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    高考物理模拟题练习 专题2.5 动态平衡问题(能力篇)(原卷版)

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    高考物理模拟题练习 专题2.5 动态平衡问题(能力篇)(原卷版)

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    2020年高考物理100考点最新模拟题千题精练第二部分  相互作用五.动态平衡问题(能力篇)一.选择题1.6分)(2019石家庄二模)如图,轻绳l1一端固定在O点,另一端与质量为m的物体相连。轻绳l2跨过固定在B点的定滑轮,一端连接物体,另一端由力F控制。在力F的作用下,物体从处于O点正下方的A点缓慢地运动到B点的过程中l1一直处于伸直状态。OB两点在同一水平线上,不计一切阻力,重力加速度大小为g。下列说法正确的是(  )A.物体从A点到B点过程中,拉力F一直变小 B.物体从A点到B点过程中,轻绳l1的拉力一直变大 C.物体从A点到B点过程中,轻绳l2对物体拉力可能大于mg D.当轻绳l1与竖直方向的夹角为30°时,拉力F大小为mg2.2019湖北名校联盟信息卷2如图所示,一条细线的一端与水平地面上的物体B相连,另一端绕过一轻质定滑轮与小球A相连,定滑轮用另一条细线固定在天花板上的O点,细线与竖直方向所成的夹角为α,则以下说法错误的是(  )A.无论物体B在地板上左移还是右移,只要距离足够小,α角将不变B.增大小球A的质量,若B仍保持不动,α角不变C.若OB绳与地面夹角为30°,则α30°D.将B向右移动少许,若B仍保持不动,则B与地面的摩擦力变大3.2019安徽蚌埠二模)如图所示,物体甲放置在水平地面上,通过跨过定滑轮的轻绳与小球乙相连,整个系统处于静止状态。现对小球乙施加一个水平力F,使小球乙缓慢上升一小段距离,整个过程中物体甲保持静止,甲受到地面的摩擦力为f,则该过程中(  )Af变小,F变大 Bf变小,F变小 Cf变大,F变小 Df变大,F变大4.(2019辽宁葫芦岛协作校月考)如图,半圆柱体半径为4R,固定在水平面上。竖直挡板紧靠柱体低端,使半径为R的光滑小球停在柱体与挡板之间,球与柱体接触点为M。现将挡板保持竖直,缓慢的向右移动距离R后保持静止,球与柱体接触点为N(未画出)。以下判断正确的是(  )A.挡板移动过程中,柱体对小球的弹力变大B.挡板移动过程中,挡板对小球的弹力变小C.小球在MN两点所受柱体的作用力大小之比为3:4D.小球在MN两点所受挡板的作用力大小之比为3:45.(2019长沙一模)如图所示,某健身爱好者利用如下装置锻炼自己的臂力和腿部力量,在O点悬挂重物C,手拉着轻绳且始终保持绳索平行于粗糙的水平地面.当他缓慢地向右移动时,下列说法正确的有(  )A.绳OA拉力大小不变                     B.绳OB拉力变大C.健身者与地面间的摩擦力变小             D.绳OAOB拉力的合力变大6.(2019广东七校联考)如图所示,质量为m的小球ab之间用轻绳相连,小球a通过轻杆固定在左侧竖直墙壁上,轻杆与竖直墙壁夹角为30°.现改变作用在小球b上的外力的大小和方向,轻绳与竖直方向的夹角保持60°不变,则(  )A.轻绳上的拉力一定小于mg           B.外力F的最小值为 C.轻杆对小球a作用力的方向不变       D.轻杆对小球a的作用力最小值为mg7.(6分)(2019山东烟台二模)如图所示,一根轻绳的一端固定在天花板上的O点,另一端悬挂一个质量为m的小球,小球半径忽略不计。开始时轻绳保持竖直,现用一光滑细杆的右端P点与轻绳接触,保持细杆水平向右缓慢推动轻绳,使P点移动了一小段距离,则在此过程中(  )A.轻绳OP段的拉力越来越大            B.轻绳OP段的拉力先变大后变小 C.轻绳对杆的作用力保持不变            D.轻绳对杆的作用力越来大8.如图,半圆柱体半径为4R,固定在水平面上。竖直挡板紧靠柱体低端,使半径为R的光滑小球停在柱体与挡板之间,球与柱体接触点为M。现将挡板保持竖直,缓慢的向右移动距离R后保持静止,球与柱体接触点为N(未画出)。以下判断正确的是(  )A. 挡板移动过程中,柱体对小球的弹力变大B. 挡板移动过程中,挡板对小球的弹力变小C. 小球在MN两点所受柱体的作用力大小之比为3:4D. 小球在MN两点所受挡板的作用力大小之比为3:49.(湖北省黄冈中学2018届高三5月第三次模拟考试理综物理试题)哥伦比亚大学的工程师研究出一种可以用于人形机器人的合成肌 肉,可模仿人体肌肉做出推、拉、弯曲和扭曲等动作。如图所示,连接质量为的物体的足够长细绳一端固定于墙壁,用合成肌肉做成的手臂端固定一滑轮,端固定于墙壁,细绳绕过滑轮,类似于人手臂的关节,由手臂合成肌肉控制。设与竖直墙壁夹角为,不计滑轮与细绳的摩擦,下列说法正确的是(     A. 若保持不变,增大长度,细绳部分拉力变大B. 若保持,增大长度,细绳对滑轮的力始终沿方向C. 若保持等于,增大长度,细绳对滑轮的力始终沿方向D. 逐渐变为零,长度不变,且保持,则细绳对滑轮的力先减小后增大10.(多选,辽宁省沈阳市和平区东北育才学校2018年高考物理一模试卷)如图所示,两相同轻质硬杆OO1OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴OO1O2转动,在O点悬挂一重物M,将两个相同木块m紧压在竖直挡板上,此时整个系统保持静止.Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小.若挡板间的距离稍许增大后,系统仍静止且O1O2始终等高,则(  )A. FN变小             B. FN变大            C. Ff不变          D. Ff变小11.(多选)(天津和平区2017-2018学年第二学期高三第一次质量检测)甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶。如图所示,设当重物提升到一定高度后,两工人保持位置不动,甲通过缓慢释放手中的绳子,使乙能够用一始终水平的轻绳将工件缓慢向左拉动,最后工件运送至乙所在位置,完成工件的运送,设两绳端始终在同一水平面上,蝇的重力及滑轮的摩擦不计,滑轮大小忽略不计,则在工件向左移动过程中(    A. 甲手中绳子上的拉力不断破小                B. 楼顶对甲的支持力不断增大C. 楼顶对甲的摩擦力大于对乙的摩擦力          D. 乙手中绍子上的拉力不斯增大12. 2018金考卷)如图所示,质量为的小球套在竖直固定的光滑圆环上,在圆环的最高点有一个光滑小孔,一根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用力拉住,开始时绳与竖直方向夹角为θ小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳,使小球沿光滑圆环上升一小段距离,则下列关系正确的是(  )   A.绳与竖直方向的夹角为θ时,F=mgcosθB.小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大C.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力逐渐增大D.小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小不变13(2018·衡水检测)如图所示,有一质量不计的杆AO,长为R,可绕A自由转动。用绳在O点悬挂一个重为G的物体,另一根绳一端系在O点,另一端系在圆弧形墙壁上的C点。当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中(保持OA与地面夹角θ不变)OC绳所受拉力的大小变化情况是(  )A.逐渐减小        B.逐渐增大C.先减小后增大   D.先增大后减小14.如图所示,两个完全相同的光滑小球PQ,放置在墙壁和斜木板之间,当斜木板和竖直墙壁的夹角θ角缓慢减小时(θ900  ),则(  )A. 墙壁、木板受到P球的压力均增大B. 墙壁、木板受到P球的压力均减小CQ球对P球的压力增大,对木板的压力减小DP球受到墙壁、木板和Q球的作用力的合力不变15. 2019兰州实战训练)如图所示,光滑小球用一根不可伸长的细绳系住,绳的另一端经过半圆形的光滑碗的边缘B点。现用水平力缓慢地拉动小球,小球在碗壁上滑动,细绳始终处于细紧状态。小球从碗底中心点位置A点开始到接近碗口边缘B点的过程中,碗面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是(  )AFN保持不变,FT不断减小                 BFN不断减小,FT不断增大 CFN保持不变,FT先减小后增大             DFN不断减小,FT先减小后增大16.(2018·贵阳联考)如图所示是轿车常用的千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120°。下列判断正确的是(  )A.此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5.0×104 NB.此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×104 NC.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将增大D.若继续摇动把手,将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小17(2016·贵州航天高中高三一模)如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体AA的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态,若把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则(  )AB对墙的压力增大                      BAB之间的作用力增大C.地面对A的摩擦力减小                  DA对地面的压力减小18(2016·德州模拟)如图所示,斜面体置于粗糙水平面上,斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上,细线另一端跨过定滑轮,用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离,斜面体始终静止。则移动过程中 (  )A.细线对小球的拉力变大                   B.斜面对小球的支持力变大C.斜面对地面的压力变大                   D.地面对斜面的摩擦力变小19.(2016·山西大同联考)一铁球悬挂在OB绳的下端,轻绳OAOBOC的结点为O,轻绳OA悬挂在天花板上的A点,轻绳OC拴接在轻质弹簧测力计上。第一次,保持结点O位置不变,某人拉着轻质弹簧测力计从竖直位置缓慢转动到水平位置,如图4中的甲所示,弹簧测力计的示数记为F1。第二次,保持轻绳OC垂直于OA,缓慢释放轻绳,使轻绳OA转动到竖直位置,如图4中的乙所示,弹簧测力计的示数记为F2。则(  )A.F1恒定不变,F2逐渐增大                  B.F1F2均逐渐增大C.F1先减小后增大,F2逐渐减小              D.F1逐渐增大,F2先减小后增大20.如图所示,一根细线的两端分别固定在MN两点,用小铁夹将一个玩具娃娃固定在细线上,使a段细线恰好水平,b段细线与水平方向的夹角为45°。现将小铁夹的位置稍稍向左移动一段距离,待玩具平衡后,关于ab两段细线中的拉力,下列说法正确的是(  )A.移动前,a段细线中的拉力等于玩具所受的重力B.移动前,a段细线中的拉力小于玩具所受的重力C.移动后,b段细线中拉力的竖直分量不变D.移动后,b段细线中拉力的竖直分量变小21.如图所示,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为FN1,球对木板的压力大小为FN2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中(  )A.FN1始终减小,FN2始终增大                 B.FN1始终减小,FN2始终减小C.FN1先增大后减小,FN2始终减小             D.FN1先增大后减小,FN2先减小后增大 

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