北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第4章 人与环境和谐发展第四节 生态工程在环境保护中的应用课时训练

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【优编】第四节生态工程在环境保护中的应用-2优选练习一．单项选择1．下图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到(　　)A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题2．我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田．肥桑，从而获得稻．鱼．蚕三丰收。通过将简单的生态系统优化组合，大大提高了系统生产力，这种模式，最主要的是遵循了生态工程的哪个原理（   ）A．系统学和工程学原理            B．整体性原理C．物种多样性原理                D．物质循环再生原理3．农村地区发展养殖业，把农作物秸秆“过腹还田”。这类生态工程属于（    ）A．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程B．物质循环利用的生态工程C．山区小流域综合治理和开发的生态工程D．节水和废水处理与应用的生态工程4．下列观点不符合生态农业设计思路的是(　　)A.循环利用农业有机废弃物        B.调整产业结构,开展多种经营C.保持生态系统内的生态平衡      D.以高能耗获得农业的高产量5．要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是(　　)A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积6．“生物圈2号”的失败给人类带来了深刻的经验教训,使我们认识不到 (　　)A.与自然和谐共处的重要性B.自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝C.随着人类科技的进步,人类最终还是可以完全模拟出自然生态系统的D.目前人类没有能力去完全模拟出自然生态系统7．生物数量超过了环境的承载力后，违背了生态工程的哪一原理？（   ）A．整体性原理          B．系统性原理C．协调与平衡原理      D．工程学原理8．通过植物体细胞杂交可以获得“烟草—菠菜” —— 一种新型的烟草品种。下图为培育杂种植株过程的示意图,下列操作不是必需的是(　　)A.在融合之前除去两种细胞的细胞壁B.原生质体先进行脱分化处理再融合C.原生质体融合后筛选杂种细胞继续培养D.诱导杂种细胞形成愈伤组织再分化成植株9．下图表示一种“甘薯+奶牛+沼气+花木+龙虾+食用菌”的生态农业模式,下列有关描述正确的是(　　)A.图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛→牛粪B.该生态系统的设计遵循了物质循环再生原理．物种多样性原理等生态学原理C.图中只有生产者．消费者和分解者三种成分D.青贮的目的是通过微生物有氧呼吸,分解甘薯藤中的有机物,有利于奶牛的消化吸收10．下列有关生态学问题的叙述不正确的是（    ）A．大力植树造林．开发新能源是缓解温室效应的有效途径B．生物圈有多层次的自我调节能力，其基础是负反馈调节机制C．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D．湿地的蓄洪防旱．调节气候功能体现了生物多样性的直接价值11．右图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述中，正确的是（    ）A．该生态系统的主要成分是人B．图中有2个箭头不能代表能量的流动C．沼气池中的微生物多数是需氧型的分解者D．多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率12．从根本上达到造林和护林目的的措施是（   ）A．生态与社会习惯相结合B．生态与法律制度相结合C．生态与经济相结合D．经济与法规相结合13．《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便．枯枝落叶．残羹剩饭．河泥．炕土．老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式将其转变为有机肥料,施用到农田中。对这种做法优点的叙述错误的是(　　)A.改善了土壤结构                     B.培育了土壤微生物C.实现了土壤养分的循环利用           D.改变了土壤酸碱性14．下列有关生态工程的描述不正确的是（    ）A．生态工程是一类少消耗．多效益．可持续的工程体系B．中国农民实施的“无废弃物农业”所包含的生态学原理是物质的循环再生C．在林业工程建设时要考虑系统整体性原理，防止“前面造林，后面砍林”D．我国南方水地区的桑基鱼塘模式体现了系统的结构决定功能的原理15．设计良性循环的农业生态系统时,应遵循的基本原则是(　　)A.充分利用自然界的物质和能量         B.追求经济效益的最大化C.尽量减少有害生物的种类             D.提高沼气池的转化效率16．下列哪项生态系统对于蓄洪防旱．自然净化污水有重要的作用,被誉为地球的“肾脏”(　　)A.城市生态系统                       B.湿地生态系统C.草原生态系统                       D.森林生态系统17．下图是一个庭院生态工程的模式图。请据图分析回答:(1)该图中有食物链共　　　　条。(2)该生态系统中处于第二营养级的生物有　                           。(3)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能．沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比,它突出的优点是　                                    。(4)该生态工程中的能量能够更多地被人类利用,原因是                         。(5)该生态工程遵循的原理有　　　　　　　　等。(6)人工设计的生态系统也具有信息传递的功能,下列有关叙述正确的是(　　)A.生态系统的物理信息都来源于环境B.植物都通过化学物质传递信息C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D.信息可以调节生物种间关系18．从前科学家在研究疟疾时，认为：①.疟疾可能和污水有关；②.排除污水，当可防止疟疾；③.若干地区的人们设法清除湿地，这些地区的疟疾患者大为减少。上面三个叙述中(   ) A．①为问题，②为假说，③为实验B．①为观察，②为假说，③为推论 C．①为假说，②为推论，③为实验D．①为推论，②为假说，③为实验
参考答案与试题解析1．【答案】D【解析】吸取西方发达国家发展过程中的一些经验教训,发展中国家就应少走弯路,避免出现“先污染,后治理”的现象,应提前采取相应措施,对必须建设的污染企业要进行污物处理。2．【答案】A【解析】3．【答案】B【解析】4．【答案】D【解析】生态农业首先要保持生态系统内的生态平衡,然后遵循生态经济的原理,通过实行“循环经济”的原理,循环利用农业有机废弃物,调整产业结构,开展多种经营,把废弃物资源化。以高能耗获得农业的高产量是“石油农业”的模式,不符合生态农业设计思路5．【答案】C【解析】要实现人与自然的和谐发展,就要发展生态农业,实现物质和能量的多级利用。转化淀粉生产可再生能源,能量利用率不高。使用化学农药防治病虫害,容易导致环境污染。开垦湿地,破坏了湿地生态系统6．【答案】C【解析】“生物圈2号”经过4年的试验,最终以失败告终,从而使我们认识到与自然和谐共处的重要性,深化了我们对自然规律的认识,即自然界给人类提供的生命支持服务是无价之宝。虽然科学技术如此发达,但目前人类还没有能力去完全模拟出自然生态系统。7．【答案】C【解析】8．【答案】B【解析】筛选出杂种细胞后再进行培养,诱导其脱分化和再分化,融合前无需脱分化处理。9．【答案】B【解析】食物链是由生产者和消费者组成的,即甘薯→奶牛。生态学原理很多,该生态系统的特点是物质循环利用,即主要利用了物质循环再生原理和物种多样性原理。图中具有生态系统的四种成分:甘薯．花木等属于生产者,沼气池中的微生物．食用菌．底泥中的腐生微生物等都属于分解者,奶牛属于消费者,沼渣属于非生物的物质和能量。甘薯藤青贮就是通过微生物的发酵(无氧呼吸),将甘薯藤中不容易被奶牛消化吸收的有机物分解为较易吸收的有机物,提高物质和能量的利用率10．【答案】D【解析】11．【答案】B【解析】12．【答案】C【解析】13．【答案】D【解析】题干描述的是我国古代的“无废弃物农业”,在这种生态模式下,一切废弃物皆被转变为有机肥料,施用到农田,有效地改善了土壤结构,培育了土壤微生物,实现了土壤养分的循环利用。有机肥料被土壤微生物分解只产生了矿质离子和二氧化碳．水等,不会造成土壤酸碱性的变化;相反,现在的工业化肥会使土壤酸碱化和板结,甚至有益的地下微生物被化学肥料大量杀死。14．【答案】C【解析】15．【答案】A【解析】良性生态农业是最大限度提高物质和能量利用率,减少环境污染,增加生态系统稳定性。当追求经济最大化的时候,环境的污染情况不能保证16．【答案】B【解析】湿地被誉为地球的“肾脏”,具有蓄洪防旱．调节气候．控制土壤侵蚀．自然净化污水等功能。17．【答案】(1)3   (2)人．鸡．猪(3)减少了燃烧煤炭所产生的污染(4)充分利用了废弃物中的能量,实现了能量的多级利用(5)物质循环再生原理   (6)D【解析】(1)该生态系统中的食物链有植物→人,植物→猪→人,植物→鸡→人共3条。(2)据食物链可以判断,人．猪．鸡均可以为第二营养级的生物。(3)太阳能．沼气属于清洁能源,无污染或污染很少。(4)利用有关生态工程的原理,可以更充分利用流向分解者或未利用的能量。(5)该生态系统中的物质分层分级利用,即符合物质循环再生原理。(6)生态系统中的物理信息除环境外,还可来自生物个体,植物可以通过光．电磁波等形式接受信息;信息的传递与食物链无直接关系。18．【答案】C【解析】科学研究的一般程序是发现问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①疟疾可能和污水有关为提出假说，②排除污水，当可防止疟疾为演绎推理，③若干地区的人们设法清除湿地，这些地区的疟疾患者大为减少为实验验证，所以C正确；A．C．D错误。