教科版 (2017)二年级下册1.磁铁能吸引什么示范课ppt课件

这是一份教科版 (2017)二年级下册1.磁铁能吸引什么示范课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了磁铁能吸引什么，你们发现了什么等内容，欢迎下载使用。

磁铁能吸引什么？小组交流一下
1编序号、2预测 、3实验、 4记录
实验要求：
（1)、编号 \预测、实验、记录（2）各组领检测器材，按老师要求统一编号，记录在活动手册表格里。（3）进行预测，不能吸打“×”，能吸打“√”，记录在活动手册上。（4）分发磁铁，进行实验，实验前教师要强调实验的规范操作：用条形磁铁轻轻接近被测物体，观察物体是否被磁铁所吸引。为了让实验结果更准确，每种物体应该重复测三次。（5）记录实验结果，把材料按实验结果分类摆成两堆。
能被磁铁吸引的物体都是用什么材料做的？
哪几个物体自己预测错误了，错误原因是什么？
小结：磁铁能吸引铁一类的物体。（或者含有铁）
磁铁能吸引铁一类的物体。（不能吸引铜和铝）
找一找，教室里的哪些物体是用铁做的？
脑洞大开 要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？
拓展
科学家研究磁铁时，测试过很多材料。你们也像科学家那样来用磁铁试试各种各样的硬币吧
很多硬币由镍和其他金属制成的
磁铁能不但能吸引铁，还能吸引镍和钴
会跳舞的硬币 你也会做哦
说 课
【核心概念】 三、物体的运动与相互作用 【学习内容与要求】 1-2年级。 3.2电磁的相互作用 —列举常用的不同形状的磁铁；知道磁铁课直接或者隔着一段距离对铁、镍等材料产生吸引作用。 学业要求：能说明磁铁具有磁力
【教学目标】
1.科学观念：磁铁的形状有条形、蹄形、环形。磁铁能吸引铁一样的物体。磁铁能吸引铁一类的物体。 2.科学思维：根据已有的经验，对磁铁能吸引什么做出猜想和预测；用证据来检验自己的猜想，与同学交流探究的过程和结论。通过多次测试识别物体是否含有铁。 3.探究实践：感受对磁铁进行科学探究的乐趣；能够在获得证据后如实地讲述事实；通过多次的体验活动，杨成认真仔细的实验态度；愿意跟同伴共同操作、交流研讨。 4.态度责任：知道在很多产品里含有磁铁，磁铁给人们的生活带来便利，了解生活中的很多物品是用铁做的，认识到可以用工具来认识物体的特征。