高中生物第三节 生态系统的物质循环课后测评

这是一份高中生物第三节 生态系统的物质循环课后测评，共11页。试卷主要包含了生态系统的物质循环的特点不包括，下列叙述不符合生态学原理的是等内容，欢迎下载使用。
【优选】第三节生态系统的物质循环-3优选练习一．单项选择1．分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是（    ）A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返C．在处于稳定状态的生态系统中，能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量D．碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的2．生态系统的物质循环是指组成生物的基本元素（    ）A．在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B．在能量流经生态系统各营养级时逐级递减的全过程C．在组成生态系统的生物群落中的生物体内的反复循环运动D．在生物圈的生物群落与非生物环境之间反复循环运动3．某红树林生态系统的碳循环如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）A．在该生态系统中，A属于分解者B．图中有5个营养级，B属于第三营养级C．图中D在生态系统中可加速物质循环D．图中E→C所示过程中，碳以CO2形式进行流动4．下列不属于碳元素从生物群落中返回大气的途径的是（    ）A．生物的呼吸作用 B．分解者的分解作用C．绿色植物的光合作用 D．森林的自燃起火5．下列有关生态系统物质循环和能量流动的叙述，错误的是（　　）A．碳循环具有全球性B．多吃素食可以使地球承载更多的人口数量C．最高营养级生物所同化的能量不再流向其他生物D．光能可以通过绿色植物的光合作用流入生物群落6．生态系统的物质循环的特点不包括（    ）A．带有全球性B．物质是指组成生物体的基本元素C．在群落与无机环境之间循环往复D．在群落的各营养级之间循环往复7．下列叙述不符合生态学原理的是（    ）A．生态系统需要来自系统外的能量补充，以维持自身正常的功能B．蚯蚓等分解者通过分解遗体．残骸中的有机物从而获得能量C．“精明的捕食者”策略一定程度上促进了种群的发展D．最高营养级生物所同化的能量不能再传递给其他生物8．下列有关物质循环的叙述，正确的是（    ）A．非生物环境中的物质只有通过植物的光合作用才能进入生物群落B．生物群落中的物质只能通过分解者的分解作用才能返回非生物环境C．能量流动和物质循环是独立进行的两个过程D．非生物环境中的物质可以被生物群落反复利用9．一块农田中种植有甜玉米和糯玉米，玉米螟幼虫能蛀入玉米茎秆和果穗内取食。下列有关分析不正确的是（    ）A．玉米秸秆还田可以促进农田中物质循环再生B．该农田中所有玉米具有种群密度．出生率与死亡率．性别比例等数量特征C．玉米螟种群密度是进行害虫预测预报的基础D．农田作物上的蚜虫呈集群分布，应采用样方法调查蚜虫的种群密度10．下列关于种群和群落的叙述，错误的是（　　）A．年龄组成和性别比例均影响种群的出生率和死亡率B．不同季节中，伊犁果子沟内群落的垂直结构会有变化C．在人为因素的影响下，群落演替的方向可能发生改变D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用11．下列关于人类与环境的叙述，错误的是（　　）A．深海热裂口处的生物在能量来源和代谢途径上与地表生物存在差异B．生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入C．全球生物多样性的下降是目前人类所面临的全球性环境问题D．实施工业用水封闭化是对水体污染进行治理的一项措施12．南方地区普遍采用在荔枝园内养鸡的生产模式（如图），总收益约是普通荔枝园的两倍。下列说法不合理的是 （    ）A．该模式实现了对物质循环利用和能量的多级利用B．鸡粪中所含的能量流入果树，能促进果树的生长C．与普通荔枝园相比，该荔枝园相对不容易发生病虫害D．输入该系统的总能量来自全部生产者固定的太阳能13．生态系统的物质循环，其物质是指（    ）A．细胞中的有机化合物，如蛋白质和核酸 B．组成生物体的各种元素C．组成生物体的C．H．O．N．P．S等基本元素 D．组成细胞的各种化合物14．孝感地区盛产“板栗，但板栗大量废弃枝条和落叶乱堆乱放占用土地，被焚烧后污染环境。为解决此问题，区政府建设了“生态桥”工程，将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中，减轻污染同时提高了板栗的产量。下列相关叙述正确的是（    ）A．“生态桥”工程的实施，促进了生态系统的物质的循环利用B．将有机肥施加到果园中，不会改变土壤微生物的组成和密度C．将废弃物加工成有机肥，实现了果树对废弃物能量的循环利用D．果园属于人工生态系统，稳定性通常高于当地自然生态系统15．下列关于生态系统的说法不正确的是（　　）A．生物圈中的物质可以循环运动，但能量不能循环流动B．相对稳定的生态系统不需要得到来自系统外的物质和能量补充C．能量金字塔一定是上窄下宽的形状D．生物量或数量金字塔有可能出现上宽下窄的倒置的形状16．生态系统的物质循环是生态系统的基本功能之一。下列与“生态系统物质循环”这一 概念相关的理解，错误的是（　　）A．生态系统指的是生物圈B．物质指的是组成生物体的元素C．重金属也能参与物质循环D．物质循环发生在生物群落内部17．下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（    ）A．自然生态系统中，生物数量金字塔不存在倒置情形，而能量金字塔可能存在B．生态系统中能量的初始来源只有太阳能C．食物链各营养级中10% ～20% 的能量会被分解者利用D．无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落利用18．下列有关生态系统的物质循环的叙述，错误的是（    ）A．具有全球性B．物质是指组成生物体的基本元素C．在生物群落和非生物环境之间循环往复D．在生态系统的各营养级之间循环往复
参考答案与试题解析1．【答案】C【解析】2．【答案】D【解析】生态系统的物质循环的定义是：组成生物体的C．H．O．N．P．S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环又称为生物地球化学循环。解答：生态系统的物质循环指的是最大的生态系统（生物圈）中的物质循环，是组成生物体的基本元素在生物圈的生物群落与非生物环境之间的反复循环运动。这种运动具有全球性，它不局限于陆地生态系统，更不局限于生物群落中的生物体内，也不同于能量在流经各营养级时逐级递减的过程。D正确，ABC错误。故选D。3．【答案】C【解析】分析题图，A表示大气中的CO2库，E表示生产者，C．B．D都是消费者，F是分解者。解答：A．A表示大气中的CO2库，A错误；B．图中E→C→B→D构成一条食物链，共有4个营养级，B属于第三营养级，B错误；C．D是消费者，消费者有加快物质循环，有利于花粉和种子的传播，C正确；D．E→C所示过程中，碳以有机物的形式进行流动，D错误。故选C。4．【答案】C【解析】生态系统的碳循环过程中，无机环境中的碳元素通过绿色植物的光合作用以二氧化碳的形式进入生物群落，又通过生物群落的呼吸作用．微生物的分解作用或燃烧的方式以二氧化碳的形式返回无机环境。解答：A．生物呼吸作用释放的碳元素以二氧化碳的形式返回无机环境，A正确；B．分解者的分解作用可以将碳元素返回无机环境，B正确；C．碳元素进入生物群落主要依靠绿色植物的光合作用，C错误；D．森林的燃烧，碳元素以二氧化碳的形式返回无机环境，D正确。故选C。5．【答案】C【解析】在物质循环中，物质是循环出现，反复利用的；在能量流动中，能量是单向流动，是逐级递减的。解答：A．碳循环具有全球性，A正确；B．食物链越短，能量流动的损耗越少，最高营养级获得的能量越多，所以多吃素食可以使地球承载更多的人口数量，B正确；C．食物链中的最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他消费者，但能提供给分解者，C错误；D．光能可以通过绿色植物的光合作用流入生物群落，D正确。故选C。6．【答案】D【解析】生态系统物质循环的特点包括带有全球性和组成生物体的基本元素在群落与无机环境之间循环往复。解答：A．生态系统物质循环的特点包括带有全球性，A正确；B．物质是指组成生物体的基本元素C．H．O．N．P．S等，B正确；C．在生物群落与无机环境之间以二氧化碳形式传递，并且循环往复，C正确；D．循环是在群落与无机环境之间而不是在生态系统的各营养级之间，D错误。故选D。7．【答案】D【解析】生态学的五个原理：8．【答案】D【解析】9．【答案】B【解析】10．【答案】A【解析】11．【答案】B【解析】生态系统物质循环的特点包括带有全球性和组成生物体的基本元素在群落与无机环境之间循环往复。能量流动具有单向．逐级递减的特点。解答：A．生物圈地表部分的能量来源于太阳能，深海热裂口的能量来源于地热和H2S等的氧化，A正确；B．生物圈的能量需要从外界源源不断输入，生物圈的物质可以循环利用，B错误；C．全球环境问题，也称国际环境问题或者地球环境问题，指超越主权国国界和管辖范围的全球性的环境污染和生态平衡破坏问题，主要包括全球气候变化．水资源短缺．臭氧层破坏．酸雨．土地荒漠化．海洋污染和生物多样性锐减等，C正确；D．工业用水封闭化可以防止工业污水污染水资源，所以实施工业用水封闭化是对水体污染进行治理的一项措施，D正确。故选B。12．【答案】B【解析】13．【答案】C【解析】生态系统物质循环的含义：①生态系统的物质循环是指组成生物体的C．H．O．N．P．S等基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动。②生物地球化循环：生物圈是地球上最大的生态系统，其中的物质循环具有全球性，这种物质循环又叫生物地球化学循环。③生态系统的物质循环反复出现，循环流动，不会消失，生物可反复利用。解答：由分析可知，生态系统的物质循环是指组成生物体的C．H．O．N．P．S等基本元素在生物群落和无机环境间的循环运动，C正确，故选C。14．【答案】A【解析】生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次．多功能的综合农业生产体系。生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理，在生态系统中，能量流动和物质循环主要是通过食物链完成的能量转换，也是一条物质传递链，从经济上看，还是一条价值增殖量，因此，遵循这一原理就可以使生态系统中的物质和能量被分层多级利用，提高能量的利用效率，减少环境污染。解答：A．“将废弃物加工成有机肥后施加到果园土壤中”，说明促进了果园生态系统的物质循环，减轻污染，A正确；B．将有机肥施加到果园中，因为有机肥作为微生物的营养，故有机肥的施入会改变土壤微生物的组成和密度，B错误；C．将废弃物加工成有机肥，实现了果树对废弃物能量的多级利用，而不会使能量循环利用，C错误；D．果园属于人工生态系统，稳定性的维持通常靠人的作用，物种多样性低，自我调节能力弱，其稳定性不会高于当地自然生态系统，D错误。故选A。15．【答案】B【解析】16．【答案】D【解析】生态系统的物质循环概念：组成生物体的C．H．O．N．P．S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，有从生物群落到无机环境的循环过程。解答：A．生态系统的物质循环具有全球性，因此，这里的生态系统指的是生物圈，A正确；B．由分析可知，这里的物质指的是组成生物体的元素，B正确；C．重金属若能进入生物群落也能参与物质循环，C正确；D．物质循环发生在生物群落和无机环境之间，而且是不断的往复循环，D错误。故选D。17．【答案】D【解析】18．【答案】D【解析】生态系统的物质循环中的物质指的是组成生物体的各种元素，其中循环是在无机环境和生物群落间的循环。解答：A．生态系统物质循环具有全球性，A正确；B．物质是指组成生物体的基本元素，B正确；C．碳循环在生物群落与无机环境之间以二氧化碳形式传递，并且循环往复，C正确；D．循环是在生物群落与无机环境之间而不是在生态系统的各营养级之间，D错误。故选D。