）分不出真假。( )
（3）腹中无食，辘辘作响。形容极端饥饿的样子。( )
14．从第③段中找出一个比喻句，并画上“﹏﹏﹏”。
15．石块植物生活在 ；石块植物的样子是 ；石块植物的花像
样大小，开花季节是在___________。
16．石块植物把自己乔装打扮起来的原因是（     ）
A．为了使自己漂亮。
B．为了生存，以免被动物吃掉。
【答案】
13．乔装打扮     真假难辨     饥肠辘辘    
14．这个时候的荒漠，像是盖上一床巨大的花毯。    
15．非洲南部及西南部     干早的荒漠上     碎石块或鹅卵石酒盅     春季    
16．B
【解析】
13．本题考查词语理解，在文章中找到相应的词。
乔装打扮意指进行伪装，隐藏身份。
真假难辨指真假难以分辨清楚。
饥肠辘辘意指肚子饿得咕咕直响，形容十分饥饿。
14．本题考查比喻句。比喻有本体、喻体和比喻词。这个时候的荒漠（本体），像（比喻词）是盖上了一床巨大的花毯（喻体）。
15．本题考查文章内容的理解以及提取关键信息的能力。在原文②③段中有答案。
16．本题考查寻找观点以及课文内容的理解。由原文“但它们学会了模拟石块的形状和颜色，很难被发现，那些饥肠辘的动物在寻找食物时，往往会把它们当成硌（gè)牙的小石头。”可得答案选B

四、阅读短文，回答问题。
植物的睡眠
你可知道，植物也需要睡眠？
每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那些小羽片就会成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型。
有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。在白天有阳光时，它们每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头准备睡觉。花生也是一种爱睡觉的植物。它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……
。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放，如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢！

17．判断下列说法是否正确，在正确的后面打“√”。
（1）合欢树的叶子一到夜幕降临时就成对成对地折合关闭。这不是植物睡眠的典型现象。（   ）
（2）红三叶草和花生的叶子一到傍晚就闭合，这是植物睡眠的典型现象。（   ）
（3）白屈菜、含羞草、羊角豆……这些植物也会睡觉。（   ）
（4）晚香玉的花虽然在夜晚开放，但格外芳香，这是为了引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。（   ）
18．联系上下文，选择一个恰当的过渡句填在第④段的横线处。
A．植物的叶子有睡眠要求 B．娇柔艳丽的花朵也需要睡眠
C．不仅植物的叶子有睡眠的要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠
19．用“﹏”在文中画出描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句。
20．借助关键句概括第⑤段的段意。


21．最后一段中的加点字“它”具体指_______________________。
【答案】
17．（3）√ （4）√    
18．C    
19．例如在水面上绽放的水莲花……重新进入睡眠状态。    
20．花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。    
21．植物睡眠
【分析】
17．此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。细读文章第二自然段可知：合欢树的叶子一到夜幕降临时，就成对成对地折合关闭。这是植物睡眠的典型现象。故①②错，其他③④说法都对。
18．本题考查对文章结构恰当的安排，上文二三自然段写的是植物的叶子有睡眠现象，下文四五自然段写的是娇柔艳丽的花朵也要睡眠，所以联系上下文，恰当的过渡句应是C选项，不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。
19．本题考查读文获取有用信息的能力，细读文章第四自然段可知描写睡莲“昼醒夜睡”特点的语句是：例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。
20．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
第⑤段的关键句是本段第一句，也是这段的段意，即是：花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
21．本题考查对文章内容的理解，细读本段可知，“它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢!”句中的“它”具体指“植物睡眠”。

五、快乐阅读。
隧蜂门卫(节选)
法布尔
在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。
三年前，当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿，累得精疲力竭。现在，它的卵巢已经萎缩,它该休息了。不，“休息”一词在此运用不当。它还在干活儿，它在为这个家尽自己的最后力量。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。
谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去，对狼说道:“让我看看你的爪子，不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说:“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人，谁也甭想进得洞来。
我们就来看看。一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭，意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走，隧蜂看.门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它，驱赶它。把它赶跑之后，隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。

22．解释词语。
（1）精疲力竭：
（2）拒之门外：
23．用一句话概括第3自然段的段意。


24．根据文章判断对错，对的打“√”,错的打“×”。
（1）隧蜂门卫的地位很高，是这个住宅的建造者。( )
（2）隧蜂门卫是一个拼命干活的花季少女。     ( )
（3）隧蜂门卫老了，没人喜欢它了，只能当门卫。 ( )
（4）隧蜂门卫是很凶狠的。                   ( )
25．隧蜂门卫是怎样对付厚颜无耻的亡命徒蚂蚁的？



26．文中“隧蜂门卫”指的是谁？你从它身上看到了什么精神？



【答案】
22．形容极度疲乏。     把人挡在门外，不让其进入。    
23．隧蜂外婆谨慎多疑    
24．√     ×     ×     ×    
25．先是恐吓它，如果它赖着不走，隧蜂看门人便会飞出洞来，向那大胆狂徒扑过去，推搡它，驱赶它。    
26．文中“隧蜂门卫”指的是这个住宅的建造者，是现在正忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。我从它身上看到了无私奉献的精神。
【分析】
22．该题考查的是对词语含义的正确理解，要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
精疲力竭：精神非常疲劳，体力消耗已尽，形容极度疲乏。
拒之门外：拒：拒绝。把人挡在门外，不让其进入，形容拒绝协商或共事。
23．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
由文中“隧蜂外婆同样谨慎多疑”，“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”可知，本段讲述的是隧蜂外婆谨慎多疑。
24．此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
（1）由文中“它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。”可知，隧蜂门卫的地位很高，是这个住宅的建造者。选项正确。
（2）由文中“在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。”可知，隧蜂门卫已不是一个花季少女。选项错误。
（3）文中没有提到“没人喜欢它了”，隧蜂门卫是为这个家尽自己的最后力量。选项错误。
（4）阅读文章可知，隧蜂门卫是很多疑，不是自家人不让进门，并没有提到凶狠。选项错误。
25．此题考查理解和分析文章内容的能力，可以找一些关键性的信息，进行概括，语言要简练明确。
由文中“这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。”“如果它赖着不走，隧蜂看.门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它，驱赶它。”可知，隧蜂门卫对付厚颜无耻的亡命徒蚂蚁先是恐吓它，如果它赖着不走，隧蜂看门人便会飞出洞来，向那大胆狂徒扑过去，推搡它，驱赶它。
26．本题主要考查对文章内容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行概括。
由文中“在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。”可知，文中“隧蜂门卫”指的是这个住宅的建造者，是现在正忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈，是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。从文中它老了却还在为这个家尽自己的最后力量，可以从它身上看到了无私奉献的精神。

六、阅读下面短文，完成问题。  
文房四宝
古代人写字主要用毛笔，用毛笔离不开墨、纸和砚（yàn）台、他们把笔墨纸砚叫作“文房四宝”。以前、全国有很多地方出产这几样东西，以安徽的产品最为出名。古代的文人、画家如果得到安徽的笔墨纸现、就会高兴得如获至宝、爱不释手。
安徽的“文房四宝”是：宣纸、徽墨、宣笔、歙（shè）砚。
安徽泾（jīng）县是宣纸的故乡。泾县在古代属宣州管辖（xiá），所出产的纸就叫宣纸。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄、而且结实，卷、折都不怕、保存几百年也不会变色，被人们称为“纸中之王”。
徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，上面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。
学宣笔和宣纸一样，也是泾县出产，它以选料严格、精工制作著称。
用来制歙砚的材料很稀有，镌刻时很不容易。一块歙砚。往往要用几个月时间才能制成，所以显得来之不易、异常珍贵。

27．短文有________个自然段，主要是绕第________自然段写的。
28．从文中找出合适的词填在横线上。  
①好像得到极珍费的宝物。________
②得到它非不容易。________
③喜爱得舍不得放下。________
29．“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道”这句话中的“一年时间”说明________；“一百多年”说明________。
30．根据短文中的介绍，纸的特点是________、________、________。徽墨的特点是________、________。
31．判断下面说法是否正确。  
①宣纸制作精美，是难得的工艺品。( )
②歙砚珍贵的原因是材料稀有，制作不易。( )
③安徽泾县是宣笔和宣纸的故乡。( )
【答案】
27．6     2    
28．如获至宝     来之不易     爱不释手    
29．造纸时间长     宣纸工序多    
30．又白又光   又薄很结实   不会变色   色泽黑润   写起字来特别流，能分出浓淡层次    
31．×     √     √
【解析】
27．本题考查的是对文章内容和语段的分析，结合全文的内容进行分析和概括可以得出，短文总共有6个自然段，结合原文的内容可以分析出是围绕第2自然段来写的。全文主要是写“安徽的“文房四宝”是：宣纸、徽墨、宣笔、歙砚。”
28．本题考查的是根据词语解释写出合适的词语，仔细每个解释的内容，从原文中找出相应的词语，注意词语要从原文中寻找，同时要和释义相对应即可。
29．本题考查的是对原文内容的分析，结合原文内容“。宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄、而且结实，卷、折都不怕、保存几百年也不会变色，被人们称为纸中之王。”所以这句话中的“一年时间”说明造纸时间长，“一百多年”说明宣纸工序多。
30．本题考查的是对原文内容的分析和理解，结合短文的内容“宣纸主要原料是青檀树皮和稻草，造纸要用一年时间，经过大小工序一百多道，造出来的纸又白又光又薄、而且结实，卷、折都不怕、保存几百年也不会变色，”以及“徽墨有很多品种。它的特点是色泽黑润，写起字来特别流畅、能分出浓淡层次。徽墨做得也很精美，上面刻着山水花草图案，是难得的工艺品。”可以得出纸的特点是又白又光、又薄很结实、不会变色。徽墨的特点是色泽黑润、写起字来特别流，能分出浓淡层次。
31．本题考查的是判断原文的内容，仔细分析原文内容进行分析即可得出答案。
（1）本句话的说法是错误的，宣纸制作精美，并不是工艺品，是“纸中之王”。
（2）本句话的说法是正确的。
（3）本句话的说法是正确的。

七、快乐阅读
植物也有喜怒哀乐
①植物和人类一样，有着自己的喜好和情感。
②各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸
收自己喜好的光线。用红光照射植物，可以增加糖的含量；用蓝光照射植物，可以增加蛋白质的含量；紫光，可以促进茄子的生长。这样科学家可以根据植物对颜色的喜好和生产需要，给它们加盖不同颜色的塑料薄膜。
③有些植物伴随着任何一曲美妙的音乐生长，根系和叶绿素都会增多，例如：玉米和大豆听了《蓝色狂想曲》，心情舒畅，发芽特别快。而有些植物就对音乐十分挑剔，像胡萝卜和马铃薯偏爱听音乐家瓦格纳的音乐，白菜和豆角则喜欢听莫扎特的音乐。还有一些植物宁可不听音乐，也不愿听不喜欢的音乐。高雅的玫瑰听了悠扬的小提琴曲鲜花怒放，可听了摇滚乐就加速花朵的凋谢。
④植物还有强烈的同情心。当科学家把一只只小活虾扔进滚烫的开水锅里时，连接在植物叶片上的测试仪显示：植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升。那些目睹惨剧的植物好像在喊：“_____________________________。”看来，植物的确是有情感的啊！“爱护花草树木”是对植物应有的尊重，不能只停留在头上，必须落实在每个人的行动中！
⑤关于植物的情感研究有着极其重要的科学意义，它不仅（　  　）人们生物之间是有亲缘关系的，而且还（　  　）人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。

32．第②自然段写了什么？


33．先读下面的句子，再判断。对的画“√”，错的画“×”。
植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。
（1）这句话写在第②自然段的开头最恰当。( )
（2）这句话写在第③自然段的开头最恰当。( )
34．认真阅读第④自然段的内容，根据提示，在文中的横线上填写合适的内容。提示：假如你就是一种有强烈的同情心的植物，在目睹那样的惨象时，你会喊什么？请写出你的心声。


35．想一想下面词语的意思，把它们的序号分别填写在文中第⑤自然段的括号里。       
①告诫　　②告诉
【答案】
32．各种植物都能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。    
33．×     √    
34．不要啊，不要煮小虾啊！    
35．②  ①
【分析】
32．考查了概括段意的能力。第②自然段主要描写了不同的植物有着对不同的颜色的喜好。它们能凭着良好的视觉，辨别各种波段的可见光，尽可能地吸收自己喜好的光线。
33．考查了对文段内容和句子的理解。
“植物不但喜好颜色，而且还喜好声音。”这是一个递进关系的句子，写出了植物的两种特点：喜欢颜色和声音。故把这句话放在③自然段的开头最恰当，起了承上启下的作用，因为第②自然段描写的是植物喜欢颜色，第③自然段写了植物喜欢听音乐。
34．考查了对文段内容的拓展理解。第④自然段通过具体的例子来说明植物也是有情感的。当植物目睹人类用滚烫的热水残害小活虾时，植物的“情感曲线”像温度计的水银柱受了热一样，骤然上升，它们好像在喊：“人类啊，请不要伤害这些小精灵吧！它们和你们一样有情感啊，它们是你们的朋友啊！”
35．考查对词语和句子的理解。“告诫”有警告和劝解的意思。故应放在第⑤自然段的第二个括号里，警告和劝解人类应该尊重所有生命，保护好现有的生态环境。“告诉”有告知的意思。应放在第⑤自然段的第一个括号里，告知人们生物之间是有亲缘关系的。