浙江省普通高中新教材苏教版（2019）学业水平考试通用技术模拟卷（三）

这是一份浙江省普通高中新教材苏教版（2019）学业水平考试通用技术模拟卷（三），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
浙江省普通高中（新教材）学业水平考试通用技术试题卷（三）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）1.如图所示是反渗透膜技术在海水淡化处理中的应用示意图。海水杀菌、过滤后，经过高压泵送到反渗透膜装置去除盐分成为淡水。能量回收装置回收高压泵输出的能量，提高能源利用率。为了保持淡化效果，反渗透膜表面需要定期清理污垢，下列关于该技术的说法中不正确的是（ D  ）A.能够淡化海水，体现了技术的目的性B.反渗透膜技术运用了多学科知识，体现了技术的综合性C.可回收能量，节约能源，符合可持续发展的理念D.需要定期清理反渗透膜表面的污垢，体现了技术的复杂性 2. 如图所示是一款充电式电动小锤。使用时小锤利用振动敲入钉子。从人机关系的角度分析，下列说法不正确是（  D  ）A.锤头角度调节方便，实现了高效目标B.利用震动敲钉子，避免敲伤手，实现了安全目标C.手柄的大小合适，考虑了人的静态尺寸D.没有电线，适用于更多场合主要考虑了人的动态尺寸  3. 如图所示是贵州都安高速云雾大桥进行840吨荷载试验场景。该技术试验的方法属于(  C  )A.移植试验法B.优选试验法C.模拟试验法D.虚拟试验法     通用技术实践课上.小明设计了如图所示的零件。请完成第4-5题 4. 图中多标的尺寸共有（   B  ）A.1处B.2处C.3处D.4处       5. 用大小合适的钢板制作该零件时，下列工具中选择不合理的是（  A   ）6.对如图所示小板凳的结构进行优化.下列选项中，将a结构改进成b结构.主要从结构强度角度考虑的是（      B）  7. 如图所示为一款柑橘榨汁机的结构模型。用力压手柄，压杆绕与立柱的连接轴转动，带动连杆、机械臂，使装有锥形榨汁盖的机械臂向下转动，将置于锥形底座上的柑橘压紧榨汁。以下对于榨汁机榨汁时各构件的主要受力形式分析合理的是（ C   ）A. 压杆受弯曲，连杆受拉，机械臂受弯曲，立柱受弯曲B. 压杆受压，连杆受拉，机械臂受拉，立柱受弯曲C. 压杆受弯曲，连杆受弯曲，机械臂受弯曲，立柱受弯曲D. 压杆受压，连杆受弯曲，机械臂受弯曲，立柱受压   8. 如图所示为某企业刨花板的生产工艺流程。下列关于该工艺流程的分析中正确的是（　　C）Ａ．准备原料与制刨花是并行环节Ｂ．加硬化剂、拌胶、加添加剂是并行环节Ｃ．拌胶与板坯成型的时序不能颠倒Ｄ．为节约成本可去除计量环节  如图所示是一款为了提高能源利用率的油电混合汽车动力系统示意图.具有纯电、纯油、油电混合三种驾驶模式。在纯电模式下.HEV蓄电池通过电力控制模块驱动电动机.从而驱动车轮;在纯油模式下.发动机通过动力分配装置驱动车轮;在油电混合模式下.发动机(通过动力分配装置)和电动机共同驱动车轮。当需要减速时.车轮带动发电机工作.将电能储存在HEV蓄电池内，从而比普通燃油汽车省油。请根据示意图及描述完成第9-10题。9.从系统的角度分析.下列说法正确的是（ C    ）A.该系统的优化目标是提高汽车车速B.天气较冷时蓄电池充电速度变慢.体现了系统的相关性C.优化时既要考虑能源利用率,又要考虑行驶安全、操控方便等.体现了系统分析的综合性原则D.电力控制模块有计算能力.,体现了系统分析的科学性原则10. 下列关于汽车电动机控制系统的分析中正确的是(     D)A.被控对象是车轮B.执行器是发电机C.控制量是动力分配装置所分配的动力D.控制方式是开环控制二、非选择题（本大题共3小题，第11小题7分，第12小题3分，第13小题10分，共20分）11. 小明发现家里电子产品的连接线放置杂乱.他想解决这个问题.因此设计了如图所示的脸状构件.用来整理这些连接线。请完成以下任务：（1）小明发现问题的途径是     A     （A,观察日常生活；B.收集和分析信息；C.技术研究和试验中选择合适的选项，将序号填入“        ”处）；（2）小明想用2mm厚的薄钢板加工该构件，合理的加工流程为：A---   C   ---B----     E    ----    D     （在A.划线；B.锯割；C.钻孔；D.锉削；E.弯折中选择合适的选项，将序号填入“        ”处）;(3)将该构件安装到水泥墙上所需的连接件最合适的是   B       （在下列选项中选择合适的选项，将序号填入“         ”处） (4)该构件上腰形孔设计的主要作用是     C     ( 在A.对称美观；B.节省材料；C.便于调整安装误差中选择合适的选项，将序号填入“         ”处    ) 12.请补全三视图中所缺的3条图线（超过3条线倒扣分）         【答案】       13. 如图所示是小明同学的一个平板电脑，小明想做一个简易的支架，可以在一定范围内调节支撑角度.平板电脑的长度是16.3cm,宽度是12.1cm .厚度是1 cm，现有直径5mm的铁条作为材料.长度足够.其他零件自选.设计要求如下：: ①要求结构牢靠简单，便于制作；②能竖立.结构稳定；③能够调一节支撑角度，操作方便。请根据上述设计要求，完成下列任务：（1）下列因素在设计时不需要考虑的是    A         （在A.平板电脑的材料；B.支撑架形状；C.固定方式；D.支撑架的材料中选择合适的选项，将序号填入“         ”处） （2）画出支掌架的设计草图，必要时可用文字说明；（3）在设计草图中标注支撑架的主要尺寸；（4）说明该支撑架是如何实现其功能的.   【参考答案】   （4）三根支架通过调节螺丝与螺母紧固后，可调节角度，实现结构的可调节性与稳定性。